UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SANTIAGO

UTESA

Nombre de la estudiante:
Leonela Altagracia de la Cruz Quevedo
Matricula:
2-22-0094
Asignatura:
Psicología del desarrollo I
Facilitadora:
Silvia Fermín
Cuatrimestre:
2-2023
Clave:
SIC-120
Asignación:
Síntesis del debate del segundo parcial

Grupo:
001

Carrera:
Psicología general
 Psicología del Desarrollo I

Síntesis del debate sobre el desarrollo físico e intelectual en la infancia intermedia

En el debate sobre el desarrollo físico e intelectual en la infancia intermedia, se abordaron varios temas
clave. Se discutió el desarrollo físico, incluido el crecimiento durante esta etapa, resaltando la
importancia de la nutrición y los índices de crecimiento. Se exploraron cuestiones de salud física,
aptitud física y seguridad, haciendo énfasis en la importancia de las vacunas y la prevención de
accidentes, así como en la salud oral y el estado físico general. Además, se señaló que los niños de hoy
en día son menos aptos físicamente debido a la falta de actividad y a un exceso de tiempo frente a las
pantallas.

El desarrollo motor en la infancia intermedia también fue un tema de discusión, donde se planteó que
las diferencias de género en las habilidades motoras a menudo son resultado de expectativas y
oportunidades desiguales. En relación al desarrollo intelectual, se enfatizó la importancia de la
educación formal para el desarrollo cognitivo e intelectual de los niños, y se mencionó la teoría de
Piaget sobre las operaciones concretas y las teorías de Kohlberg sobre el desarrollo moral.

En cuanto al desarrollo de la memoria y el lenguaje, se resaltó cómo la memoria mejora en la infancia

intermedia, utilizando el enfoque del procesamiento de la información. El lenguaje también se
desarrolla en esta etapa, con un crecimiento en el vocabulario y la comprensión, aunque la gramática
y la sintaxis continúan evolucionando. Se mencionó que la metacomunicación, es decir, el
conocimiento de los procesos de comunicación, mejora durante esta fase.

En resumen, el debate abarcó una variedad de tópicos relacionados con el desarrollo físico e intelectual
en la infancia intermedia, abordando áreas como el crecimiento, la nutrición, la salud, la aptitud física,
la seguridad, el desarrollo motor, el desarrollo intelectual, la memoria y el lenguaje. Cada tema destacó
la importancia de factores clave en el desarrollo integral de los niños durante esta etapa crucial de sus
vidas.