TRABAJO DE CUARENTENA

ESTUDIANTE: DERECHO BASICO DE APRENDIZAJE # 10

ASIGNATURA: MATEMATICAS GRADO: SEGUNDO

DOCENTE: Libia Inés Agudelo Vásquez TRIMESTR
E:
DERECHO BASICO DE APRENDIZAJE: Utiliza diferentes estrategias para contar, realizar operaciones (suma y resta ) y resolver
problemas aditivos
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
 Determina la cantidad de elementos de una colección agrupándolos de uno en uno, de dos en dos, de cinco en cinco.
 Realiza conteos y trazos de números menores a 50.
 Resuelve ordenadamente y presenta con puntualidad las actividades.

1. Escribe en cada barco los números de 10 en 10, recuerda nombrarlos cuando lo vayas anotando.

2. Completa los números del 100 al 130.

3. Repasemos los números vistos de las guías anteriores.

1. Observa el número y coloca si es , o

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2. Leo estas situaciones problemas y resuelvo. Recuerda hacer operación.

3. Reconoce los siguientes números en la lectura y escríbelos en letra.

Camilo está feliz pues va cumplir y su tío . Le deseamos un feliz cumpleaños

= ___________________ = ___________

4. Realiza las siguientes sumas llevando.

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5. Realiza las siguientes restas prestando.

TRANSVERSLICEMOS MATEMÁTICAS CON ARTISTICA:

Realiza un bingo de números del 0 al 100 con el fin de que practiques más los números. Puedes
utilizar material reciclable.Puedes usar cartones de huevo y bolitas de icopor o algo redonod que
simule los números.
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