PRACTICA N° 05: Asfixias

Después de ver el video:

• https://www.youtube.com/watch?v=CsMfu8Iuvgc

Y escuchado la clase, conteste las siguientes preguntas y realice las siguientes

actividades

A) Preguntas:

1. ¿según la clase cuántos tipos de asfixia existen?

según la clase hay dos tipos:
El ahogamiento: Este tipo de asfixia es causada por la ingesta de fluidos que
sustituyen el aire de los pulmones, lo cual provoca una insuficiencia
respiratoria.
El atragantamiento: Los alimentos u objetos pequeños que quedan atrapados en
la garganta obstruyen las vías respiratorias y causan asfixia. Esto impide que el
oxígeno llegue a los pulmones y al cerebro. Si el cerebro permanece sin oxígeno
durante más de cuatro minutos, puede ocurrir algún daño cerebral o la muerte.

2. La maniobra de Heimlich se puede aplicar para cualquier tipo de oclusión

(cierre de las vías respiratorias), Verdadero o falso. ¿Por qué?

Bueno para mí a mi perspectiva seria verdadero debido a que si la persona o el

paciente está sufriendo un atragantamiento con algún objeto o comida. Se
podría aplicar la maniobra de Heimlich.

3. ¿En qué casos se debe realizar la Reanimación Cardio Pulmonar (RCP)?

RCP significa reanimación cardiopulmonar. Es un procedimiento de emergencia

para salvar vidas que se realiza cuando alguien ha dejado de respirar o el
corazón ha cesado de palpitar. Esto puede suceder después de una emergencia
médica como una descarga eléctrica, un ataque cardíaco o ahogamiento.

4. ¿Cuáles son los signos de una persona que está sufriendo una asfixia?
1. Incapacidad para hablar.
2. Dificultad para respirar.
3. Respiración ruidosa o sonidos chillones muy agudos al inhalar.
4. Tos débil e improductiva.
5. Piel morada.
6. Pérdida del conocimiento (sin reaccionar) si la obstrucción no se alivia.
5. ¿Qué acciones preventivas implementaría en el salón de clases para evitar la
asfixia en los niños?

No dejar que los estudiantes(niños), jueguen con objetos pequeños, porque

debido a eso puede pasar a que un niño pueda sufrir de asfixia, y también hay
que mantenerlos alejados de los objetos o juegos pequeños, una opción
también sería que permitimos que manipulen objetos pequeños mantenerlos
en constante observación.

B) Actividades
 Realizar paso a paso (7 pasos según la clase) la maniobra de Heimlich. Tomar
una fotografía para cada paso

IMPORTANTE: la maniobra deberá ser realizado en casa con la ayuda de un amigo o

miembro de la familia como modelo, el alumno deberá tomar una fotografía a cada
paso que realiza (7 pasos)

Durante la practica el alumno deberá presentar solo un avance, la practica

completamente terminada deberá colgarlo en el aula virtual considerando la fecha
limite que se especifica allí.

 Foto del paso 1

 Foto del paso 2

 Foto del paso 3

 Foto del paso 4

 Foto del paso 5

 Foto del paso 6

 Foto del paso 7