INMUNOBIOLOGÍA. Universidad del Valle de México.

Práctica número 3: Tinción simple. Distinción entre procariotas y eucariotas.

Hernández Colín, Ingrid Natasha; Castro Torres, Sofia; López Dávila, María Montserrat; Aguilar
Jasso, Lisset; Arana Escobar, Marijose; Ramírez Muñoz, Raquel.
Asignatura: Inmunobiología en ciencias médico-odontológicas
Licenciatura Medicina
Periodo 2023 – 2029
Fecha de entrega: 29 de septiembre del 2023
Docente: Erika Toledo Trejo

RESUMEN
Tal y como su nombre lo dice, la práctica 3 de la clase de inmunobiología en ciencias médico-
odontológicas se abordo más en fondo el tema sobre la distinción entre células procariontes y
eucariontes, así como, el concepto de células, sus tipos y las características de cada una de ellas.

Así mismo, explicamos sobre las tinciones bacterianas las cuales se utilizan para poder colorar las
estructuras que componen a las bacterias e incluso son de gran importancia para los laboratorios de
microbiología debido a que gracias a ello nos permite en el diagnóstico oportuno y sugerente de
cualquier agente infeccioso, así mismo, se clasifican según su origen y su comportamiento químico,
así como, los tipos de tinciones, tales como la tinción simple, negativa y diferencial.

Por último, identificaremos las estructuras de cada cultivo los cuales son de origen animal y vegetal,
así como, su morfología bacteriana de cada una de ellas.

Palabras clave: Bacterias, Tinción, Procariota, Eucariota, Morfología bacteriana

INTRODUCCIÓN

Álvarez, D. (2023) define a la célula como la

unidad fundamental y estructural de todo ser
vivo, la cual es muy pequeña.

Las células se clasifican de acuerdo a que, si

estas poseen membrana nuclear o no, en esta
clasificación se encuentran las siguientes
células:
Procariotas cual se le conoce como nucleoide el cual está
Las células procariotas o también conocidas en contacto directo con el citoplasma.
como células procariontes se caracterizan por
tener una estructura básica, es decir, que este Es importante mencionar que este tipo de
tipo de célula no posee una membrana nuclear célula tiene un tamaño de entre 1 a 5 µm, es
ya que su material genético se encuentra de decir que son muy pequeñas.
manera dispersa, pero está ocupa un espacio el

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Figura 1. Célula procariota
Eucariotas
Las células eucariotas o también conocidas
como células eucariontes son aquellas que
poseen una estructura más compleja que la
célula procariota, ya que este tipo de célula
cuenta con un núcleo la se encuentra rodeada
por una membrana nuclear debido a que su
material genético se encuentra ubicado en el
núcleo, así mismo, esta célula cuenta con
organelos.
Figura 2. Célula eucariota
Animal
La célula animal es la unidad funcional de los
tejidos de los animales ya que estos son
organismos pluricelulares, es decir, que están
formados por dos o más células.
Estas células están formadas por una
membrana plasmática, así como, diversos
orgánulos, tales como, mitocondrias, aparato
de Golgi, ribosomas, lisosomas, retículo
endoplasmático liso y rugoso, entre otras.
Vegetal
Las células vegetales son aquellas que poseen
un núcleo las cuales estarán rodeadas por una
membrana nuclear ya que ahí se va encontrar
el material genético.
A diferencia de la célula animal, estás células
si cuentan con una pared celular ya que está
formada por celulosa y su función es dar
sostén a la planta debido a que estás a
diferencia de la célula animal no cuenta con un
citoesqueleto.
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Otra característica que tiene está célula es que
posee cloroplastos los cuales son
fundamentales para que puedan realizar la
fotosíntesis, ya que al utilizar luz solar estás
empiezan a sintetizar compuestos orgánicos a
partir de otros compuestos inorgánicos.
Es importante recalcar que tanto la célula
vegetal como animal son células eucariotas, ya
que estas dos células si poseen núcleo.
Figura 3. Estructura de la célula animal y
vegetal
Como se mencionó anteriormente, existen dos
tipos de células las cuales son las células
procariotas y eucariotas, pero para poder
observar detalladamente sus estructuras es
necesario realizar una tinción bacteriana.
Las tinciones bacterianas son aquellos
procesos que conducen a la coloración de
estructuras que componen a las bacterias, sin
embargo, estas tinciones son muy comunes
observarlas en los laboratorios de
microbiología debido a que gracias a estas
tinciones nos ayuda a poder observar
detalladamente sus estructuras, así mismo, nos
permite el diagnóstico oportuno y sugerente de
cualquier agente infeccioso.
Para poder teñir los microorganismos es
necesario que un gran número de compuestos
orgánicos e inorgánicos estén teñidos.
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Sin embargo, los colorantes que se utilizan
para este proceso se clasifican en:
Colorantes según su origen:
o Colorante natural: Se extrae de los
animales y plantas.
o Colorante artificial: Tal y como su
nombre lo dice son aquellos
colorantes que están elaborados de
forma artificial. Un ejemplo es el
colorante azul de metileno.
Colorantes según su comportamiento
químico:
Estos colorantes van a depender de su
estructura fisio-química para que estos puedan
unirse de una forma más estable a la estructura
que quieran teñir, tales como:
 Colorantes aniónicos
 Colorantes catiónicos
 Colorantes neutros
 Colorantes indiferentes
Existen varios tipos de tinciones, los cuales
son:
Tinción simple: Para este tipo de
tinción se necesita aplicar un solo
colorante a la muestra que queremos
ver. La función que tiene está tinción
es poder observar correctamente su
morfología bacteriana, un colorante
muy común que se utiliza para esta
tinción es el azul de metileno debido a
que esté actúa más rápido y es suave
sobre las células bacterianas, además
no oscurece los detalles celulares.
Otra función es que detecta la
presencia de bacterias en muestras
naturales ya que la mayor parte de
estas muestras no tiñe la materia no
celular.
Tinción negativa: Nos permite
observar las características
estructurales de las bacterias, así
como, su morfología, además no
necesita una fijación previa la cual nos
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permite visualizar la forma de la
bacteria.
Tinción diferencial: Se necesita el uso
de dos colorantes debido a que nos
permite visualizar su morfología, así
como, la composición de su pared, en
está tinción podremos encontrar las
tinciones de Gram y de Ziehl–
Neelsen.
PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cómo podremos reconocer las características
que tiene una célula procariota con una célula
eucariota?
OBJETIVO
Que los alumnos sean capaces de llevar acabo
la tinción simple con cristal violeta en una
muestra de procariotas y eucariotas, así como,
en reconocer las principales morfologías
bacterianas y que puedan observar las
características estructurales de las células
procariotas y eucariotas.
HIPÓTESIS
Si logramos realizar adecuadamente una
tinción en nuestra muestra, entonces podremos
observar e identificar si nos muestra forma
parte de las células procariotas o eucariotas.
METODOLOGÍA
Estación 1. Morfología bacteriana
1. Para la primera estación teníamos que
utilizar plastilina de diversos colores
para poder moldear las principales
morfologías bacterianas y las
teníamos que poner en una hoja de
papel blanca.
2. Luego investigamos, sobre las
importancias médico – odontológicas
que tenían las morfologías anteriores.
3. Por último, tuvimos que fotografiar
nuestros modelos y lo agregamos en
nuestro reporte.
Estación 2. Microscopio virtual
1. Abrimos el link que nos proporcionó
la profesora y en nuestro microscopio
virtual observamos las muestras de
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Streptococcus en sangre, RESULTADOS

Mycobacterium avium complejo y
Cistitis aguda en orina con bacterias y
células inflamatorias.
2. Una vez que observamos teníamos
que identificar las bacterias de cada
muestra y tomamos una captura de
pantalla.
3. También teníamos que contestar una
pregunta que abordaba sobre que
morfología bacteriana posee cada
bacteria y las infecciones que puede
ocasionar cada una de ellas.
Estación 1. Morfología bacteriana
Como se mencionó anteriormente, en la
primera estación de nuestra práctica tuvimos
que elaborar una maqueta donde tuvimos que
moldear las principales morfologías de las
bacterias, tales como, los bacilos,
estreptobacilos cocos, diplococos, tetracocos,
estafilococos, estreptococos, vibrio, espirilo y
las espiroquetas.

Estación 3. Tinción simple Figura 4. Morfologías bacterianas

1. La última parte de nuestra práctica
observamos una muestra de células Estación 2. Microscopio virtual
eucariotas, procariotas y vegetal. En nuestro microsocopio virtual identificamos
2. Agregamos una gota de agua destilada las bacterias que tiene cada una de nuestra
en el portaobjetos. muestra las cuales son:
3. Con el asa bacteriológica, tomamos
nuestra muestra y la frotamos en
nuestro portaobjetos.
4. Dejamos secarlo por 1 minuto
5. Fijamos nuestra muestra pasándola
por el fuego del mechero hasta que
esté fija.
6. Añadimos una gota de azul de
metileno y para otras muestras
agregamos tinta china.
7. Una vez que agregamos la gota de
cada colorante, removimos el exceso Figura 5. Streptococcus en sangre
del colorante con ayuda de agua
destilada y un gotero, pero esto solo se
hace en la muestra que tengan azul de
metileno.
8. Poner el cubreobjetos en nuestra
muestra
9. Una vez hecho esto, pusimos nuestras
muestras en el microscopio y las
visualizamos con objetos 10X, 40X y
100X.
10. Fotografiamos cada una de nuestras
muestras y las agregamos a nuestro
reporte.

Figura 6. Mycobacterium avium complejo

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Figura 7. Cistitis aguda en orina con bacterias

y células inflamatorias. Figura 8. Muestras de cultivos de células
animal y vegetal
Las bacterias que logramos identificar en la
muestra de Streptococcus en sangre y en la de Primero agregamos una gota de agua destilada
Cistitis aguda en orina con bacterias y células en nuestro portaobjetos.
inflamatorias fueron los estreoptobacilos los
cuales forman parte de las bacterias
gramnegativas ya que su forma es alargada y
filamentosa. Las infecciones que causa son la
fiebre por mordedura de rata, linfagitis
estreptobacilar e infecciones oportunistas.

En cambio, en nuestra muestra de

Mycobacterium avium complejo las bacterias
que logramos identificar fueron los
estafilococos, la cual llega a ocasionar
infecciones en la piel, tales como, forúnculos,
celulitis, también están las infecciones
respiratorias como, la neumonía. Otras
infecciones que ocasionan son las del tracto
urinario, torrente sanguíneo, heridas
quirúrgicas, endocarditis, entre otras.
Estación 3. Tinción simple
En la última estación de la práctica tuvimos
tres preparaciones diferentes, las cuales era un
cultivo de célula animal y dos fueron células
vegetales.
Figura 9. Colocación de una gota de agua
destilada
Para poder sacar nuestra muestra de estos dos
cultivos tuvimos que agarrar nuestra asa
bacteriológica y ponerla en el fuego de nuestro
mechero hasta que este al rojo vivo, luego
dejamos enfriar nuestra asa para poder agarra
un poco de nuestra muestra y colocarla en
portaobjetos. Por último, colocamos nuestra
asa al fuego, lo dejamos enfriar y lo colocamos
en el vaso de precipitado el cual está lleno de
alcohol.

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Figura 10. Colocación de la asa en el fuego
Figura 11. Obtención de la muestra
Una vez que repetimos el procedimiento
anterior, en nuestras muestras luego tuvimos
que fijar nuestra muestra, es decir, pasamos el
portaobjetos que tiene nuestra muestra por el
fuego hasta que este se fije.
Figura 12. Fijación de las muestras
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Lo siguiente fue colocar una gota de azul de
metileno y en nuestras otras dos muestras
agregamos una gota de tinta china.
Figura 13. Colocación del azul de
metileno
Figura 14. Colocación de la tinta china
Es importante mencionar que cuando
agregamos a nuestra muestra la tinta china la
tuvimos que esparcir y en la de azul de
metileno, tuvimos que esperar a que se secara
y quitamo el exceso con el agua destilada para
después poner el cubreobjetos.
Es importante mencionar que para la muestra
de la planta, coratmos un trozo pequeño de la
planta y la colocamos en nuestro portaobjetos
con una gota de agua destilada pero a esta
muestra no le agregamos el azul de metileno y
la tinta china.
Una vez que hicimos los procedimientos para
poder obtener nuestras muestras, los
colocamos en nuestro microscopio y lo
observamos con objetivos de 10X, 40X y
100X.
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Figura 15. Observación de la primera muestra
con los objetivos 10X, 40X y 100X
Figura 16. Observación de la segunda
muestra con los objetivos 10X, 40X y 100X
Figura 17. Muestra de planta
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ANÁLISIS DE RESULTADOS
Durante la practica pudimos observar las
principales morfológicas de las bacterias, las
cuales pueden provocar diferentes
enfermedades, así mismo, identificamos en
nuestro microscopio virtual las muestras que
nos pidió la profesora donde observamos que
cada una tuvo una morfología bacteriana
diferente como estreoptobacilos y
estafilococos.
Por último, logramos observar en cada
muestra de célula animal y vegetal sus diversas
estructuras distintas muestras y en ellas
identificamos algunas de su morfología
bacterianas, así como, su morfología
bacteriana.
CONCLUSIÓN
De acuerdo con todo lo expuesto en la práctica,
podemos concluir que las tinciones nos
permiten observar detalladamente las
estructuras de nuestras muestras.
Así mismo, nuestro equipo pudo comprender
más el tema debido a que con ayuda de la
maqueta logramos identificar como son las
formas de los bacilos, coco, espiroquetas, etc,
así como, la práctica de enfocar correctamente
nuestras muestras y observar sus estructuras.
BIBLIOGRAFÍA
Álvarez, D. (2023) Célula. Concepto.
Recuperado de:
https://concepto.de/celula-2/
Páez, J. (2022) Partes de la célula animal.
Ecología verde. Recuperado de:
https://www.ecologiaverde.com/parte
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Juberías, Y (2021) Examen
microscópico, tipos de tinciones
bacterianas. Recuperado de:
https://revistasanitariadeinvestigacio
n.com/examen-microscopico-tipos-
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