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EL MALTRATO INFANTIL EN LOS NIÑOS DE 5-10 AÑOS

El maltrato infantil es un problema social y de salud pública que afecta gravemente el bienestar
de los niños en todo el mundo. Los niños de 5 a 10 años son especialmente vulnerables a
diversas formas de maltrato, incluyendo el abuso físico, emocional y el abandono. Este marco
teórico se centra en la prevención del maltrato infantil en este grupo de edad específico, con
un enfoque en la Institución Educativa # 15 como un entorno clave para la intervención y la
protección de los niños.

En este contexto, es esencial definir algunos conceptos clave. El maltrato infantil abarca
cualquier acción u omisión que cause daño físico, emocional o psicológico a un niño,
incluyendo abuso físico, abuso emocional, abuso sexual, negligencia y abandono. La
prevención del maltrato infantil comprende estrategias y programas diseñados para evitar que
el maltrato ocurra en primer lugar, promoviendo ambientes seguros y brindando apoyo a
familias en riesgo. Los niños de 5 a 10 años se encuentran en las etapas de educación primaria,
lo que hace que sus necesidades y vulnerabilidades sean únicas en términos de desarrollo. La
Institución Educativa #15 es el contexto específico donde se llevará a cabo la investigación y las
intervenciones preventivas.

La revisión de la literatura revela que el maltrato infantil tiene consecuencias a largo plazo en el
desarrollo físico y psicológico de los niños, incluyendo problemas de salud mental, bajo
rendimiento académico y dificultades en las relaciones sociales. Las escuelas, como la IE 15,
pueden desempeñar un papel crucial en la identificación temprana y prevención del maltrato
infantil.

Este marco teórico se apoya en teorías del desarrollo infantil, teorías del aprendizaje y teorías
de la resiliencia. Estas teorías sugieren que la prevención del maltrato infantil debe centrarse
en la promoción de un ambiente escolar seguro, en la educación de los padres y en el
fortalecimiento de las habilidades socioemocionales de los niños.

La hipótesis de este estudio plantea que la implementación de programas de prevención del


maltrato infantil en la IE 15, dirigidos a los niños de 5 a 10 años y sus familias, reducirá
significativamente las tasas de maltrato infantil en este entorno.

La elección de este marco teórico se basa en la necesidad de abordar el maltrato infantil de


manera preventiva y en la importancia de las escuelas como entornos protectores para los
niños. Se espera que este enfoque ayude a mejorar la calidad de vida de los niños en la IE #15 y
prevenir el sufrimiento causado por el maltrato.

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