MATERIA: Técnicas de Expresión 2.

Semestre: 2 PROFESOR: César Viamonte

Ejercicio 1
OBJETIVO: La PERSPECTIVA en el DIBUJO y la ILUSTRACION.

PROFESOR: César Viamonte

IUDLM. Chuao. Css 29 de Enero ( presencial )
Fechas de entrega:
hasta el
2 de Febrero ( online )

¿Que es el Punto de Fuga y la Perspectiva ?

Es el donde convergen las proyecciones de las rectas

paralelas a una dirección y las no paralelas al plano de proyección, y la perspectiva
es una técnica que se encarga de proyectar objetos tridimensionales sobre una

de dichos objetos. La perspectiva artísticamente comenzó a emplearse desde el

LáminaEsteelaborada por
tema es de vital importancia parael Prof.
comprender César
y entender Viamonte
la espacialidad
de las formas así como es aspecto tridimensional y la ubicación real de los objetos
para los alumnos ydel IUDLM, Chuao, Caracas.
cuerpos en el entorno.

T
Vértices
HORIZONTE

Punto
de Fuga

Cara

A continuación les explico el procedimiento del ejercicio para resolver

una Perspectiva Frontal:

1. Dibujar primero la línea del horizonte (en color azul)

2. Luego colocar el punto de fuga al centro de la línea del horizonte
(pequeño círculo rojo).
3. Dibujar los planos (caras) que en este caso son letras de colores.
4. Proyectar desde los vértices de cada plano hacia el punto de fuga

Lámina elaborada
contorno hacia el puntopor
de fuga.el Prof. César Viamonte

T
para los alumnos del IUDLM, Chuao, Caracas.

Lámina elaborada por el Prof. César Viamonte

para los alumnos del IUDLM, Chuao, Caracas.
Parámetros del ejercicio:
Deben elaborar la perspectiva de la frase “AVATARES Y METAVERSOS”
que seran las caras del ejercicio, pueden combinar
técnicas y materiales distintos, las letras pueden presentarse de distintos tamaños y formas,

Lámina elaborada por el Prof César Viamonte

paraEllos alumnos del IUDLM, Chuao, Caracas.
formato a utilizar es tamaño carta (papel o cartulina) en orientación horizontal.
Colocar créditos (nombre, materia, sección, profesor, etc.)

Uso del color y materiales libres, pueden utilizar creyones, marcadores,

o cualquier otro recurso o material que les recomende en clase
o combinar las técnicas mencionadas anteriormente.
LáminaCadaelaborada por el Prof. César Viamonte
una de las letras deben tener información de color (plano o gradiente),
para los alumnos del IUDLM, Chuao, Caracas.
tanto el frente como los lados proyectados, el fondo debe presentar
patrones, formas, imágenes, etc. que complementen

Este no es un ejercicio de “dibujo técnico” ni de “geometría” aunque si pueden

utilizar reglas, es una actividad de interpretación y
valorare mas el dibujo a mano alzada

Cualquier duda xfa me comunican, estare pendiente !!

Muchos éxitos en la actividad !!