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REFLEXIÓN DE LOS APRENDIZAJES 20%

Nombre del estudiante __Salinas _______Alcaraz_________Genesis Shalom Yerusalem _


(Apellido paterno) (Apellido materno) (Nombre)

Grado y grupo 3ro C Laboratorista Quimico___________ Ecología. Segundo parcial

Nombre del profesor: Gabriel López Castillo

Introducción
Consideramos que eres corresponsable de tus aprendizajes y, con ello, es lógico pensar
que también de tu evaluación. De este modo, en congruencia con el modelo centrado en tu
aprendizaje te invitamos a realizar una reflexión que contenga las razones de la calificación que
crees merecer. Autoevaluarse implica un ejercicio de honestidad y de reflexión, de hacer lo
correcto. Esto es una señal de confianza de tus docentes y del Colegio y también será una
lección que nos habla de tu formación como persona.
Instrucción: Anota la calificación que crees merecer en esta asignatura. Da una cifra absoluta,
entre 0 y 20. __20__
1. Marca con una x en la tabla los aprendizajes o habilidades que Sí lograste o No alcanzaste.
Aprendizaje/ habilidad / contenido a resolver Sí No
1. Reconoces que los factores ambientales están relacionados con la X
presencia y distribución de los seres vivos en un ambiente determinado.
2. Distingues la importancia del factor abiótico limitante más escaso, así X
como de los límites de tolerancia de los seres vivos en su
sobrevivencia.
3. Identificas al ecosistema como la unidad de estudio de la Ecología, X
donde se presenta un flujo constante de materia y energía; que
comprende un conjunto de seres vivos que interactúan entre sí y con el
medio que les rodea.
4. Reconoces en la estructura del ecosistema a sus factores bióticos y X
abióticos.
5. Distingues que los factores abióticos y los bióticos limitan a las X
poblaciones para no crecer indefinidamente.
6. Identificas a la temperatura y humedad como factores importantes para X
determinar la distribución de los organismos en nuestro planeta.
7. Reconoces la influencia del sol en la tierra en los distintos tipos de X
fenómenos: humanos, biológicos y físicos
8. Conoces la influencia en el ecosistema de los diferentes factores X
abióticos (suelo, agua, clima, altitud y latitud, pH, salinidad, otros)
9. Identificas a los distintos integrantes de una red trófica del ecosistema y X
el papel que desempeña cada uno de los niveles.
10.- Distingues las diferentes relaciones interespecíficas como X
reguladoras del crecimiento de las poblaciones.

2. Posteriormente, redacta una cuartilla donde expliques cómo lo lograste, qué factores internos
(tuyos) y externos influyeron y reflexiona qué fue lo que no te permitió lograr algunos de
ellos y qué puedes modificar para mejorar. Finalmente concluye estimando qué porcentaje
juzgas que te corresponde de cero a veinte por ciento y argumenta porqué razones te
asignas esa valoración.
AUTOEVALUACIÓN

Yo creo merecer el 20% por el esfuerzo, tiempo y dedicación que le di a cada actividad,
además de que todas mis actividades las entregue en tiempo y en forma, participe en
lo que sabía, asistí a cada de las clases, fui puntual y activa.

Durante este segundo parcial he aprendido cosas sumamente importantes e


interesantes, como lo es los factores ambientales del ecosistema donde vivo, lo cual yo
ya tenía una idea del tema porque lo había visto en la secundaria. Otro tema por
importante e interesante que vimos durante este parcial es los factores bióticos y
abióticos lo cual lo aprendí muy rápido gracias a que el profesor nos explicó en clase
en que consistía, y nos adjuntó un video como ejemplo.

Otro tema muy importante que vimos durante todo este lapso fue la influencia del sol
en la tierra entre otros factores lo cual fue un tema muy interesante para mi ya que
muchas de las cosas que vimos no lo sabía, siendo algo fundamental y tan importante
para los seres vivos, y siento que lo aprendí rápido gracias a la actividad que era hacer
un mapa mental, me gusta mucho ese tipo de actividades porque son didácticos y
memorizo mas haciendo ese tipo de trabajos. Otro tema muy importante que vimos fue
relaciones interespecíficas como reguladoras del crecimiento de las poblaciones.

También durante el parcial continuamos con el proyecto, sigo pensando que me gusto
mucho este proyecto ya que mas que una tarea estas ayudando al medio ambiente e
incluyendo machismos valores, como el amor a la naturaleza, aunque tuve algunas
dificultades, pude realizarlo, y me siento satisfecha de mi proyecto.

Puedo decir que me llevo muchos aprendizajes nuevos de este segundo parcial, que
realmente no tenía ni una idea de que consistían, y otros los repasé, aprendí nuevas
cosas, y espero llenarme de nuevos conocimientos en los próximos parciales.

Pienso que lo que me ayudo a comprender más fáciles los temas fue que el profesor
nos adjuntaba videos de apoyo en cada tema y actividad nos explicaba con ejemplos,
en lo personal me gusto bastante, ya que hay veces que no sabes ni como se hace la
actividad y con un ejemplo ya te guías mejor, y también que soy más visual.

De lo que me puedo felicitar en este parcial es que todas mis actividades la entregué
en tiempo y en forma, fui puntual en todas las clases y no a falte a ninguna, me esforcé
demasiado y a pesar de que tuve algunos problemas, di lo mejor de mí y me esforcé
mucho por entregar mis trabajos, aprendí mucho en esta asignatura así que finalmente
creo que por todas estas razones considero que merezco ese porcentaje.

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