™ Evaluación Final (A) 2021-20-B

Semipresencial – Programa a Distancia

Asignatura
Métodos y técnicas psicoterapéuticas ASUC00592

Datos personales: BENITO ROSAS GARCIA

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Tiempo 90 MINUTOS
aproximado:
Instrucciones No se permite el uso de material de consulta, ni de celulares, palm o
para la laptop.
resolución de la
evaluación

1. Haga una reflexión sobre el valor del encuadre y la alianza terapéutica

dentro de un proceso de intervención psicoterapéutica.
El encuadre terapéutico es un marco de trabajo donde se va a desarrollar
el vinculo y el trabajo entre el paciente – terapeuta. Es decir, las normas
establecidas previamente para llevar a cabo un buen trabajo
psicoterapéutico y, tener en claro que todo aquello que infrinja estas
normas será interpretable. El encuadre aporta estructura o un marco de
referencia que necesita la relación para que el paciente sane lo que
necesite; el encuadre va a permitirnos orientados.
La alianza terapéutica es el vinculo sanador que se establece entre el
paciente y el terapeuta desde las primeras sesiones y a partir del cual se
va a articular toda la intervención psicológica y va a favorecer el cambio
que el paciente necesita.
Tanto el encuadre como la alianza terapéutica son de suma importancia;
ya que, de estos dependa que la terapia obtenga buenos resultados. Como
sabemos, la labor entre el paciente y el terapeuta es un trabajo en equipos
y cada uno debe poner lo mejor de si para que las sesiones sean optimas
y se obtengan los resultados deseados.

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2. Describa y explique las características y objetivos de la primera entrevista
en terapia psicológica.
- CARACTERISTICAS:
Podemos decir que tenemos tres elementos importantes:
a. Persona que consulta:
En su mayoría, es una persona que tiene algún tipo de problema
psíquico o dificultad que de una manera u otra interfiere en su vida
o le causa dolor.
b. Causa de la demanda:
Puede haber muchas causas y en algunos casos la persona demande
por un tercero necesitado. Los síntomas que suelen aparecer van
desde insatisfacción personal, dudas y sentimientos contradictorios
que oscilan entre el victimismo y la culpabilidad, sensación de
impotencia, rabia, frustración, miedos y una larga lista de
emociones.
c. Terapeuta:
El terapeuta trabaja para crear un clima de empatía y confianza
mediante la cercanía y calidez que le brinde al paciente. Hace saber
al paciente que ese es su espacio, que se trata de un lugar
confidencial en el que podrá hablar y decir todo cuanto quiera decir
sin ser evaluado ni censurado por ello.

- OBJETIVOS:
• Fomentar una atmosfera cálida de empatía, confianza y aceptación.
• Saber escuchar, atendiendo tanto a la comunicación verbal como
no verbal.
• Contener la angustia del paciente.
• Estimular la expresión verbal de la persona.
• Identificar el problema.
• Establecer objetivos.
• Seleccionar estrategias de intervención.
3. ¿Por qué es importante observar las variables personales y sociales de una
persona en relación con su problema? Mencione un ejemplo.

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 Las variables personales como la edad, genero, experiencia, la actividad
habitual o determinadas características de los órganos perceptivos
pueden afectar la percepción del entorno.
Por otro lado, las variables sociales como la cultura, costumbres, la
interacción con los demás da mucho que decir de una persona.
Por ejemplo, una persona de 20 años que es introvertida y se la pasa en
su habitación durante todo el día, podemos ver que no interactúa con su
entorno social que vaya más allá de su familia e inclusive varias veces no
se comunica ni con su familia. Entonces, tenemos una serie de datos con
los que podemos trabajar para poder solucionar dicho problema.

4. Explique y analice la siguiente expresión: “El amor de transferencia y el

poder de su cura.
En la teoría psicoanalítica, la “transferencia” es un concepto fundamental
que da cuenta el tipo de vínculo que se establece entre paciente y analista,
a partir de unas vivencias pasadas de un sujeto con las figuras parentales,
que obstaculizan o posibilitan la dirección de la cura. es el término
aplicado a los fuertes deseos o sentimientos que surgen por parte del
paciente hacia el terapeuta y que se asemejan o relacionan de cierto modo
a aquellos sentimientos tenidos hacia personas importantes en el pasado
del paciente.
En otras palabras, se trata de que el paciente se enamora de su analista y
solo se puede resolver de tres maneras; separarse y por tanto abandonar
la labor analítica, contraer una unión legitima, o comenzar relaciones
sentimentales ilegitimas y pasajeras, siendo ésta último imposible dada la
profesionalidad del psicoanalista.

5. Describa los principios fundamentales de la terapia cognitiva – conductual.

¿En qué casos es útil utilizar este tipo de abordaje?
Existen 10 principios básicos de la Terapia Cognitivo Conductual:
1. La Terapia Cognitiva se fundamenta en una formulación dinámica del
paciente y sus problemas planteada en términos cognitivos.
2. La Terapia Cognitiva requiere de una sólida alianza terapéutica
3. La Terapia Cognitiva enfatiza la colaboración y la participación

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 4. La Terapia Cognitiva está orientada hacia objetivos y centrada en
problemas determinados
5. La Terapia Cognitiva inicialmente destaca el presente
6. La Terapia Cognitiva es educativa
7. La Terapia Cognitiva tiene un límite de tiempo
8. Las sesiones de la Terapia Cognitiva son estructuradas
9. La Terapia Cognitiva enseña a los pacientes a identificar lo que piensan,
lo que sienten y lo que hacen.
10.La Terapia Cognitiva utiliza una variedad de técnicas para modificar el
pensamiento, el estado de ánimo y la conducta.

Lo primero que debemos saber sobre la Terapia Cognitivo Conductual (TCC) es

que se fundamenta en la idea de que todas las perturbaciones psicológicas
tienen en común una distorsión del pensamiento que influye en el estado de
ánimo y en la conducta de las personas. Además, se centra en el presente y mira
hacia el futuro. La TCC es útil para tratar muchos trastornos, incluyendo la
depresión, la ansiedad y las fobias. La premisa detrás de la TCC es que tanto
nuestros pensamientos como nuestros comportamientos tienen un efecto sobre
nosotros mismos y también sobre los demás. La terapia examina los
comportamientos aprendidos y patrones de pensamiento negativos para
transformarlos en positivos.

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