Universidad Autónoma del Estado de México

Facultad de Odontología
Licenciatura de Cirujano Dentista
UA de Odontología Preventiva III

Educación para la salud

Profesora:
Judith Arjona Serrano
Agosto 2023
 Historia de la Educación para la salud

• Declaración de Alma Atta. Meta “Salud para

• Se le conocía como Educación Sanitaria.
todos en el año 2000” La educación para la
(Acción de enseñar para prevenir y curar las
salud, se constituye en un componente
1961 enfermedades) 1978 esencial.

• Se conmemora el día mundial de la salud con

• Se le asigna un papel protagónico en los países
el lema, “Hablemos de salud”, dando a la EPS,
subdesarrollados.
1962 1989 un carácter social y humano.

• EPS deja de ser una transmisión de conocimientos de

• 8ª Reunión para educadores sanitarios, se le control de enfermedades, para convertirse en un
asigna un rol para lograr la calidad de vida. proceso de interacción humana, mediado por la acción
1973 2007 comunicativa.
 Educación para la salud
Concepto:
• “cualquier combinación de actividades de información y de
educación que lleve a una situación en la que las personas
deseen estar sanas, sepan cómo alcanzar la salud, hagan lo que
puedan individual y colectivamente para mantenerla y
busquen ayuda cuando la necesiten”. OMS

• La provisión de información a las personas de tal

manera que la puedan aplicar a su vida diaria.
 Elementos de la Educación

• Aprendizaje

• Comunicación

• Motivación
Aprendizaje: Concepto
Proceso a través del cual se adquieren o modifican,
conocimientos, habilidades, destrezas, conductas o valores
como resultado del estudio, la experiencia o la observación.
Es la modificación más o menos estable de pautas de
conducta, entendiendo por conducta todas las
manifestaciones del ser humano.

Tomada de: https://www.unir.net/educacion/revista/aprendizaje-por-descubrimiento/

Tomada de: https://unr.edu.ar/
 Modelos de Aprendizaje

1.- Modelo Cognitivo.

Conocimiento – Actitud = Cambio de Conducta.

 Modelo cognitivo
Si esta relación fuera verdadera, todo programa de Educación para la
Salud que incremente el conocimiento dental de los participantes
tendría como resultado un cambio de conducta que mejoraría su
estado de salud bucal, sin embargo, no ha habido tales resultados.
Modelo conductual

Cambio conducta a través de actividades ordenadas

que muestren habilidades, comportamiento,
conocimiento con lo cual se espera que las actividades
deseadas continúen.

https://salud.edomex.gob.mx/isem/
Modelo conductual

Factores que influyen en la práctica individual de los procedimientos

dentales preventivos:
• Las personas deben sentir que son susceptibles a la enfermedad.
• Deben percibir la enfermedad como una consecuencia seria.
• Deben creer que la enfermedad se puede prevenir.
• Deben dar importancia a ciertos aspectos sobresalientes en la salud
bucal.
 Modelos de motivación de
autocuidado
Modelo de Motivación Autocuidado.- Basado en
valores, Conciencia (Conocimientos), elecciones y
acciones.
Modelo Salud Comunitaria Contemporánea.
Salud Pública.

Educación
Comunitaria
(salud pública)

Tomada de
https://www.google.com.mx/search?q=modelo+de+salud+comunitaria+contemp
oranea&sa=X&bih=657&biw=1366&hl=es&sxsrf=ALeKk02ohXolZCc5Tx8JOvw111q
xsBq49g:1629218636515&tbm=isch&source=iu&
Modelo Salud Comunitaria Contemporánea.
Salud Pública.
• Tiene como finalidad la identificación de problemas de salud
comunitaria en individual, determinando prioridades y proponiendo
soluciones para esos problemas.
• Se considera fundamental la participación de la comunidad, para la
solución de dichos problemas.
Proceso de aprendizaje

Hay 4 factores que influyen en el proceso de aprendizaje.

• El paciente
• La misión del aprendizaje
• El procedimiento
• La situación del aprendizaje
 Factores que influyen en el aprendizaje

• El paciente,

https://www.google.com.mx/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.odontologiaactual.com%2Fgn-
articulos%2Fempatia-y-comunicacion-
asertiva%2F&psig=AOvVaw1iPFzIOx4ONmroFJg_TxoT&ust=1629913787678000&source=images&cd=vfe&ved=2ahU
KEwi0ufOTnMryAhXPSKwKHU-wCv0Qr4kDegUIARCgAQ
https://www.google.com.mx/search?q=paciente+dental+enojado&tbm=isch&ved=2ahUKEwjYl8nQmsryAhUQZawKHbRRCvwQ2-
cCegQIABAA&oq=paciente+dental+enojado&gs_lcp=CgNpbWcQAzoECCMQJzoFCAAQgAQ6BAgAEB46BggAEAUQHjoGCAAQCBAeUMCQAliBvwJ
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Paciente: actitudes y valores

Vale la pena el tiempo y el

Nivel de valores esfuerzo para prevenir
Valores caries?

Como se produce la
Nivel de conceptos caries?
Conceptos

Qué causa la caries

Hechos Nivel de hechos dental?
El paciente
• Todos los valores pueden ser cambiados, pero el personal
odontológico debe ser paciente y nunca imponer sus valores al
individuo.
• El educador debe respetar el hecho de que la gente se
presenta con diferentes puntos de vista.
 Factores que influyen en el aprendizaje

La misión

https://www.kin.es/que-tecnicas-de-cepillado-dental-existen/

https://www.odontologos.mx/pacientes/noticias/1139/mitos-sobre-el-uso-del-hilo-dental
 Misión del Aprendizaje

Medio para lograr los cambios de conducta

Tomada de https://www.google.com.mx/search?q=cambio+de+conducta+animado&tbm=isch&ved=2ahUKEwi_8b20wrjyAhULTa0KHQEQDv4Q2-
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 Factores que influyen en el aprendizaje

• El procedimiento
 Procedimiento del Aprendizaje

• Hábito
• Cambio de conducta • Acción
• Involucramiento
• Autointerés
• Experiencia
• Conocimiento
• Ignorancia
• A largo plazo o permanente
Situación Aprendizaje

• Tarea para ser aprendida, magnitud,

complejidad, claridad y condiciones bajo las
cuales se lleve a cabo el aprendizaje.
 Factores que influyen en el aprendizaje

• Situación de Aprendizaje
 Limitaciones del aprendizaje

• El conocimiento previo del individuo

• Actividades y valores del individuo en salud bucal,
• La motivación básica del individuo para el aprendizaje y metas y
necesidades del individuo
 Barreras del aprendizaje
• Conflictos étnicos y culturales.
• Diferencias en el significado
asignado a términos
científicos
• Aspectos negativos del equipo
médico
• Valores personales y grupales
• Mensajes diseñados en forma
y contenido inadecuado
• Analfabetismo
Motivación
Proceso de despertar y mantener el interés de una persona sobre algo,
durante el tiempo suficiente para que satisfaga sus necesidades

Intrínseca
Necesidades
Extrínseca
Mayores de 35 años
Necesidades para menores de 35 años

Fisiológicas

Seguridad

Amor

Autoestima

Autorrealización
Comunicación

• Definición:

“compartir ideas, sentimientos e información con otras

personas”

Es el proceso por el cual los seres humanos condicionan

recíprocamente su conducta en la relación interpersonal.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
• Emisor
• Receptor
• Mensaje
• Interferencias (actitudes)

Desempeña una función primordial en la transmisión

del conocimiento.
Programa educativo individual
• Aliviar el temor y la ansiedad
• Identificar necesidades
educativas
• Establecer objetivos
• Establecer estrategias
• Evaluación
Por su atención,
gracias!!!