“ALMA MATER DE LA FORMACIÓN DE MAESTROS EN LA AMAZONÍA PERUANA”

“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”

Creado por D.S. N° 025-52-ED del 05-12-1952 – Licenciada por R.M. N° 245-2020-MINEDU del 24-06-2020

ACTA DE REUNIÓN

Siendo las 10:16 am del día domingo 17 de diciembre y encontrándonos reunidas vía
plataforma Teams la docente Rossana Silva Ipenza y las alumnas del Grupo 1 PPD,
se procedió a la asignación de temas para elaborar el Artículo de opinión con su
respectiva controversia, así como las fechas de presentación grupal:

Tema 1:
La teoría del Desarrollo de Jean Piaget y su influencia en la Educación Inicial.

Controversia:
Se afirma que la Teoría de Desarrollo de Jean Piaget influye en el trabajo que
desempeña la docente de Educación Inicial.
Grupo Nro. 1 Fecha de Exp. 07 de enero de 2024
Responsable:

Tema 2:
Los recursos y materiales didácticos estructurados y no estructurados para la
enseñanza de la matemática.

Controversia:
Muchos docentes consideran que el uso de recursos y materiales didácticos ayudarán
a mejorar el desarrollo de las sesiones de clases, mientras otros piensan lo contrario.
Grupo Nro. 2 Fecha de Exp. 07 de enero de 2024
Responsable:

Tema 3:
La importancia de la función simbólica para el desarrollo de las matemáticas.

Controversia:
La función simbólica es un elemento clave para el desarrollo de la matemática en la
primera infancia, aunque muchos solo la relacionan con el desarrollo del lenguaje y el
desarrollo social del niño.
Grupo Nro. 3 Fecha de Exp. 14 de enero de 2024
Responsable:

Tema 4:
La importancia de los juegos en el desarrollo de la primera infancia y en el
aprendizaje de las matemáticas.
Controversia:
“Algunos padres de familia creen que jugar en la escuela es solo una pérdida de
tiempo, mientras que los pedagogos recurren al juego como recurso didáctico para
lograr el desarrollo de las competencias en sus estudiantes”
Grupo Nro. 4 Fecha de Exp. 14 de enero de 2024
Responsable:
Tema 5:
El desarrollo del pensamiento y el aprendizaje de la matemática.

Controversia:
“Es indispensable asegurar que los aprendizajes correspondan a la edad de los niños
y no adelantarlos con conceptos para cuales no están preparados”
Grupo Nro. 5 Fecha de Exp. 21 de enero de 2024
Responsable:

Tema 6:
El aprendizaje de la matemática según Vygotsky
Controversia:
“Según Vygotsky, el adulto guía la atención y la conducta del niño hacia la
identificación de las relaciones cuantitativas y hacia la manipulación de cantidades,
esta afirmación confirmaría la influencia del medio para el aprendizaje de la
matemática”
Grupo Nro. 6 Fecha de Exp. 21 de enero de 2024
Responsable:

Tema 7:
¿Cómo se resuelven problemas matemáticos en educación inicial?

Controversia:
“Las actividades planteadas para el trabajo en el aula están orientadas a enfrentar a
los niños a situaciones problemáticas donde tengan que realizar procesos mentales
para resolverlos”
Grupo Nro. 7 Fecha de Exp. 28 de enero de 2024
Responsable:

Tema 8:
El sentido numérico en los niños de educación inicial

Controversia:
“Al usar ejemplos pertinentes traídos de su entorno, el niño aprenderá a contar de
manera espontánea y no de manera repetitiva y memorística, aunque algunos
docentes se oponen a esta forma de trabajo en el aula”
Grupo Nro. 8 Fecha de Exp. 28 de enero de 2024
Responsable:

Para dar conformidad de esta reunión y en representación de las estudiantes firma la

presente acta la Srta. Erika M. Silva Alvarado como delegada de la sección.

Domingo. 17 de diciembre de 2023.

_____________________ ________________________
Rossana Silva Ipenza. Erika M. Silva Alvarado.
Docente formadora Delegada del Grupo 1-PPD
Recuerda seguir la siguiente estructura para el artículo de opinión:

Título

Introducción (Controversia)

Párrafo de desarrollo 1

Cuerpo Párrafo de desarrollo 2

Párrafo de desarrollo 3

Conclusión

Bibliografía

Tener en cuenta lo siguiente:

1. Revisar diversos tipos de fuentes de Lecturas.
2. El trabajo se desarrollará en forma grupal.
3. La fecha de presentación es a partir del domingo 7/01/2024
4. Todo trabajo debe presentar además una carátula.