FORMATO DE RESPUESTAS

FORMATO DE
RESPUESTAS

Nombre estudiante/es:

Asignatura: Carrera: ING. EN ADMINISTRACION

MENCION GESTION DE PERSONAS

Profesor/a: Fecha: 23/01/2024

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Para esta actividad deben formar un equipo de trabajo compuesto por 4 o 5 integrantes. Deben
informar los integrantes del grupo a tu docente en la fecha indicada por él. Si quedan compañeros
sin grupo, tu docente tiene la facultad de asignarlos a los grupos con menos integrantes.

Instrucciones específicas:

1. Realizar una investigación que cubra las siguientes teorías de motivación:

 Teorías de la Necesidades de Abraham Maslow
 Teoría de Contenidos de Herzberg
 Teoría de Expectativas Vroom

2. Para cada una de las teorías indicadas se debe utilizar como base el Recursos Teorías
Tradicionales de Motivación e investigar los siguientes aspectos:
 Descripción general de la teoría
 Explicación práctica mediante un ejemplo
 Ventajas o ámbito de aplicación
 Desventajas o disfunciones (mal funcionamiento) de la teoría

3. Como fruto de la investigación deben confeccionar un informe con las siguientes

secciones:
 Introducción: indicando objetivo del informe
 Desarrollo: descripción de la teoría, describir la teoría mediante un ejemplo, describir tres
ventajas y su ámbito de aplicación y tres desventajas o disfunciones de la teoría.
 Conclusiones
 Bibliografía o fuente de la investigación realizada

En el informe deben estar claramente identificados los integrantes del equipo que participaron.

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INTRODUCCION:

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DESARROLLO:

Descripcion de Teorías:

1 Teoria de la Necidades de Abraham Maslow:

L Abraham Maslow propuso la Teoría de la Jerarquía de Necesidades, que establece que las
personas tienen distintas categorías de necesidades que deben satisfacer en un orden específico.
A continuación, se presenta un resumen de las cinco categorías de necesidades según la jerarquía
de Maslow:

1. Necesidades Fisiológicas:

 Son las necesidades básicas para la supervivencia, como alimentación, agua, aire,
sueño y refugio.
 Si estas necesidades no se satisfacen, se convierten en las principales prioridades.
2. Necesidades de Seguridad:

 Incluyen la seguridad física, la estabilidad financiera, el empleo y la protección contra

peligros.
 Se buscan una vez que se han satisfecho las necesidades fisiológicas básicas.
3. Necesidades Sociales o de Pertenencia:

 Comprenden la necesidad de relaciones interpersonales, amistad, afecto y

pertenencia a grupos.
 Estas necesidades surgen cuando se han cubierto las necesidades fisiológicas y de
seguridad.
4. Necesidades de Estima:

 Incluyen la autoestima, el reconocimiento, la confianza y la valoración por parte de los

demás.
 Se vuelven importantes una vez que se han satisfecho las necesidades anteriores.
5. Necesidades de Autorrealización:
 Representan el impulso hacia el desarrollo personal, el logro de metas y la realización
del propio potencial.
 Estas necesidades emergen cuando se han satisfecho las categorías anteriores y la
persona busca alcanzar su máximo nivel de autoactualización.

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Maslow sostiene que a medida que las necesidades de una categoría se satisfacen, las personas
buscan satisfacer las necesidades de la categoría siguiente en la jerarquía. La Teoría de la Jerarquía
de Necesidades de Maslow proporciona una perspectiva sobre la motivación humana y el
crecimiento personal.

Ejemplos:

1. Necesidades Fisiológicas: Comer una comida nutritiva cuando se tiene hambre o beber agua
cuando se tiene sed.
2. Necesidades de Seguridad: Buscar un trabajo estable para garantizar un ingreso constante y la
seguridad financiera.
3. Necesidades Sociales o de Pertenencia: Formar amistades cercanas, participar en actividades
sociales o unirse a un grupo comunitario.
4. Necesidades de Estima: Buscar reconocimiento en el trabajo, recibir elogios por logros
personales o profesionales.
5. Necesidades de Autorrealización: Buscar la realización personal a través de la educación, la
creatividad o la contribución significativa a la sociedad

Ventajas y Desventajas:

Ventajas:

1. Intuitiva: La jerarquía de necesidades es fácil de entender y aplicar.

2. Relevante en el trabajo: Útil para la gestión de recursos humanos y mejorar la satisfacción

laboral.

3. Guía para la motivación: Proporciona un marco para comprender las motivaciones

humanas y el crecimiento personal.

4. Holística: Reconoce necesidades más allá de lo material, abarcando aspectos sociales y

emocionales.

5. Aplicación en diversos contextos: Utilizable en educación, psicoterapia y desarrollo

personal.

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Desventajas:

1. Simplificación excesiva: Algunos críticos consideran que la teoría simplifica demasiado la

complejidad de la motivación humana.

2. Falta de universalidad: No todas las culturas y contextos se ajustan a la jerarquía de

necesidades de la misma manera.

3. Limitaciones de investigación: La teoría ha sido cuestionada y ha enfrentado críticas

basadas en investigaciones más recientes en psicología.

4. Rigidez en la secuencia: No todos siguen una progresión lineal a través de las necesidades,
y algunas personas pueden buscar niveles superiores antes de satisfacer completamente
los niveles inferiores.

5. Falta de distinción individual: No tiene en cuenta las variaciones individuales en las

motivaciones y necesidades.

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2. Teoría de Contenidos de Herzberg

La Teoría de Contenidos de Herzberg, también conocida como la Teoría de los Factores de Higiene
y Motivación, propuesta por Frederick Herzberg, destaca dos tipos de factores que influyen en la
satisfacción y motivación laboral:

Factores de Higiene (Insatisfacción):

 Incluyen condiciones de trabajo, salario, relaciones y seguridad laborales.

 Su presencia evita la insatisfacción, pero no necesariamente motiva.

Factores de Motivación (Satisfacción):

 Se relacionan con el contenido del trabajo, el reconocimiento, la responsabilidad y el

crecimiento personal.
 Su presencia motiva y genera satisfacción laboral.

Ejemplos:

Factores de Higiene (Insatisfacción):

 Salario: Un salario insuficiente puede causar insatisfacción entre los empleados, aunque un
salario justo es esencial para evitar la insatisfacción.
 Condiciones de trabajo: Ambientes laborales precarios, falta de comodidades o equipos
inadecuados pueden contribuir a la insatisfacción.
 Relaciones laborales: Conflictos en el lugar de trabajo, falta de comunicación efectiva o malas
relaciones con compañeros pueden generar insatisfacción.
 Seguridad laboral: La falta de seguridad en el empleo o condiciones inseguras puede provocar
insatisfacción entre los empleados.

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Factores de Motivación (Satisfacción):

 Reconocimiento: El reconocimiento por un trabajo bien hecho, ya sea a través de elogios o

premios, motiva a los empleados y genera satisfacción.

 Contenido del trabajo: Tareas desafiantes y significativas, que permiten el crecimiento y la

realización personal, son motivadoras.

 Responsabilidad: Otorgar responsabilidades adicionales y desafiantes puede ser motivador

para los empleados, ya que sienten que su trabajo tiene un impacto significativo.

 Oportunidades de crecimiento: Ofrecer oportunidades para el desarrollo profesional y

personal motiva a los empleados, ya que ven un camino claro hacia el progreso.

Ventajas y Desventajas.
Ventajas:

1. Enfoque dual: Herzberg identifica factores de higiene e motivación, proporcionando una

visión integral de la motivación en el trabajo.

2. Relevancia en gestión: Ayuda a los gerentes a comprender cómo afectar positivamente la

satisfacción y motivación de los empleados.

3. Aplicación práctica: Ofrece orientación sobre cómo mejorar la calidad de la experiencia

laboral, centrándose en aspectos específicos.

4. Consideración individual: Reconoce que las necesidades y motivadores laborales pueden

variar entre los empleados.

Desventajas:

1. Simplificación de la realidad: Algunos críticos argumentan que la teoría simplifica la

complejidad de la motivación laboral.

2. No es universal: No todos los empleados responden de la misma manera a los factores de

motivación e higiene.

3. Limitaciones de investigación: Al igual que otras teorías, ha enfrentado críticas basadas en

investigaciones más recientes en psicología y gestión.

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4. Desafíos en la aplicación práctica: Puede ser difícil de implementar en entornos laborales

complejos y dinámicos.

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3. Teoría de Expectativas de Vroom

La Teoría de Expectativas de Vroom, propuesta por Victor Vroom, se centra en la relación entre
esfuerzo, desempeño y recompensa, y destaca los siguientes elementos:

1. Expectativa (E->P): La creencia de que un esfuerzo adicional conducirá a un mejor

rendimiento.

2. Instrumentalidad (P->O): La percepción de que el rendimiento mejorado resultará en

recompensas deseables.

3. Valencia (V): El valor que una persona asigna a las recompensas, lo que influye en la
motivación.

La teoría sostiene que las personas tomarán decisiones sobre su esfuerzo basándose en estas
expectativas y la valoración de las recompensas. Si creen que su esfuerzo llevará a un mejor
desempeño y que este desempeño será recompensado de manera significativa, estarán más
motivadas.

Ventajas:

1. Enfoque en decisiones individuales: Reconoce la naturaleza subjetiva de la motivación,

considerando las percepciones y valores individuales.

2. Relevancia en entornos laborales: Puede aplicarse a situaciones laborales donde la

relación entre esfuerzo y recompensa es evidente.

Desventajas:

1. Complejidad: Puede ser difícil de aplicar en entornos donde las relaciones entre esfuerzo,
desempeño y recompensa no son claras.

2. Sesgo en la percepción: Dependiendo de las expectativas individuales, diferentes

personas pueden interpretar las mismas situaciones de manera diferente.

CONCLUSION

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Las teorías de la jerarquía de necesidades de Abraham Maslow, de contenidos de Herzberg, y de

expectativas de Vroom ofrecen perspectivas valiosas sobre la motivación y el comportamiento
humano en contextos laborales. Cada una aborda aspectos distintos, proporcionando una
comprensión integral de las fuerzas motivacionales.

 Jerarquía de Necesidades de Maslow:

 Destaca la importancia de satisfacer necesidades básicas antes de avanzar hacia

necesidades más elevadas.

 Ofrece un enfoque holístico al considerar aspectos físicos, emocionales y sociales.

 Proporciona una estructura comprensible para entender la motivación a lo largo

del tiempo.

 Teoría de Contenidos de Herzberg:

 Distingue entre factores de higiene (prevención de la insatisfacción) y factores de

motivación (estímulo de la satisfacción).

 Se centra en la calidad del trabajo y la satisfacción intrínseca para motivar a los

empleados.

 Proporciona directrices prácticas para mejorar la experiencia laboral y la

motivación.

 Teoría de Expectativas de Vroom:

 Se enfoca en las expectativas individuales sobre la relación entre esfuerzo,

desempeño y recompensa.

 Destaca la importancia de la percepción subjetiva y las recompensas valoradas.

 Ofrece un modelo para comprender las decisiones motivadas por la anticipación

de resultados positivos.

Conclusiones Generales:

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 Estas teorías subrayan la complejidad y la diversidad de las motivaciones humanas.

 Reconocen la influencia de factores internos y externos en el comportamiento laboral.

 Resaltan la importancia de abordar tanto las necesidades básicas como las aspiraciones
más elevadas para lograr una motivación efectiva.

 Sugerirían que la motivación en el trabajo es multifacética y puede ser impulsada por una
combinación de factores intrínsecos y extrínsecos.

 Las organizaciones pueden beneficiarse al considerar estas teorías al diseñar estrategias

de gestión, reconocimiento y desarrollo del personal.

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BIBLIOGRAFIA:

https://www.salesforce.com/mx/blog/teoria-de-herzberg/

https://psicologiaymente.com/organizaciones/teoria-expectativa-vroom#google_vignette
https://www.up-spain.com/blog/piramide-maslow/#:~:text=%C2%BFQu%C3%A9%20es%20la
%20pir%C3%A1mide%20de,%2C%20amor%2C%20estima%20y%20autorrealizaci%C3%B3n.

https://www.psicoactiva.com/blog/la-teoria-las-necesidades-humanas-abraham-maslow/

https://www.sodexo.es/blog/teoria-motivacion-de-herzberg/

https://economipedia.com/definiciones/teoria-de-las-expectativas-de-vroom.html

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