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APURÍMAC
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA ZOOTECNIA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA VETERINARIA
Y ZOOTECNIA
INFORME DE LA PRÁCTICA 7
PRESENTADO POR:
DOCENTE:
DOCTOR NILTON CÉSAR GÓMEZ URVIOLA
I. INTRODUCCIÓN
Las células animales y vegetales, aunque tienen algunas semejanzas, se puede constatar
diferencias con respecto a su estructura, morfología y componentes celulares. Existen dos tipos
de células con respecto a su origen, células animales y células vegetales. En ambos casos
presentan un alto grado de organización con numerosas estructuras internas delimitadas por
membranas.
La célula vegetal contiene cloroplastos, que son organelos capaces de sintetizar azúcares a partir
de dióxido de carbono, agua y luz solar (fotosíntesis) lo cual los hace autótrofos (producen su
propio alimento), y la célula animal no los posee por lo tanto no puede realizar el proceso de
fotosíntesis, además presenta pared celular que está formada por celulosa rígida, en cambio la
célula animal no la posee, sólo tiene la membrana citoplasmática que la separa del medio. Algunas
células vegetales tienen una vacuola única llena de líquido que ocupa casi todo su interior, en
cambio, las células animales, tiene varias vacuolas y son más pequeñas. Las células vegetales
pueden reproducirse mediante un proceso que da por resultado células iguales a las progenitoras,
este tipo de reproducción se llama reproducción asexual, mientras que las células animales
pueden realizar un tipo de reproducción llamado reproducción sexual, en el cual, los descendientes
presentan características de los progenitores, pero no son idénticos a él, un claro ejemplo seriamos
nosotros las personas.
La célula es microcosmos con limites definidos, dentro de los cuales se desarrolla continuamente
una gran actividad química; constituye esencialmente un sistema complejo, organizado dinámico,
y autodirigido y emplean energía del medio que los rodea para utilizarla en fenómenos de síntesis,
crecimiento y reproducción.
La citología trata de definir las diferentes clases de células para comprender su organización y
estructura, en términos de su actividad y sus funciones y ver la célula no solo como entidad
individual, sino también como parte integrante de los órganos mas complejos de las plantas y de
los animales pluricelulares. La actividad de un organismo en conjunto es la suma de las actividades
e interacciones de sus unidades celulares independientes.
El avance de la microscopia desde su momento inicial hasta el presente, ha estado relacionada
de manera directa con el de la biología celular o citología, lo cual ha permitido, gracias a
herramientas y sustancias químicas, como colorantes, entre ellos el lugol y el azul de metileno,
obtener una mejor observación de la célula, debido a que su interacción con la muestra de acuerdo
a la composición de esta, resulta en una tinción particular, permitiendo el desarrollo de un principio
básico: la célula es la unidad funcional y estructural de los seres vivos.
Es importante, además, resaltar que a partir de lo anterior ha sido posible estudiar la estructura,
funcionamiento y organización de los procesos celulares y de la célula misma; de aquí proveniente
la clasificación de las células según su complejidad, características y constitución y el amplio
conocimiento de las actividades químicas que se presentan constantemente en este sistema y
como estas en conjunto hacen parte de una entidad mucho más compleja.
II. OBJETIVOS
✓ Aprender a reconocer, describir y comparar las distintas células animales y vegetales, por
su forma y tamaño y reconocer los tipos y partes de la célula, así como sus características
principales.
• La pared celular: Las células eucariotas vegetales tienen pared celular mientras que
las células animales no la tienen. La pared celular está formada fundamentalmente
por celulosa que envuelve a la célula a modo de exoesqueleto dándole rigidez y
soportando las fuerzas osmóticas.
• Cloroplastos: Las células vegetales tienen cloroplastos mientras que las células
animales no los tienen. Los cloroplastos son el lugar de la célula vegetal donde tiene
lugar la fotosíntesis. Los cloroplastos son parecidos a las mitocondrias. Son orgánulos
rodeados de una doble membrana con invaginaciones hacia el interior que forman
ramificaciones llamadas lamelas. En las lamelas se encuentran los tilacoides que son
sacos donde se encuentra la clorofila que es el pigmento que permite realizar la
fotosíntesis.
Esto sucede porque un plasmodesmo de una célula vegetal está en continuidad con
el de la célula vecina.
• La pared celular: Las células eucariotas vegetales tienen pared celular mientras que
las células animales no la tienen. La pared celular está formada fundamentalmente
por celulosa que envuelve a la célula a modo de exoesqueleto dándole rigidez y
soportando las fuerzas osmóticas.
En este apartado nos referimos en concreto a la separación en dos células una vez ha
tenido lugar la mitosis y meiosis. Este proceso se llama citocinesis.
En la célula animal la citocinesis se produce por un estrangulamiento del citoplasma, por
la acción de las proteínas actina y miosina, dividiendo la célula en dos.
En la célula vegetal la división (o separación) celular se produce porque se construye un
tabique a mitad de la célula llamado fragmoplasto a partir del cual se formará la pared
celular que dividirá la célula en dos. El fragmoplasto se forma a partir de vesículas del
aparato de Golgi que contienen elementos de la pared celular.
Figura 3. División celular en la célula animal y vegetal.
V. PROCEDIMIENTO
Pasos:
Objetivo 4x
Objetivo 10x
Pasos:
1. Primero me puse los guantes quirúrgicos, para poder introducir un dedo en mi boca para
extraer la muestra (epitelio bucal).
3. Luego procedí a lavar la muestra con agua y esperar a que se seque, después lo
coloque en la platina del microscopio y realice los ajustes pertinentes para poder
observar la muestra.
Objetivo 4x
Objetivo 10x
Objetivo 40x
VI. RESULTADOS
VII. CONCLUSIONES
VIII. RECOMENDACIONES
IX. BIBLIOGRAFÍA
X. Anexos