SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ESC. PRIM. “HIMNO NACIONAL” C.C.T. 21DPR1060E

CICLO ESCOLAR 2021– 2022 GRADO: 2° GRUPO: A
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO PARA EL APRENDIENTE A DISTANCIA
SEMANA DEL 8 AL 12 DE NOVIEMBRE DE 2021

TIEMPO: LUNES 8 DE NOVIEMBRE DEL 2021

CAMPOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA/ÁREAS DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL :
ESPAÑOL, EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL, CONOCIMIENTO DEL MEDIO
APRENDIZAJE ESPERADO:
Identifica las letras para escribir palabras determinadas.
PROPÓSITO EDUCATIVO PARA EL ALUMNO:
Reconoce cuando esta agitado y cuando está en calma, describe cómo se siente en ambos estados.
Distingue características de la naturaleza en el lugar donde vive.
• Copia en tu libreta la siguiente información
“La silaba”
La sílaba es un conjunto de sonidos que se pronuncia en un solo golpe de voz. Cuando una palabra no cabe al final de una línea
se puede “romper” en dos, indicando con un guion "-" que la palabra continúa en la siguiente línea, por ejemplo:
ESPAÑOL a-mi-go
ca-ba-llo.
• Resuelve el anexo 1
Escribe el nombre de las imágenes utilizando las silabas correctas.

• Copia en tu libreta la siguiente información

“Mi sentir”
Cuando sentimos alguna emoción positiva estamos tranquilos y en calma, y cuando algo nos molesta o enoja nos sentimos
EDUCACIÓN
intranquilos o agitados.
SOCIOEMOCIONAL
• Resuelve el anexo 2
Escribe dos situaciones que te generen calma y dos que te generen intranquilidad.

• Copia en tu libreta la siguiente información

“Mis características”
CONOCIMIENTO DEL Muchas de tus características se parecen a las de otras personas, en algunos casos hay diferencias, a pesar de ellas debe existir
MEDIO el respeto por ti mismo y por las demás personas.
• Resuelve el anexo 3
Escribe tu nombre y tus características.
ANEXO 1
ANEXO 2
ANEXO 3
TIEMPO: MARTES 9 DE NOVIEMBRE DEL 2021
CAMPOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA/ÁREAS DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL :
ESPAÑOL, MATEMATICAS
APRENDIZAJE ESPERADO:
Utiliza el orden alfabético.
PROPÓSITO EDUCATIVO PARA EL ALUMNO:
Representa objetos o figuras geométricas simples para continuar una sucesión o patrón.
• Copia en tu libreta la siguiente información
“El orden alfabético”
El orden alfabético se utiliza para ordenar distintos elementos, por ejemplo: una lista, un registro o una biblioteca.
ESPAÑOL
• Resuelve el anexo 4
Ordena alfabéticamente las palabras.

• Copia en tu libreta la siguiente información

“El patrón”
Es una regla que establece una sucesión que se repite una y otra vez, por ejemplo:

MATEMATICAS

• Resuelve el anexo 5
Continúa coloreando la sucesión de figuras.
ANEXO 4
ANEXO 5
TIEMPO: MIERCOLES 10 DE NOVIEMBRE DEL 2021
CAMPOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA/ÁREAS DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL :
ESPAÑOL, MATEMATICAS
APRENDIZAJE ESPERADO:
Distingue las letras que forman una palabra.
PROPÓSITO EDUCATIVO PARA EL ALUMNO:
Lee, escribe y ordena números hasta el 100.
• Resuelve el anexo 6
Completa los enunciados con las palabras que están en el recuadro.
ESPAÑOL
• Resuelve el anexo 7
Colorea y escribe la silaba que falta.

• Copia en tu cuaderno la siguiente información:

“Recordamos”
Una unidad equivale a 1.
Una decena equivale a 10 unidades.
MATEMATICAS Una centena equivale a 100 unidades.

• Resuelve el anexo 8
Colorea el resultado correcto de acuerdo a las fichas de colores presentados.
ANEXO 6
ANEXO 7
ANEXO 8
TIEMPO: JUEVES 11 DE NOVIEMBRE DEL 2021
CAMPOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA/ÁREAS DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL :
ESPAÑOL, MATEMATICAS
APRENDIZAJE ESPERADO:
Identifica las letras iniciales de algunas palabras.
PROPÓSITO EDUCATIVO PARA EL ALUMNO:
Lee, escribe y ordena números hasta el 100.
• Copia en tu libreta lo siguiente
Has un listado de 10 palabras que empiecen con la letra Z
ESPAÑOL
• Resuelve el anexo 9
Escribe palabras que empiecen igual a las presentadas.

• Copia en tu libreta la siguiente información

“La colección”
Recuerda que una forma de leer, escribir y ordenar cantidades es agrupando colecciones en unidades, decenas y centenas.
MATEMATICAS
• Resuelve el anexo 10
Agrupa colecciones y escribe la cantidad correcta de lo que se representa.
ANEXO 9
ANEXO 10
TIEMPO: VIERNES 12 DE NOVIEMBRE DEL 2021
CAMPOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA/ÁREAS DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL :
MATEMATICAS, CONOCIMIENTO DEL MEDIO
APRENDIZAJE ESPERADO:
Construye configuraciones utilizando figuras geométricas.
PROPÓSITO EDUCATIVO PARA EL ALUMNO:
Relaciona actividades cotidianas con el día, la noche, los días de la semana y los ordena cronológicamente.
• Resuelve el anexo 11
Escribe el nombre de las figuras geométricas
MATEMATICAS
• Resuelve el anexo 12
Escribe las características de las figuras geométricas

• Escribe en tu libreta
Durante el día realizamos distintas actividades y no son las mismas durante la mañana, la tarde y la noche.

CONOCIMIENTO DEL • Resuelve el anexo 13

MEDIO Completa las oraciones con los momentos de día correctos.

• Resuelve el anexo 14
Ordena las actividades de las imágenes conforme las realizas tú en tu día a día.
ANEXO 11
ANEXO 12
ANEXO 13
ANEXO 14