Guía Multidisciplinaria

Matemática/Ciencias/Inglés/Ed. Física
Segundos Medios

Semana 2 , Junio

NNoNombre del Estudiante: PUNTAJE : 15

Curso: 2 MEDIO DÉCIMAS

Objetivos de Aprendizajes:
Resolver problemas aplicando productos de términos algebraicos, resolución de problemas en otras
asignaturas.

Instrucciones Generales:

• Esta guía es multidisciplinaria, tiene 4 partes y en cada una debes seguir las instrucciones escritas.
Debe trabajar durante las clases de la semana 2 con sus compañeros y profesores.
• Realice consulta si tiene dudas a sus profesores.
• Las décimas obtenidas en el desarrollo de su guía serán sumadas para su Quiz 1 del segundo
trimestre.

Parte 1: MATEMÁTICA

MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA.

1.- ¿Cuál es la solución del sistema de ecuaciones?

2𝑥 − 3𝑦 = 5
{
𝑥+𝑦=0

a) x= -2 , y = 2
b) x= 1 , y = 2
c) x=0 , y=0
d) x=1 , x=-1

2.- En la siguiente frase” María compró en la feria 4 kilos de papas y 2 kilos de zapallos en $7.000”,

¿Cuál es la Ecuación que representa la situación?

a) p + z =7000
b) 2p + 4 z =7000
c) 4p + 2z= 7000
d) 6pz=7000

3.- ¿Cuál es la solución de la ecuación 4x+7y=33?

a) x=0 , y=5
b) x=3 , y=3
c) x=-10 , y=1
d) x= -6 , y= -1
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Semana 2 , Junio

Parte 2 : CIENCIAS

CONTESTE EN FORMA CLARA Y PRECISA.

BIOLOGÍA

1.- ¿El material genético ADN se encuentra formado por? (Realice un

dibujo).

2.- ¿Cuál es la hebra complementaria de ADN del siguiente esquema?

HEBRA DE ADN ⇒ AATTCCATC

FÍSICA

MARQUE LA ALTENATIVA CORRECTA.

1.- ¿En cuál de los siguientes hechos está presente el fenómeno de la refracción?

I. Un niño que va a tomar una limonada, al colocar la cuchara en el vaso tiene la impresión de que
está doblada.
II. La Luna no tiene luz propia, brilla debido a la luz del Sol.
III. Un niño consigue encender un fósforo empleando una lupa al enfocar la luz solar sobre él.

a) Solo l

b) Solo ll

c) Solo lll

d) Solo l y ll

2.- Con respecto a la reflexión de la luz es correcto señalar que:

a) Cuando la luz incide sobre una superficie rugosa, esta se refleja en múltiples direcciones.

b) Cuando la luz incide sobre una superficie pulida, El rayo incidente es igual al rayo reflejado

c) Cuando la luz incide sobre una superficie rugosa, su reflexión es difusa, por lo tanto, no es posible que
se refleje una imagen definida.

d) Todas las anteriores

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Semana 2 , Junio

QUÍMICA

1.- COMPLETE LA TABLA Y LUEGO RESPONDA.

N° EJEMPLO NOMBRE DEL NOMBRE DEL DISOLUCIÓN

SOLUTO DISOLVENTE
1 AGUA DE MAR
(96,5% de H2O y
un 3,5% de
sales )
2
ACERO (98% de
Fe y 2% de C)
3 AIRE (78% N2,
21% O2 Y 1% DE
GASES NOBLES Y
CO2 )

2.- Observa la imagen y luego completa la frase:

La sangre es un líquido de color rojo que circula por los vasos sanguíneos del cuerpo, debido a su
composición y homogeneidad podemos señalar que es una ___________ donde el disolvente
es_____________ y los solutos son_____________, __________, __________.

PARTE 3 : ENGLISH

Choose and circle the best alternative for this statements and math problems.

1. - The order of operations is:

a) Parentheses – Exponents – Division – Addition – Multiplication – Subtraction.

b) Exponents – Multiplication – Division – Parentheses – Addition – Subtraction.
c) Parentheses – Exponents – Multiplication – Division – Addition – Subtraction.
d) Subtraction – Addition – Multiplication – Division – Exponents – Parentheses.
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2. - Four hundred people were on a plane when it landed in Santiago. Half the people got off and sixty
got on. Each person had two drinks. How many drinks did they have all togethers?

a) 4120
b) 520
c) 432
d) 280

3. - The top 6 Summer Jobs for Teens we learnt on class were:

a) Landscaping and Lawn Care - Life Guard - Starting a Business – Engineer- Construction Worker- Police
Officer.
b) Doctor - Teacher - Starting a Business - Sports Instructor - Food Services - Movie Theater.
c) Firefighter - Nurse – Local Business Seller – Sport Instructor – Life Guard – Food Services
d) Landscaping and Lawn Care - Life Guard - Starting a Business - Sports Instructor - Food Services -
Movie Theater

Parte 4: EDUCACIÓN FÍSICA

Preguntas de desarrollo: TENIS DE MESA.

1.- Nombra 5 faltas que otorgan punto al adversario.

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2.- ¿Dónde debe estar la pelota en el saque o servicio y a qué altura debo lanzarla?

3.- ¿A cuántos puntos se juega cada set? y ¿a cuántos set se juegan habitualmente en las competencias?