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AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

EXPERIENCIA CURRICULAR

PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL

“Título”
EXPLOTACIÓN INFANTIL

Autores:

Daniel Estefano Paredes Namuche

Nichool Siancas Carrion

Mirella Alexandra Rivera Chuyes

Villa Ortiz Daniela

Salazar Flores Anghelo

Docente:

JOSÉ ANTONIO CENTURIÓN QUEZADA

Piura, Perú

2023
TITULO DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL

1. RESUMEN EJECUTIVO

1.1. Problemática
La explotación infantil es un grave problema social que afecta a millones de
niños en todo el mundo, manifestándose en diversas formas como trabajo
infantil, trata de niños, participación en conflictos armados y explotación sexual.
Este fenómeno representa una violación flagrante de los derechos
fundamentales de la infancia, obstaculizando el desarrollo sostenible y la
construcción de sociedades justas. El trabajo infantil perpetúa la pobreza al
privar a los niños de educación y limitar sus perspectivas de futuro, mientras
que la explotación sexual y la trata de niños dejan cicatrices psicológicas
profundas. La conexión con la globalización destaca la responsabilidad ética de
las empresas en las cadenas de suministro internacionales. Abordar este
problema requiere medidas legislativas, políticas, educativas y de
sensibilización, así como un esfuerzo coordinado de la comunidad
internacional, gobiernos y organizaciones para erradicar la explotación infantil y
garantizar un entorno respetuoso de los derechos fundamentales de cada niño.
En última instancia, erradicar la explotación infantil implica no solo abordar sus
manifestaciones más visibles, sino también abordar las desigualdades
sistémicas y las condiciones socioeconómicas que la perpetúan. Solo a través
de un compromiso sostenido y acciones concertadas a nivel local e
internacional podremos construir un mundo donde cada niño pueda crecer en
un entorno seguro y respetuoso de sus derechos fundamentales.
1.2. MVP Producto / Servicio
El programa de charlas "Sonrisas Sin Límite" representa un esfuerzo loable y
necesario para abordar la problemática de la explotación infantil. Diseñado con
la intención de generar conciencia y fomentar el cambio social, este programa
se erige como un faro de esperanza en la lucha contra un fenómeno que afecta
a millones de niños en todo el mundo. El objetivo fundamental de "Sonrisas Sin
Límite" es brindar a la sociedad las herramientas necesarias para comprender,
prevenir y erradicar la explotación infantil en todas sus formas. A través de
charlas educativas, este programa busca sensibilizar a diferentes audiencias
sobre las ramificaciones de este fenómeno, promoviendo una cultura de
respeto hacia los derechos fundamentales de la infancia. El programa se
estructura en una serie de charlas diseñadas para abordar diversas
dimensiones de la explotación infantil, desde el trabajo infantil hasta la trata y la
explotación sexual. Cada charla se concibe como una oportunidad para
informar y empoderar a la audiencia, destacando tanto los aspectos globales
como los locales de este desafío social. La elección del nombre "Sonrisas Sin
Límite" encapsula la esencia positiva del programa, sugiriendo un futuro donde
cada niño pueda vivir sin restricciones impuestas por la explotación. Este

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enfoque proactivo busca inspirar cambios y generar una visión optimista para
motivar la participación activa en la prevención de la explotación infantil. Las
charlas abarcan desde la presentación de datos estadísticos hasta relatos
impactantes de experiencias reales, buscando transmitir la magnitud del
problema y sus consecuencias. Se incorporan elementos visuales, testimonios
y material educativo para crear una experiencia de aprendizaje completa y
memorable. Para maximizar el impacto, "Sonrisas Sin Límite" adopta un
enfoque interactivo que fomente la participación activa de la audiencia. Se
utilizan preguntas reflexivas, debates grupales y actividades prácticas para
involucrar a los participantes y motivar el pensamiento crítico sobre cómo
pueden contribuir a la erradicación de la explotación infantil. La efectividad del
programa se evalúa mediante indicadores cuantitativos y cualitativos, como el
aumento de la conciencia pública, la participación en iniciativas contra la
explotación infantil y cambios en las actitudes hacia esta problemática. La
retroalimentación de los participantes se recopila y analiza para ajustar y
mejorar continuamente el programa.
La finalidad del programa de charlas "Sonrisas Sin Límite" representa un
esfuerzo valioso para combatir la explotación infantil a través de la educación y
la sensibilización. Al unir a comunidades, organizaciones y gobiernos en esta
noble causa, se aspira a construir un futuro donde la sonrisa de cada niño no
tenga límites, liberada de las cadenas de la explotación. Este programa, al
convertirse en un catalizador para el cambio social, contribuye
significativamente a la construcción de sociedades justas y respetuosas de los
derechos fundamentales de la infancia.

1.3. Explicación del Canvas Social


El modelo Canvas es una herramienta de gestión estratégica que permite
analizar de manera integral un modelo de negocio. Sin embargo, en el contexto
de la lucha contra la explotación infantil, el modelo Canvas puede adaptarse
para analizar y desarrollar estrategias para abordar este problema social. En
este sentido, el modelo Canvas puede ser utilizado para identificar los
segmentos de clientes, es decir, las personas o entidades que están
involucradas en la explotación infantil, ya sea como exportadores,
consumidores de bienes producidos de manera ilegal o como víctimas. La
propuesta de valor en este contexto podría centrarse en la protección de los
derechos de los niños y en la prevención de la explotación infantil. Los canales
de distribución podrían incluir la difusión de información sobre los derechos de
los niños, la denuncia de casos de explotación y la promoción de alternativas
legales y seguras para el trabajo infantil. La relación con los clientes se
enfocará en establecer alianzas con organizaciones gubernamentales, no
gubernamentales y comunitarias para trabajar en conjunto en la prevención y
erradicación de la explotación infantil. Las fuentes de ingresos podrían provenir

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de donaciones, subvenciones, financiamiento público y privado, así como de la


venta de productos o servicios que promuevan la conciencia sobre la
explotación infantil. Los recursos clave incluirían personal capacitado en temas
de infancia, infraestructura para la atención y protección de niños en riesgo, así
como campañas de sensibilización. Las actividades clave podrían abarcar la
sensibilización, la formación, la asistencia legal y psicológica, la promoción de
leyes y políticas que protejan a los niños, entre otras. Los socios clave podrían
ser organizaciones internacionales, gobiernos locales, empresas
comprometidas con la responsabilidad social y la comunidad en general. En
cuanto a la estructura de costos, se deberían considerar los gastos
relacionados con la implementación de programas de prevención, la
capacitación del personal, la difusión de campañas, la asistencia a las víctimas
y la gestión administrativa.

1.4. Necesidad de financiamiento


La necesidad de financiamiento en la lucha contra la explotación infantil se
refiere a la importancia de contar con recursos económicos para llevar a cabo
proyectos y programas que busquen prevenir y combatir la explotación de
niños y niñas. Este financiamiento es crucial para implementar acciones como
campañas informativas, creación de material educativo, organización de
charlas y talleres, así como la contratación de personal especializado en el
tema. La explotación infantil es un problema complejo que requiere de recursos
financieros para poder abordar sus diferentes dimensiones, como la
sensibilización de la sociedad, la asistencia a las víctimas, la coordinación con
autoridades y la implementación de medidas preventivas. Por lo tanto, el
financiamiento es esencial para poder llevar a cabo todas estas actividades de
manera efectiva y sostenible en el tiempo. Además, el financiamiento también
puede destinarse a la creación de alianzas con otras organizaciones,
instituciones gubernamentales y empresas, lo que amplía el impacto de las
acciones emprendidas en la lucha contra la explotación infantil.
Para finalizar, la necesidad de financiamiento en la lucha contra la explotación
infantil es fundamental para poder implementar acciones concretas, sostenibles
y efectivas que contribuyan a la prevención y erradicación de este grave
problema social.

2. DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES Y PROBLEMÁTICAS

2.1. Mapa de Empatía (necesidades)

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Nuestro mapa de empatía está conformada por:


● ¿Qué piensa y siente?
La explotación infantil es una grave violación de los derechos de los
niños y niñas y es ampliamente condenada en todo el mundo. Es
importante trabajar juntos para prevenir y erradicar esta problemática y
garantizar un futuro seguro y saludable
● ¿Que oye?
Los pequeños pasan mucho tiempo en un ambiente hostil y violento,
lejos del amparo y protección de sus familiares, Esto acarrea
consecuencias psicológicas y los medios de comunicación son los
mayores influyentes para difundir la explotación infantil.
● ¿Qué ve?
La sociedad en su mayoría ve la explotación infantil como una grave
violación de los derechos humanos y un problema que debe abordarse
de manera urgente.
● ¿Qué dice y hace?
No tienen mucho tiempo de descanso, Malas condiciones de trabajo,
Debería estar estudiando en vez de estar trabajando, Que alguien le
pueda un techo y educación.
● Esfuerzos
Acceso a una educación de calidad y pertinente.
-Dar empleo de calidad a los adultos responsables de los niños y de las
niñas.
-Acabar con las normas sociales que legitiman el trabajo infantil.

● Resultados
Menos pobreza poblacional
-Menos maltrato infantil
- Disminución de accidentes y violaciones
- Niños dedicados a estudiar y jugar

2.2. Matriz de análisis de involucrados:


Tenemos a los grupos de niños, adultos y la sociedad, en el problema
priorizado de los niños son los problemas de explotación infantil a menores de
edad, en los adultos no toman conciencia de la situación en que se encuentran
los de niños de la calle y ´por último tenemos a la sociedad que su problema es
que las leyes no protegen la integridad de los niños y solo ignoran el peligro
para ellos.
En los recursos tenemos lo que es las campañas de ayuda, equipo de pro
ayuda y equipo de proveedores, en los intereses estan estudiar el caso de la

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explotación infantil para ver las posibilidades de alimentos y educarlos, crear


campañas de apoyo para reunir fondos y poder ayudar económicamente a los
niños y por último crear una ong con ayuda del estado y poner en marcha el
proyecto para que los niños tengan mejor calidad de vida.
En los conflictos tenemos el equipo, proveedores y atención debida.

2.3. Árbol de problemas


Como problema principal tenemos la explotación infantil.
Tenemos 3 consecuencias las cuales son:
● Problemas de salud
● Fatiga y falta de rendimiento
● Abuso psicologico y fisico
En las causas tenemos
● Los menores pueden llegar a desarrollar enfermedades y dolencias
crónicas o desnutrición.
● Exposición a largas jornadas, cargas pesadas y sustancias peligrosas.
● Pueden llegar a ser víctimas de abuso por parte de los adultos.

3. PROPUESTA DE SOLUCIÓN

Resumen de hallazgos o de los puntos principales


3.1. Árbol de objetivos

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3.2. Cadena causal (teoría del cambio)

3.3. Propuesta de valor

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3.4. Canvas social

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4. PLAN DE ACCIÓN Y NECESIDAD DE FINANCIAMIENTO

4.1.Marco lógico

¿Por qué es importante el desarrollo del Marco Lógico en un Proyecto de


Emprendimiento Social?

Para Acosta, A. (2009). Reducir la explotación infantil es de suma importancia


por diversas razones fundamentales. En primer lugar, el bienestar de los niños
es un derecho universal y un valor intrínseco en cualquier sociedad civilizada.
La explotación infantil pone en peligro su salud, seguridad y desarrollo integral,
socavando su dignidad y oportunidades para un futuro mejor. Además, la
explotación infantil perpetúa un ciclo de pobreza y desigualdad.

4.2. Cronograma de actividades

4.3. Proyección de ingresos y necesidad de financiamiento

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5. PROTOTIPOS Y PRODUCTO MÍNIMO VIABLE

Resumen de hallazgos o de los puntos principales


5.1. Prototipos

5.2. Plan de Testeo

5.3. Sistematización

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5.4. Producto Mínimo Viable

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6. PITCH

Texto:
En el video que se realizó hablamos sobre la Explotación Infantil el cual
nosotros brindamos nuestro servicio de nuestro centro “sonrisa sin límite” el
cual ayudamos a todos los niños que son explotados por sus padres para
poder darles charlas tanto a ellos y a los padres para que sepan que lo que
hacen con sus hijos no es lo correcto y se den cuenta que los niños su deber
es solo estudiar y también para disminuir la explotación hacia esos niños en las
calles.
Link de grabación en youtube:

https://youtu.be/Uzx84scZzv4

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7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones:
1. Las charlas de concientización han logrado sensibilizar a la comunidad
sobre la problemática de la explotación infantil, generando un mayor
nivel de comprensión sobre sus causas y consecuencias.

2. La participación activa en las charlas ha demostrado ser un indicador


positivo de la receptividad de la comunidad hacia la información y el
deseo de involucrarse en la prevención de la explotación infantil.

3. El proyecto ha contribuido a la creación de redes locales de apoyo,


conectando a miembros de la comunidad, organizaciones y autoridades
interesadas en abordar la explotación infantil de manera colaborativa.

4. La concientización ha mejorado la capacidad de la comunidad para


identificar posibles casos de explotación infantil, permitiendo una
intervención más temprana y eficaz.

5. Las charlas han tenido un impacto positivo en los niños y adolescentes,


empoderandose para reconocer sus derechos y fomentando un
ambiente en el que se sientan seguros al hablar sobre situaciones de
explotación.

6. Se ha observado un cambio progresivo en las actitudes de la comunidad


hacia la explotación infantil, pasando de la indiferencia inicial a un
compromiso más activo en la prevención y denuncia de estos casos.

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Recomendaciones:

1. Mantener y expandir las charlas de concientización en la comunidad,


asegurando una cobertura regular para llegar a diferentes segmentos de
la población.

2. Establecer y fortalecer alianzas con instituciones educativas,


organizaciones no gubernamentales y entidades gubernamentales para
maximizar el alcance y la efectividad del proyecto.

3. Implementar programas educativos en las escuelas que abordan


específicamente la explotación infantil, integrando el contenido de las
charlas en el currículo escolar.

4. Ofrecer programas de formación para líderes comunitarios,


capacitándonos para actuar como agentes multiplicadores y facilitadores
de discusiones sobre la explotación infantil en sus comunidades.

5. Establecer y promover canales seguros y confidenciales para la


denuncia de casos de explotación infantil, asegurando que los
informantes se sientan protegidos.

6. Realizar evaluaciones periódicas del impacto del proyecto, recopilando


datos sobre la eficacia de las charlas y ajustando las estrategias según
sea necesario para abordar las necesidades cambiantes de la
comunidad.

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