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CIENCIA POLÍTICA
TERCER SEMESTRE, ÁREA COMÚN
CIENCIA POLÍTICA
La ciencia política es una ciencia social, estudia cierto tipo de relaciones que se establecen entre
las personas y grupos humanos por lo tanto es el estudio de la lucha de clases, de los grupos, y
sectores sociales por el poder estatal.
LA POLÍTICA
Constituye, ante todo, las relaciones entre clases, la lucha de clases por el poder, por la dominación
de la sociedad; el hecho social del cual es necesario partir para tener una concepción histórica
concreta de la Política es la lucha de clases.
LO POLÍTICO
Es la superestructura jurídico-política del Estado, es el nivel o el escenario en que se realizan tales
relaciones.
Entre los pensadores que sustentan esta concepción están: Mauricio Duverger en su obra: Métodos de
las Ciencias Sociales: "es la ciencia del poder en todas sus formas". Harold Laswell: "la Ciencia Política
es la ciencia total del poder."
Pero no todas las manifestaciones de poder son políticas, pues se ha indicado que lo que le confiere el
carácter político a las relaciones es la presencia del Estado. Por otro lado, el concepto de poder se
confunde con los términos, autoridad, mando, dirección. Así, no habría diferencia entre "la política'' que
sigue una empresa privada para lograr sus objetivos y los fenómenos políticos desde un punto de vista
sociológico.
RELACIONES SOCIALES
El Ser Social en sentido amplio comprende la vida social, la existencia social, el conjunto de
relaciones sociales, en sentido restringido se refiere a las relaciones económicas.
FENÓMENOS SOCIALES
Son actos o hechos realizados por los seres humanos en forma individual o colectiva.
LEYES
Es la concatenación esencial y necesaria, general y reiterativa, que existe entre las cosas del
mundo real, las leyes tienen carácter objetivo, en el sentido que operan con independencia de la
conciencia y voluntad humanas.
LEYES OBJETIVAS
Las leyes objetivas son nexos causales, necesarios, y reiterativos, donde el fenómeno o conjunto
de fenómenos sociales que anteceden se denominan causa y el fenómeno.
LAS CIENCIAS SOCIALES
La vida social se desarrolla en una multiplicidad de formas
económicas, políticas, legales, filosóficas, morales, etc., que constituyen objetos de estudio de
distintas disciplinas científicas. Debido a que estas relaciones no se muestran
transparentes, sino, por el contrario, están ocultas a causa de la división social del trabajo, del
aparecimiento de la actividad mercantil, la propiedad privada sobre los medios de producción, la
enajenación de los productos del trabajo, la mediación de los sentidos y del aspecto fenoménico
en el proceso del conocimiento, aparecen las disciplinas que las estudian.
Así, por ejemplo, cuando los medios son cosas u objetos que sirven para satisfacer necesidades
humanas, para producirlas u obtenerlas se generan relaciones económicas o relaciones sociales
de producción. Pero las relaciones sociales pueden ser generadas en torno a instituciones o entes
superestructurales, Por ejemplo, se realizan en alrededor del Estado, entonces las relaciones
sociales se convierten en políticas.
EXISTEN CIENCIAS QUE ESTUDIAN CADA UNA DE ESTAS RELACIONES, COMO:
La Economía:
Estudia las relaciones sociales que se establecen a través de los medios de producción,
distribución, cambio y consumo. Las relaciones sociales de producción de los bienes materiales.
La Política:
Las relaciones sociales que se establecen en torno al Estado.
Las ciencias jurídicas:
Las relaciones sociales que se instauran a través del Derecho.
La Ética:
Las relaciones sociales que se establecen a través de los códigos morales.
FENÓMENOS SOCIALES
Son actos o hechos realizados por los seres humanos en forma individual o colectiva.
EL ESTADO
Es el más poderoso instrumento para la dominación de clase. Sólo sobre la base de la conquista y control
del poder estatal, la clase satisface sus intereses cardinales. El Estado es el órgano de dominación de
clase, un órgano de opresión de una clase por otra, es la creación del orden que legaliza y afianza esta
opresión. El estrato político está íntimamente ligado al Estado.
De esta manera, el estrato político no solo está condicionado y determinado por las relaciones
económicas, sino que al mismo tiempo es expresión concentrada de estas relaciones.
Una de las manifestaciones de la lucha política con la estructura económica, es la posición de las distintas
fuerzas políticas respecto a la acción de las leyes económicas.
CON LAS CLASES SOCIALES Y GRUPOS SOCIALES.
Lo político es una condensación de las contradicciones de clase en la sociedad, porque es, sobre todo,
un efecto en el cual queda expresada y sintetizada la reproducción de esas contradicciones, o sea, la
clase o clases que utilizan el Estado y el Derecho como medios de lucha política para conservar su
dominación y las clases que se oponen a esa dominación y son objeto de ella.
METODOLOGÍA DE LA CIENCIA POLÍTICA
Para estudiar y exponer un contenido teórico, se necesita de un procedimiento o serie de procedimientos
sistematizados; se necesita de un método para que esta teoría refleje lo más fielmente la realidad. Esta
sistematización y objetividad le dan su carácter científico.
Existen, sin embargo, diversos enfoques metodológicos para abordar esta tarea, y se partirá
precisamente por explicar qué es metodología y enfoque metodológico.
Al abordar el aspecto etimológico, tenemos que la palabra Método viene del griego: Methodos, que a su
vez se integra por dos palabras: Metha que significa meta y odos que quiere decir vía, literalmente: vía
para llegar a una meta. Es un procedimiento para alcanzar un fin. Método "es el procedimiento que de
manera concreta y real es empleado para estudiar y explicar los fenómenos".
También se puede interpretar como la aplicación del método. "Debemos entender por enfoque
metodológico a la teoría, implícita o explícita acerca del método, contenida en la manera de estudiar y de
explicar los fenómenos.
EL MATERIALISMO HISTÓRICO
Se define el materialismo histórico o sociología objetiva al estudio de las leyes más generales de la
sociedad. Es la concepción materialista de la historia. Es parte del materialismo dialéctico y se conceptúa
como el estudio de las leyes más generales de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento. Es la filosofía
materialista y dialéctica.
Su principio general o su tesis fundamental se enuncia así: El ser social determina la conciencia social.
Es una base metodológica, objetiva y científica para el estudio de las disciplinas sociales; tiene las
características de ser explicativo, establece una relación de causa y efecto en los fenómenos sociales,
es crítico y además es una guía para la acción, para la transformación, para el cambio, para el desarrollo
de la sociedad.
SER SOCIAL
El concepto de ser social puede definirse en sentido amplio y en sentido restringido. En sentido amplio
comprende la vida social, la existencia social, el conjunto de relaciones sociales; la existencia social o
realidad social consiste en la existencia del hombre y de la sociedad. En sentido restringido se refiere
únicamente a las relaciones económicas que se establecen entre los hombres en el proceso de
producción. Este concepto abarca exclusivamente las relaciones económicas y excluye a las relaciones
superestructurales, pero es muy frecuente encontrarlo en los textos. Por ejemplo, las relaciones
económicas, las relaciones políticas, las relaciones jurídicas, las relaciones morales, religiosas, etc. Las
instituciones, como, las unidades productivas, el Estado, el derecho, los códigos morales, la iglesia, etc.
Es decir, la realidad social, la práctica social, la sociedad.
CONCIENCIA SOCIAL
A la conciencia social, tanto pensadores idealistas como materialistas, la denominan la vida espiritual de
la sociedad. Esta última definición excluye otras formas de la conciencia social, tales como la psicología
social.
Comte es el fundador de la sociología capitalista moderna y la intentó definir como física social:
la ciencia que tiene por objeto el estudio de los fenómenos sociales considerados con el mismo
espíritu que los astronómicos, los físicos, los químicos, o los fisiológicos, es decir sujetos a leyes
invariables, cuyo descubrimiento es el objeto especial de investigación.
Este resultado fue obtenido junto con el conde Henri de Sant-Simón y finalmente le llamó a esta
disciplina: Sociología.
EL ORGANICISMO
En 1859, Carlos Darwin da a conocer su obra Del Origen de las Especies por Medio de la Selección
Natural, en la cual expone sus tesis sobre la naturaleza, en la que se da una selección natural para
la reproducción de los seres vivos mediante la supervivencia de los más aptos. Esta corriente,
constituye una versión del positivismo con énfasis en la interpretación biológica. En el campo
social, la sociedad se interpreta como un organismo vivo, como un cuerpo social que dispone de
un proceso constantemente evolutivo, en la que también se da la selección natural y la
supervivencia del más apto.
Como principio básico podemos tomar lo siguiente “Todo organismo vivo mientras aumenta de
tamaño, aumenta de estructura, pues sus partes se multiplican y se diferencian. Lo mismo pasa
con las sociedades, al aumentar sus poblaciones, se dan divisiones y subdivisiones que aumentan
la estructura.”
EL FUNCIONALISMO
Tiene influencias de los enfoques positivistas anteriores y es un desarrollo de ellos, su máximo
exponente es Talcott Parsons, considera a la sociedad como un organismo con elementos que
cumplen un determinado tipo de funciones. Se propone explicar los fenómenos sociales en función
de la parte que desempeñan en el mantenimiento de la existencia de la sociedad. La palabra
función se refiere a la aportación que una parte hace a un todo, por ejemplo, a una sociedad, a
una cultura.
En el sistema social las partes desempeñan funciones esenciales para la subsistencia, expansión
y fortalecimiento del todo, son interdependientes y están más o menos integradas. Las categorías
más importantes son las siguientes:
Interacción:
Es la acción recíproca entre dos sujetos (ego y alter), entre una persona o una institución o entre
dos instituciones. La interacción tiende a suscitar reacciones favorables del alter.
Sistema de valores:
Constituye un sistema simbólico que orienta y motiva la interacción social en términos de
aprobación o rechazo. Este sistema de valores debe ser común a todos los actores del sistema.
Orden Social:
Existe la necesidad de mantener el equilibrio social e integrar a los sujetos al sistema normativo
compartido.
Status:
Son las posiciones de acuerdo al nivel de vida de los actores. En el sistema social existen
diversidad de estratos.
Roles:
Son los papeles que cumplen las personas o grupos sobre la base de su posición social
(empresarios, gerentes, empleados, padres, hijos, profesores, estudiantes, etc.)
Entre los conceptos que tienen como finalidad describir los sistemas, se tienen los siguientes:
1) conceptos que separan diferentes clases de sistemas: cerrados y abiertos.
2) Conceptos relativos a los niveles jerárquicos de los sistemas, como los subsistemas, las órdenes de
interacción y los efectos.
3) Conceptos que delinean aspectos de la organización interna de los sistemas, tales como integración,
diferenciación, interdependencia y centralización.
4) Conceptos relacionados con la interacción de los sistemas y sus ambientes: límites, insumos,
productos.
5) Conceptos que se refieren a los varios caminos que los sistemas pueden seguir a través del tiempo:
determinación por el Estado y de igualdad final.
EL SISTEMA POLITICO
EL CONSTRUCTIVISMO
Es el resultado de aportes importantes de autores como Jean Piaget, Lev Vygotsky, David Ausubel
y Jerome Bruner, es una integración de diferentes tendencias de la investigación psicológica y
educativa, pero en la actualidad se aplica en diversos campos sociales. Constituye un paradigma
para la investigación social, se preocupa no de temas macrosociales sino de problemas
concretos, y que afectan a determinadas organizaciones o comunidades. El realismo histórico
considera una realidad construida históricamente, aunque cambiante y contingente, está
determinada por una serie de factores sociales y condiciona la vida de los seres humanos.
El relativismo acepta la existencia de múltiples realidades sociales, por un lado, por las diferentes
condiciones históricas en que se desenvuelven los grupos sociales y por otro, las diversas
perspectivas subjetivas desde las que se interpreta la realidad.
El constructivismo admite la diferente identidad entre el hecho social y su significado, pero también
acepta que las interpretaciones subjetivas de los hechos como los hechos mismos, tienen la misma
importancia y concluye que la realidad es un cúmulo de redes objetivas y subjetivas. En lo que
concierne a la relación entre el sujeto y la realidad que se estudia, entre ambos existe una mutua
interacción y el conocimiento se considera producto del desarrollo de habilidades, de los valores y
propósitos del sujeto, así como también de las condiciones materiales y profesionales que lo
motivan. De tal manera el conocimiento no es un mero reflejo del mundo que se observa.