Objetivo del curso

SYLLABUS Los alumnos serán capaces de establecer una

competencia comunicativa, eficiente y fluida en la
mayoría de las situaciones de la vida cotidiana,
propiciando una interacción cultural que posibilite la
Alumno/a: _________________________________
construcción del conocimiento con la participación de
Fecha de hoy:_________________________________ todos los actores que intervienen, mediante la Lengua
de Señas Mexicana, utilizando el vocabulario y los
Presentación recursos gramaticales adecuados, con la sensibilidad
y comprensión de las expresiones de la cultura sorda,
Curso: Lengua de Señas Mexicana generando entes críticos que ayuden a dar respuesta
a los retos presentes y futuros.
Modalidad: Virtual

Nivel: Básico Objetivo del módulo básico:

Horario: miércoles y viernes 12:00 a 13:00 hrs Alcanzar una comprensión básica de la LSM (Lengua
de Señas Mexicana) y de la cultura del Sordo
Grupo: VBG41 mediante el aprendizaje de las herramientas
gramaticales y mediante el cocimiento de la cultura
Profesor: Gregorio Montes Palacios silente facilitando con ello la comprensión y la
expresión en este idioma.
Intérprete: Lesli Yamil Seañes Mejia

San Francisco #1374, 7to. Piso, Col. Tlacoquemécatl del Valle, Alcaldía Benito Juárez, C.P. 03200, Ciudad de México. Tel. 55 59 19 19 Ext.
1003
Herramientas:
Plataforma de la academia
Guía de descarga de la plataforma del software de
videoconferencia TELMEX para sistemas android y
para equipos apple.
Tutorial para ingresar a la plataforma moodle para
equipos android y para equipos apple.

Fechas importantes:
Inicio del curso: 17 de julio
Fin del curso: 16 de diciembre
Días de asueto: 16 de septiembre; 02 de noviembre;
20 de noviembre; 12 de diciembre.

● Examen primer parcial: 27 de agosto al 3 de

septiembre
● Examen segundo parcial: 15 al 22 de octubre
● Examen tercer parcial: 25 de noviembre al 01
de diciembre
● Tarea final (Tarea 7): 18 al 24 de noviembre
● Examen práctico: entre el 02 y el 09 de
diciembre

San Francisco #1374, 7to. Piso, Col. Tlacoquemécatl del Valle, Alcaldía Benito Juárez, C.P. 03200, Ciudad de México. Tel. 55 59 19 19 Ext.
1003
Calificación: Temario

Calificación modular PARCIAL 1. Cultura del sordo y las configuraciones

Actividades manuales
(60%) finales (40%)
TEMA 1. Contexto de las Lenguas de Señas
Parcial Parcial Parcial Actividad y ¿Qué es la discapacidad?
1 2 3 examen final
(20%) (20%) (20%) (40%) El bilingüismo
¿Lengua de señas o lengua de signos?
Lecciones 4 4 2
Historia de la ENS (Escuela Nacional de
Tareas 2 2 2 Sordomudos)

Tarea final 1 TEMA 2. Saludos e interacción

Saludos y cortesía
Asistencia 15 14 15
Deletreo
Exámenes 1 1 1
Discriminación de otras configuraciones manuales
Examen
final 1
PARCIAL 2. Las acciones (verbos en LSM)
TEMA 3. Preguntas y diálogo
Terminología para preguntar
Pronombres
Recuperación de saberes: CM
Perspectivas de la adquisición
Comunicación ante la discapacidad auditiva

San Francisco #1374, 7to. Piso, Col. Tlacoquemécatl del Valle, Alcaldía Benito Juárez, C.P. 03200, Ciudad de México. Tel. 55 59 19 19 Ext.
1003
TEMA 4. Verbos El tiempo
Los números en LSM
Gustar, ver, invitar, querer, ir, acompañar.
Otros verbos de uso común.
Tareas:
Tarea 1. Saluda y deletrea: sube un video
PARCIAL 3. Clasificadores y el espacio señante saludando en LSM y deletreando tu nombre..
TEMA 5. Clasificadores Tarea 2. Sube una imagen discriminando
Usa los clasificadores B, S y D configuraciones manuales

El espacio señante en LSM Tarea 3. ¿Qué te gusta? Sube un video utilizando

un verbo en LSM.
Profesiones: ¿Y tú a qué te dedicas?
Tarea 4. Invita a alguien.Sube un video utilizando un
TEMAS FINALES:
verbo en LSM.
Integración del conocimiento
Tarea 5. Usa los clasificadores B, S ó D. Realiza un
Cuenta una historia video utilizando un clasificador en LSM.
Tarea 6. Cuenta una historia. Cuenta una breve
Vocabulario de consulta: historia, grábala y pega tu link.

Los colores en LSM Requisitos:

Números en LSM Computadora o dispositivo móvil (solo se permitirá 1
Animales dispositivo por alumno para las sesiones).Software
Verbos de convivencia y movimiento de videoconferencia Telmex.
Días de la semana Internet Estable.
Los nombres de los meses Cámara (habilitada en todo momento).
Cuaderno, lápiz y pluma.
Estaciones del año
El clima

San Francisco #1374, 7to. Piso, Col. Tlacoquemécatl del Valle, Alcaldía Benito Juárez, C.P. 03200, Ciudad de México. Tel. 55 59 19 19 Ext.
1003
 Bibliografía
CNDH. ¿Qué es la discapacidad? México. CNDH.
(2012).
Calderón, A. A. "La construcción cultural del sujeto
sordo." Ponto Urbe. Revista do núcleo de antropologia
urbana da USP 14. (2014).
Cruz-Aldrete, M. "Una aproximación al estudio de la
adquisición de la lengua de señas mexicana." Revista
inventio. La génesis de la cultura universitaria en
Morelos. Recuperado: http://riaa. uaem.
mx/xmlui/bitstream/handle/20.500 (2016). 12055: 198.
----- Gramática de la Lengua de Señas Mexicana. El
Colegio de México, México. (2008).
Cruz Cruz, J.C y Miroslava Cruz-Aldrete. "Integración
social del sordo en la Ciudad de México: enfoques
médicos y pedagógicos (1867-1900)." Cuicuilco 20.56
(2013): 173-201.
Fridman, B. De sordos hablantes, semilingües y
señantes. México INAH. (2009).
----- “La comunidad silente de México” México. Viento
del sur. (1999)
San Francisco #1374, 7to. Piso, Col. Tlacoquemécatl del Valle, Alcaldía Benito Juárez, C.P. 03200, Ciudad de México. Tel. 55 59 19 19 Ext.
1003
----- “Gestos y oraciones de la Lengua de Señas de
México”. Memorias de la XXIV Mesa Redonda de la
Sociedad Mexicana de Antropología. (1996).
Liddell, Scott K., y Robert E. Johnson. "American sign
language: The phonological base." Sign language
studies. (1989). 64.1: 195-277.
Orduña, I y Luis Gerardo R. S. Morfemas
Clasificadores en la Lengua de Señas Mexicana.
(2010). Vol. VI núm. 1. México. UAM Iztapalapa.
Oviedo, A. "¿‘Lengua de señas’,‘lenguaje de
signos’,‘lenguaje gestual’,‘lengua manual’?
Argumentos para una denominación." Cultura
Sorda (2006): 7-11.
Oyorzabal, Sulma Bedai Nava, et al. Bilingüismo, una
forma de potenciar el aprendizaje en estudiantes
Sordos del estado de Morelos. Empleo de la
comunicación aumentativa y/o alternativa en el CAM
no. 9 “Margarita Gómez Palacio” (2019). 22: 360.
Tkachman, Oksana, y Wendy Sandler. "The noun–verb
distinction in two young sign
languages." Gesture. (2013). 13.3: 253-286.
Vanegas, José Hoover, y Fabiana Marín Mejía. "La
comunicación desde la lectura del lenguaje gestual en
jóvenes en situación de discapacidad auditiva." Hacia
la Promoción de la Salud 17.2 (2012): 110-124.
REGLAMENTO:
1. Te pedimos puntualidad al ingreso a tu clase, con 5
minutos de tolerancia contará como asistencia. A partir
del minuto 6 se contará como falta; pero siempre
podrás ingresar a clase.
2. Al acceder a la sesión es indispensable que
ingreses con la siguiente nomenclatura: usuario_
nombre(s) y primer apellido ejemplo: e00000_Juan
Pérez. Si no colocas tu nombre de esa manera se
contará como falta.
3. Al acceder a la sesión te pedimos ingresar con el
micrófono en silencio. Pedimos respeto para la clase y
guardar silencio. Únicamente podrás activar el
micrófono cuando vayas a participar, en caso contrario
Soporte Técnico podrá bloquearlo.
4. Te pedimos que durante toda la clase tu cámara
esté encendida ya que es la forma en que los
maestros podrán evaluar tu participación y desempeño
en clase; esto también es útil para verificar tu
expresividad en lenguas de señas y corregirte en caso
de ser necesario. En caso de no cumplir con este
punto, Soporte Técnico te invitará a encenderla con un
máximo de 2 peticiones, por medio del chat privado y
en intervalos de 2 minutos. De ignorar dicha petición,
San Francisco #1374, 7to. Piso, Col. Tlacoquemécatl del Valle, Alcaldía Benito Juárez, C.P. 03200, Ciudad de México. Tel. 55 59 19 19 Ext.
1003
se hará mención en el chat grupal. Si la negativa
persiste se te retirará de la sesión.
5. Procura que la cámara abarque un campo visual de
la cabeza al estómago, si esto no es posible, procura
que cuando estés señando, tus manos no salgan del
enfoque de cuadro.
6. Si tienes algún problema técnico dentro del horario
de las clases, el personal de Soporte Técnico te puede
apoyar con los inconvenientes que presentes. Te
pedimos contactar con ellos en el chat de la
videoconferencia para no interrumpir la clase. Nota:
Soporte Técnico queda exento de problemas de luz,
estabilidad del internet o actualización de dispositivos.
7. Te solicitamos que tengas buena iluminación con la
finalidad de tener mejor visión y poder verificar si
realizas los ejercicios correctamente.
8. Para participar debes colocar la palma de la mano
sobre la cámara, recuerda que maestro e intérprete
sólo pueden atender a una persona a la vez.
9. Si quieres realizar algún comentario u observación,
o tienes dudas, debes dirigirte al maestro, no realices
las preguntas únicamente al intérprete pues él es tu
puente de comunicación con el maestro pero ambos
son los responsables de la clase.
10. Cuando el profesor o intérprete no conteste tus
dudas por cualquier medio, por medio del chat en la
plataforma académica contacta a Rogelio Hernández,
Coordinador de la Academia.
11. Por respeto a la clase, se te solicita evitar el uso
del celular. Si requieres responder a una emergencia
puedes hacerlo manteniendo tu micrófono en silencio
(solo si la circunstancia lo permite).
12. La Lengua de Señas requiere de la atención visual
para su aprendizaje, las distracciones con el celular,
los alimentos o cualquier otra cosa que desvíe la
mirada o atención, lo limitará. Si se detecta esta
situación, no podrás solicitar se retome lo ya visto en
la clase, ya que esto retrasa el aprendizaje de grupo.
13. Conforme a la Ley de Protección de Datos
Personales y cuidando su privacidad, la Academia de
Lengua de Señas Mexicana de la Ciudad de México,
no está de acuerdo ni propiciará la formación de
grupos de WhatsApp. Por tal motivo no se hace
responsable del contenido, trato o manipulación de
datos que se genere dentro de los grupos de
mensajería instantánea fuera de la Plataforma
Académica.
San Francisco #1374, 7to. Piso, Col. Tlacoquemécatl del Valle, Alcaldía Benito Juárez, C.P. 03200, Ciudad de México. Tel. 55 59 19 19 Ext.
1003
14. Por protección de datos personales se prohíbe
tomar fotos o videos de las clases. Únicamente el
personal del DIF Ciudad de México puede realizar esta
actividad con fines educativos y en el caso, para la
investigación de quejas y denuncias. Si se detecta
esta situación, el área jurídica del DIF de la Ciudad de
México tendrá la facultad de intervenir y realizar las
sanciones correspondientes.
15. Todo el personal que labora dentro de la Academia
de Lengua de Señas Mexicana se comunicará contigo
dentro de la plataforma y se responsabilizará de los
contenidos presentados en esta al igual que de la
comunicación generada con los alumnos.
16. Para la Academia de Lengua de Señas Mexicana
de la Ciudad de México tu seguridad y bienestar es
importante, por lo que te pedimos que si vas
conduciendo, caminando o trasladándose en
transporte público, te conectes a clases hasta que
llegues a casa o algún lugar en donde te encuentres
seguro. Nota: La Academia de Lengua de Señas
Mexicana de la Ciudad de México no se
responsabilizará por algún inconveniente al respecto.
FALTAS Y JUSTIFICANTES fotografía o en formato pdf. La imagen deberá ser
clara, legible y deberá ir acompañada de la siguiente
A) Tendrás como máximo 5 días hábiles (los días que información:
se considerarán como hábiles son de lunes a sábado)
para poder justificar tus faltas, después de ese tiempo ● Usuario:
no se realizará ninguna modificación.
● Nombre completo:
Las faltas se pueden justificar de la siguiente manera:
● Correo electrónico:
● Justificante médico (puede ser receta) tuyo o de un
familiar al que estés cuidando. ● Nivel:

● Escrito o constancia escolar, el cual avale el día en ● Grupo:

que te ausentaste de la clase (tuyo o de tu familiar).
● Horario:
● Escrito por parte del trabajo donde se explique el día
y motivos de la falta. ● Maestro:

● No se podrá realizar ninguna justificación que no ● Fecha a justificar:

cuente con un documento que avale la inasistencia.El
● Motivo breve de la inasistencia:
documento deberá ser oficial (membretado, con sello y
firma). Solamente se tomará en consideración los justificantes
enviados al correo.
Por cuestiones técnicas o fuera de nuestro control no
se realizará justificación (fallas de luz, intermitencia en NOTA: La justificación de faltas solo aplica para las
el internet, falla de dispositivos, etc) asistencias, no así para las actividades en plataforma.
Los justificantes deberán enviarse al correo
lsmdif@dif.cdmx.gob.mx en formato digital ya sea en

San Francisco #1374, 7to. Piso, Col. Tlacoquemécatl del Valle, Alcaldía Benito Juárez, C.P. 03200, Ciudad de México. Tel. 55 59 19 19 Ext.
1003
ASESORÍAS
Puedes contar con espacio para asesorías las cuales
se programan semanalmente con el fin de revisar el
tema de la clase previa.
Las asesorías no son reposición de clase, ni para
quitar o justificar faltas, es para reforzar el tema antes
visto.
QUEJAS Y SUGERENCIAS
Si presentas algún problema con alumnos, maestros,
intérpretes o con cualquier persona de la comunidad
educativa; puedes dirigirte vía correo electrónico o
mediante el chat de la plataforma al Coordinador de la
Academia Rogelio Hernández Rivas, o bien con la
responsable del proyecto Ana Sakaguchi 5519156133.
Todo material que se otorgue es exclusivo del curso y
el dueño es el DIF Ciudad de México. Te pedimos no
hacer mal uso del mismo.
Queda prohibida la reproducción total o parcial del
material de clases, así como la difusión, distribución y
venta de ellos.
Las clases y actividades son completamente gratuitas.
Está prohibido entregar dinero o presentes a las
figuras de maestro o intérprete. Ningún maestro o
intérprete que trabaje en la Academia puede recibir
dinero por asesorías o formar cursos fuera de la
Academia. Somos servidores públicos y el DIF Ciudad
de México.
Acepto los términos del reglamento

AVISO DE AUTORÍA
________________________________
Aprender LSM es más que tener videos, lecturas y
aprender algunas señas. Recuerda que la Academia Nombre y firma del estudiante
de Lengua de Señas Mexicana de la Ciudad de
México te proporcionará los apoyos correspondientes
para tu aprendizaje.

San Francisco #1374, 7to. Piso, Col. Tlacoquemécatl del Valle, Alcaldía Benito Juárez, C.P. 03200, Ciudad de México. Tel. 55 59 19 19 Ext.
1003