OBJETIVOS:

 Comprender los procedimientos de tintura comunes para la observación, de células

procariotas y eucariotas
 Detectar diferencias entre celular procariotas y eucariotas también de células
animales y vegetales.

RESULTADOS:

Observación de células procariotas.

Para este punto se tomó un cultivo de bacterias del género Escherichia coli.

Después de realizar el respetivo frotis y haber hecho el montaje se procedió a observar esta
célula procariota comenzando por el objetivo de menor aumento (4x) hasta llegar al de mayor
aumento (100x se agrega aceite de inmersión para este objetivo) ya que en este objetivo es
que se puede observar la bacteria debido a su tamaño (aprox. 0,5 μm y 4 μm).

En la imagen se puede observar que la e. coli tiene forma de bacilo.

Observación de células eucariotas (protozoarios)

Después de haber realizado el respectivo montaje de la muestra de protozoarios pudimos

observar el movimiento realizado por los él paramecio y espiroquetas así también pudimos
observar que algunos protozoarios son autótrofos y necesitan de la luz solar ya que estos
contienen cloroplastos y realizan fotosíntesis.
Observación de células eucariotas animales

Células sanguíneas:

Después de elaborar el frotis y realizar el respectivo montaje se comenzó con el objetivo de

menor aumento.

De lo observado se pudo reconocer células polimorfonucleares y mononucleares.

Se observaron células bancas o glóbulos blancos como los: basófilos, linfocitos, neutrófilos
segmentados, monocitos también estos al momento de que se realizó la observación estaban
denotados por un color violeta intenso. Estas células se pudieron diferenciar muy fácilmente
debido a la forma de su estructura y la forma de su núcleo, también se pudieron observar los
glóbulos rojos como lo son los eritrocitos estos al momento de que se realizó la observación
estaban denotados por un color rosado las cuales fueron fáciles de distinguir debido a su
ausencia de núcleo y debido a su forma cóncava.

Células de la mucosa bucal:

después de haber realizado nuestro montaje procedemos a observar las muestras de nuestra
mucosa bocal en el microscopio con objetivo de 4X, Después para tener una imagen más clara
de lo que serían las células de la boca le ponemos más aumento de 10X. Luego para poder
observar los núcleos de nuestras células le incrementamos más el aumento a 40X es de
resaltar que es necesario usar el azul de metileno ya que el azul de metileno contiene ciertas
sustancias que permiten que las células de la boca podamos observar su núcleo y su
estructura.

Observación de células eucariotas vegetales.

Levadura (Saccharomyces cerevisiae):

Después de que activamos la levadura y procedimos a realizar nuestro montaje primero

procedemos a observarlos con el objetivo de 10X y observamos las esporas de la levadura
luego procedemos a realizar otro montaje con la levadura, pero a este le vamos a adicionar
azul de metileno ya que el azul de metileno, cuando las células están inmersas en azul de
metileno, este penetra dentro de las células y las enzimas de las células vivas lo decoloran.

Células de bulbo de cebolla:

Ya elaborado un montaje con células del bulbo de la cebolla y al agregarle el reactivo de Lugol,
dado que este reactivo es un colorante se pudo apreciar de mejor manera la forma de las
células y distinguir sus partes.
De lo observado se pudo reconocer el núcleo que era reconocible como los puntos más
amarillentos dentro del campo visual, la pared celular; también se pueden observar las células
un poco alargadas. Esto gracias a la coloración natural del Lugol y esta no cambio dado que
solo reacciona en presencia de polisacáridos como el almidón, y además gracias a epidermis de
la cebolla la cual es transparente que permite el paso de luz siendo una muestra ideal para
analizar la morfología de las células vegetales.

Células de papa (Solanum tuberosum)

En un corte fino de una papa la cual, en un montaje con Lugol, se colocó en el microscopio a
10x y luego a 40x, por lo que el reactivo reacciono dando un color azul intenso ya que había
cúmulos de almidón en los amiloplastos los cuales eran de forma ovalada y tenían gran
presencia en el campo visual.

Células de la elodea:

En un montaje en fresco de hoja de elodea se colocó a observar sobre el microscopio con

enfoque del objetivo de menor aumento hasta el objetivo de 40x pudiendo apreciar cómo está
compuesta, ya que se puede observar los cloroplastos y la pared celular.
CUESTIONARIO

1. ¿Qué diferencias observó entre células procariotas y células eucariotas?

Que se diferencian por su tamaño y tipos de estructuras internas u organelos. La
existencia de dos clases distintas de células sin ningún intermediario conocido
representa una de las divisiones evolutivas más importantes en el mundo biológico.
Las células procariotas, que en su estructura son más simples, incluyen a las bacterias,
mientras que las células eucariotas tienen una estructura más compleja e incluyen a
los protistas, hongos, plantas y animales. Las células eucariotas, en general, son más
grandes y más elaboradas que las células procariotas, y sus genomas también son más
grandes y elaborados. El mayor tamaño va acompañado de diferencias radicales en la
estructura y función celular. Además, muchas clases de células eucariotas forman
organismos multicelulares que alcanzan niveles de complejidad inigualables por
cualquier procariota.
2. ¿Qué diferencias observó entre células animales y vegetales?
Las células vegetales poseen una pared celular por fuera de la membrana plasmática.
Esta pared les confiere una gran rigidez y está compuesta por celulosa, lignina, entre
otros componentes. Las células animales no poseen esta pared celular. La célula
vegetal posee cloroplastos en su interior. Estos cloroplastos contienen pigmentos
como la clorofila o el caroteno y permiten el proceso de la fotosíntesis. Las células
animales no poseen cloroplastos. Las células vegetales suelen presentar una forma
prismática mientras que las células animales pueden tener distintas formas.

3. Haga un cuadro comparativo entre las células procariotas y eucariotas (vegetales y

animales). Indicando estructura, organelos y funciones de los mismos.

Células eucariotas Células procariotas

La célula animal no posee pared celular; la
célula vegetal tiene pared de celulosa, y las
células fúngicas, de quitina.
Núcleo presente; el material genético se
encuentra “encerrado” por la membrana
nuclear.
El AND se organiza en varios cromosomas
lineales, cuyo número varía según la especie.
Uno o mas nucleolos, formados por ARN y
Posee pared de peptidoglucano.
Núcleo ausente; el material genético se
encuentra disperso en el citoplasma,
ubicado en la región nuclear.
El ADN se dispone en una sola molécula
circular.
No hay nucleolo.
 proteínas.
Hay ribosomas (de mayor tamaño que en Los únicos orgánulos son los ribosomas (de
procariotas) y orgánulos membranosos tales menor tamaño que en eucariotas). No hay
como mitocondrias, lisosomas, retículo orgánulos membranosos.
endoplasmático, aparato de Golgi; en la
célula vegetal también puede haber plastos,
como los cloroplastos.
Se produce por mitosis. En la forma de Se produce por fisión binaria.
gametos (células reproductoras), se da
reproducción por meiosis.
Su tamaño generalmente oscila entre 10 y Su tamaño oscila entre 1 y 10 micrómetros.
100 micrómetros. Algunas pueden llegar a
ser visibles a simple vista.
Las enzimas y pigmentos se encentran en Las enzimas y pigmentos se encuentran en
orgánulos membranosos, tales como repliegues de la membrana plasmática.
mitocondrias, lisosomas o cloroplastos.
Poseen célula eucariota los animales, las Poseen célula procariota las bacterias, las
plantas, los hongos, los protozoarios y las cianobacterias y las arqueas.
algas.

4.Indique tres semejanzas entre células procariotas y eucariotas.

Ambos poseen ADN (Ácido desoxirribonucleico) como material genético. Ambos se encuentran
rodeados por una membrana plasmática. Ambos poseen ribosomas. Ambos poseen un
metabolismo básico similar

5. Cuál es la función de los colorantes empleados, ¿qué tiñe cada uno? (Azul de metileno,

Lugol y colorante de Wright).

El azul de metileno es un colorante de naturaleza orgánica con múltiples funciones. También

es conocido con el nombre de cloruro de metiltionina. Se utiliza para teñir células de animales,
para hacer más visibles sus núcleos.

La prueba del yodo (Lugol) es una reacción química usada para determinar la presencia o
alteración de almidón u otros polisacáridos. El reactivo de Lugol, que contiene una mezcla de
yodo y yoduro, permite reconocer polisacáridos, particularmente el almidón por la formación
de una coloración azul-violeta intensa. En la coloración el yoduro se utiliza como mordiente,
aumentando la capacidad del colorante para entrar en las células a través de los poros
presentes en la membrana o pared celular.

La tinción de Wright es un tipo de tinción usada en histología para facilitar la diferenciación de

los tipos de células de la sangre. Se usa principalmente para teñir frotis de sangre. Esta
coloración es policromática, lo que quiere decir que genera varios colores dependiendo de la
estructura que absorbe el colorante. Esta técnica de coloración ha sido muy utilizada para
realizar recuentos diferenciales de glóbulos blancos y estudiar la morfología de los glóbulos
rojos, plaquetas y leucocitos en sangre.

6. Qué ventajas y desventajas tiene el uso de colorantes.

Las ventajas que tiene utilizar colorante es que facilita la identificación de células, bacterias o
en general objetos microscópicos, los colorantes tiñen de forma parcial, total o gradual las
diferentes estructuras que integran los organismos que se desea observar. Su desventaja es
después de su empleo difícilmente puedes utilizar sobre las preparaciones teñidas otro
colorante. En consecuencia, después de emplear las tinciones has empleado las propiedades
fisicoquímicas del contenido de tu preparación ya que el empleo de colorantes está basado en
características físicas y químicas como en las gradientes de concentración, los fenómenos
como la difusión simple y la osmosis y en la parte química las características acido-base.

BIBLIOGRAFIA

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