UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CARRERA:

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA A DISTANCIA

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

TRABAJO INDIVIDUAL #1

EXPLIQUE LA IMPORTANCIA DEL USO DE LAS TIC'S Y LA

COMUNICACIÓN EN LA ORTOGRAFÍA, Y COLOCAR UN CASO.

Paola Dayana Cháfuel Díaz

24/07/2021

Periodo: 2S-2020

Semestre: junio-septiembre 2021

 EXPLIQUE LA IMPORTANCIA DEL USO DE LAS TIC'S Y LA
COMUNICACIÓN EN LA ORTOGRAFÍA, Y COLOCAR UN CASO

Su importancia radica en que en la actualidad el uso de la tecnología es fundamental

para la educación, la información que necesitamos investigar o aprender la obtenemos
a través de las TICS lo que influencia directamente en las personas y a su vez es más
accesible de obtener. Las TIC´S están generando un nuevo modelo de enseñanza en el
cual promueve ejecutar actividades que impulsen y fomenten el aprendizaje de las
reglas ortográficas.

Para ello las TIC cambian el esquema tradicional de aprendizaje que era memorizar la
escritura de palabras bajo la tutela de un instructor, por una educación visual a través
de herramientas informáticas que permitan una participación más activa de la persona
en dicho aprendizaje.

“Es innegable la influencia de las Tic en la adquisición de la ortografía en textos

escritos. En medio de la escritura de los alumnos aparecen múltiples acontecimientos
que llevan a ser comparados con la época actual y todos sus devenires”(Sánchez
Campiño, 2015).

“La educación como fenómeno social tiene como función transmitir la

cultura de una generación a otra, refrendando así la continuidad social y
el progreso del colectivo. El fenómeno educativo estimula y
perfecciona las aptitudes del individuo, orientándolo a convertirse en
un ser social que pueda desenvolverse en la sociedad”(Viloria, 2015).

Según (Gómez, C, 2017), parafraseando su contexto indica que la globalización del

internet entre las personas ha revitalizado la escritura como medio de comunicación
cotidiana, la cual no necesariamente apoya la utilización de una escritura estándar
considerada como la norma culta del español.

En el presente existen los nuevos procesos de escritura digital llevan a las personas a
recurrir a utilización de nuevos géneros textuales donde la ortografía y la gramática
han perdido el nivel de importancia como resultado que tiene las comunicaciones en su
rapidez y funcionalidad para intercambiar mensajes a través de las redes sociales. Por
otro lado, las actuales herramientas tecnológicas tienen implementado sistemas de
autocorrección y textos predictivos que ayudan al ser humano a complementar sus
ideas rápidamente.

“El estudio de la ortografía es hoy una realidad y constituye un reto para

los educadores, su vinculación con el uso de las TICS, propicia
resultados satisfactorios en su desarrollo y constituye un elemento
importante para la preparación de los docentes en formación. La
investigación potencia el uso de actividades informáticas por los
estudiantes, formándoles hábitos y habilidades ortográficas.” (Batista,
2019)

“Este trabajo permitió alcanzar los resultados esperados en cuanto al

desarrollo de los docentes en formación como futuros profesionales,
pues la ortografía es un arma necesaria en manos del profesor, como el
comunicador por excelencia que exige la educación de estos tiempos.”
(Batista, 2019).

Caso TIC´s y Ortografía: La utilización de aplicaciones informáticas en dispositivos

móviles para desarrollar tareas educativas por ejemplo tenemos la APP de la Real
Academia Española (RAE), en la cual los estudiantes consultan el significado de las
palabras. Esto ayuda a que puedan interactuar con las TIC y a la vez aprender sobre la
ortografía. Al realizar cualquier informe, ensayo u otra tarea también tenemos las
herramientas de Office que presentan revisiones de gramática y ortografía para mejorar
las ideas y a la vez muestran las palabras que están mal escritas.
 BIBLIOGRAFÍA

Sánchez Campiño, J. F. (2015). Influencia de las TIC en el uso de la ortografía en

textos escritos en estudiantes de 10 y 11 del Colegio de María. Universidad
Pontificia Bolivariana, 8. https://repository.upb.edu.co/handle/20.500.11912/3350

Viloria, A. (2015). Las Tecnologías De La Información ( Tic ) Como Recurso

Didáctico Para El Aprendizaje De La. I(120).

Batista, B. L. (06 de Junio de 2019). Eumed. Obtenido de

https://www.eumed.net/rev/atlante/2019/06/actividades-informaticas-ortografia.html