INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO MUNICIPAL MARIA CONCEPCIÓN

LOPERENEA
GUIA TALLER #2 TECNOLOGIA
“CON LA GLORIA DEL REENCUENTRO “
“DEBEMOS ESTAR UNIDOS ANTE LA ADVERSIDAD ¡AHORA MÁS QUE
NUNCA!

DOCENTE: TELESFORO GELVES DÍAZ GRADO: 10 FECHA:

PROPOSITO: Reconozco la importancia de animales, plantas, agua,
suelo, aire de mi entorno y propongo estrategias para AREA: TECNOLOGIA
cuidarlos. Asumo una posición crítica y constructiva
frente al uso del medio ambiente y participo en su
conservación y protección.
PRAE HILO Derecho a vivir en un país o localidad donde se usa sosteniblemente los recursos
CONDUCTOR: naturales, el hábitat y la biodiversidad.
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INTRODUCCIÓN:
1. Observa la imagen y contesta F (falso) o V (verdadero)
Crees que la tecnología se ha apoderado del planeta
tierra____

Crees que la naturaleza depende de los aportes

tecnológicos____

Crees que el hombre depende de la naturaleza ____

Crees que la tecnología ha servido de ayuda para

recuperar lo que el hombre ha acabado_____

DATOS GENERALES: Apóyate con este video para que amplíes tus conocimientos.
https://www.youtube.com/watch?v=QyeBG8gJnis

¿Cuáles son las consecuencias de la sobreexplotación de

los recursos naturales?
Los recursos naturales son aquellos que ofrece el planeta sin necesidad de intervención humana. Son
imprescindibles para nuestra subsistencia, pero si se consumen a una velocidad mayor a la de su
regeneración natural, como sucede en la actualidad, podrían agotarse. A continuación, repasamos las
consecuencias y las posibles soluciones a este problema.
Existen dos tipos de recursos naturales: renovables y no renovables. Los primeros son inagotables, como la
radiación solar, o su renovación es relativamente rápida, como es el caso de la biomasa. Los no renovables
son aquellos recursos que existen en la naturaleza de manera limitada porque su regeneración implica el
paso de muchos años, como, por ejemplo, los minerales y los combustibles fósiles —petróleo, gas natural y
carbón—.
Los seres humanos estamos agotando esos recursos naturales del planeta y los niveles de calidad de vida
empezarán a declinar hacia el año 2030 a menos que se tomen medidas inmediatas. El Fondo Mundial para
la Naturaleza (WWF) advierte que la actual sobreexplotación de los recursos naturales está generando un
enorme déficit, ya que cada año se consume un 20 % más de los que se pueden regenerar y ese porcentaje
no deja de crecer.
PARA ESTO DEBEMOS HACER URGENTEMENTE:
 El uso de tecnologías específicamente diseñadas para la conservación y protección del medio
ambiente.
 Utilizar recursos renovables.
 Promocionar el reciclaje de materiales
 Concienciarnos de que todos somos responsables

EXPLORACIÓN:
Durante el desarrollo de la guía aprenderá a realizar acciones para la conservación de los recursos naturales
y culturales, la preservación de la flora y la fauna en el presente y las generaciones futuras.
TRANSFERENCIA:
1.Observo las siguientes imágenes.
¿Crees que el hombre ha aportado beneficios a
la naturaleza? Argumenta tu respuesta.
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¿Qué recursos naturales conoces? ¿por qué
crees que son importantes para el hombre?
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2. Clasifica los siguientes recursos naturales, materias primas, materiales y objetos tecnológicos en
su columna correspondiente, de manera que cada objeto coincida con el material con el que se fabrica
y éste con la materia prima de la que se obtiene, y la materia prima con su recurso natural. (¡algunos
están repetidos para que los uses dos veces!).
Arena, pozo petrolífero, contrachapado, mina, hierro, botellas de refresco, cantera, porcelana, cantera, grúa,
mineral de hierro, árbol, vidrio, plástico, madera, petróleo, jarrón, cristal de las ventanas, mesa, arcilla,
cuaderno, papel, bosque.

3. Busca en la sopa de letras algunos recursos naturales, luego escoge tres que consideres más
importantes. A continuación busca soluciones tecnológicas para que a futuro estos recursos no se
extingan.

Palabras encontradas:
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Palabras escogidas:
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Soluciones tecnológicas para los recursos

naturales escogidos.
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COMPROMISO:
1.Inada acerca de la guerra mundial por el agua. Causas, consecuencias y posibles soluciones para no estar
en ella.