TRABAJO DE RECUPERACIÓN 2

TRABAJO
Convocatoria de Recuperación 2

ALUMNO: Iliana Gissela Vélez Cedeño

CÓDIGO DE USUARIO: iliana.velez
ASIGNATURA: Derecho Mercantil
FECHA: 11/01/2024

PARTE 1

En la primera parte el alumno debe reflexionar sobre por qué considera que todavía sigue
presentando problemas importantes en la asimilación de los conocimientos y las
competencias que se trabajan en la asignatura.

Para comprender la asignatura de manera efectiva, es esencial establecer una rutina de

estudio organizada y centrada en objetivo, mediante un plan de estudio detallado que
incluya metas segmentos, donde facilitará el análisis y resumen de la clase, por ende, la
autonomía en la resolución de problemas, la elaboración de resúmenes y la enseñanza
del contenido a otros.

El énfasis en el aprendizaje, la investigación y la creación de la información dentro de

clases mediante la eficiente pedagogía ayuda a los estudiantes a mejorar en ciertas
habilidades, así como a los profesores en sus metodologías, porque desarrolla nuevas
actitudes y destrezas que permitirán aplicarse a largo plazo en las responsabilidades
laborales.

Por ende, se requiere buscar apoyo adicional, como tutorías o material didáctico
mediante hábitos de estudio pueden contribuir significativamente a superar las barreras
personales y académicas que dificultan el aprendizaje dentro del aula de clase, además
de la metodología utilizada por el docente.

Finalmente, la dificultad de comprender la asignatura es por los conceptos o términos

nuevos que establecen, en este caso del derecho mercantil, por lo cual, falta de claridad
en los conceptos fundamentales o la ausencia de una base sólida en conocimientos
previos pueden contribuir a las dificultades de comprensión, a causa de posibles vacíos
académicos correspondientes a cursos anteriores.

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PARTE 2

Esta parte consiste en elaborar un mapa conceptual que presente los contenidos y
conceptos relacionados con la asignatura.

Ilustración 1. Mapa Conceptual

Fuente: Elaborado por el autor.

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BIBLIOGRAFÍA

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