Emociones y Sentimientos

Antonio Damasio (Lisboa, 1944)

 ¿Por qué Spinoza?
Baruch Spinoza
Amsterdam, 1632-1677
Se declara Monista, ya que no
cree en la existencia de un
“Dualismo Cuerpo-Alma”
Además de trabajar la relación
Mente-Cuerpo, Spinoza es
absolutamente relevante en
la discusión sobre los
Afectos
Cada cuerpo tiene dos dimensiones:
- Una como Extensión
- Otra como Idea
Ambas se dan en una unidad, por lo cual
lo que pasa en una dimensión afecta a la
otra.

Así, lo que el hombre hace con su cuerpo

afecta su pensamiento y lo que piensa
afecta la totalidad de su cuerpo
Según Spinoza, una Idea es un modo
de pensamiento que representa
“algo” (Ej: un triángulo)

Un Afecto en tanto, es un modo de

pensamiento que no representa nada
(Ej: una esperanza, una angustia,
etc.)
Por ejemplo: Si me cruzo en la calle
con Pedro (que es muy antipático)
y luego me cruzo con Pablo, que es
encantador, estoy ante la sucesión
de dos ideas (“Pedro” y “Pablo”)
junto con la tristeza y la alegría de
ver a alguien.
Así, según Spinoza, cuando veo a
Pedro estoy afectado de tristeza,
lo cual disminuye mi potencia de
actuar. Lo contrario ocurre cuando
veo a Pablo: esa alegría, será una
pasión que aumenta mi
potencia de actuar...
 Objetivo del texto de Damasio
◼ Descubrir la biología subyacente de los
mecanismos cerebrales y corporales
responsables de desencadenar distinto
tipo de afectos. Se analizarán:
◼ La Emoción (cap. 2)
◼ Los Sentimientos (cap.3)
Las Emociones
Evolutivamente las Emociones preceden a
los Sentimientos
▪ Son mecanismos diseñados para resolver
automáticamente problemas básicos de la vida

▪ Organismos unicelulares o insectos producen

respuestas de acercamiento, alejamiento,
aumento o reducción de actividad.

▪ En el ser humano y en animales superiores

también encontramos respuestas competitivas,
cooperativas, alegría, pena, miedo…
 Las emociones se activan
gracias al genoma

▪ No hay dependencia del aprendizaje.

▪ La experiencia cumple el papel de

determinar cuando se ponen en marcha
y cuándo no.
 Las emociones procuran el
bienestar
▪ Responden a un objeto o situación,
tanto del ambiente como interna al
organismo

▪ La esencia del proceso de emoción

es la detección de un objeto o
suceso que recomienda evitación o
acercamiento
 La HOMEOSTASIS (del griego homo,
"similar" y estasis "estado“ o "estabilidad")

Es una propiedad de los organismos vivos

Consiste en la capacidad de mantener una
condición interna estable, compensando los
cambios en el entorno mediante el intercambio
regulado de materia y energía con el exterior
Es una forma de equilibrio dinámico, posible
gracias a una red de sistemas de control
(mecanismos de autorregulación)
Niveles de regulación homeostática
(desde lo simple a lo complejo)
Principio de “Anidamiento”:
Partes de reacciones más sencillas están
incorporadas como componentes de
otras mas elaboradas (anidamiento de
lo simple dentro de lo complejo).
Parte de la maquinaria del sistema
inmune y la regulación metabólica está
incorporada a la maquinaria de los
comportamientos de dolor o placer
 Fases Estructuras
del cerebrales
proceso necesarias

Principales fases del disparo y ejecución de la Emoción

Áreas implicadas en el desencadenamiento de las
Emociones: amígdala, áreas prefrontales

Áreas implicadas en la ejecución de las emociones:

hipotálamo, núcleos del bulbo raquídeo
Categorización de las Emociones según
Damasio

1. Emociones de Fondo

2. Emociones Primarias

3. Emociones Sociales
 Emociones de Fondo
◼ Ej.: Energía, Entusiasmo, nerviosismo,
tranquilidad…
◼ Es nuestro “estado de ánimo”.
◼ Es aquello que respondemos cuando nos
preguntan. “¿Cómo estás?” (Bien, mal,
etc.).
◼ Son resultado de varios procesos
reguladores concurrentes (ajustes
metabólicos, situaciones externas, etc.)
 Emociones Primarias

◼ Ej.: Miedo, asco, ira, sorpresa, tristeza,

felicidad.
◼ Son fácilmente identificables en seres
humanos, aún de diversas culturas.
◼ También se identifican fácilmente en
especies no humanas
 Emociones Sociales
◼ Ej.: Simpatía, vergüenza, culpabilidad, orgullo,
celos, envidia, admiración, indignación…
◼ Incorporan componentes de otros niveles (ej.:,
expresiones faciales propias de emociones
primarias).
◼ Se observan en humanos, y también en lobos,
chimpancés, animales domésticos, etc.
◼ No se aprenden. Según el tipo de emoción,
están listas a desplegarse si la exposición es
apropiada
 A modo de definición:
1.
Una emoción es un conjunto
complejo de respuestas
químicas y neurales
 A modo de definición:
2.
Las respuestas son producidas cuando
el cerebro detecta un estímulo
emocionalmente competente
(objeto cuya presencia, real o en
rememoración mental, desencadena
la emoción)
 A modo de definición:
3.
El cerebro están preparado por la
evolución para responder a
determinados estímulos (EEC) con
repertorios específicos de acción.
Estos repertorios se pueden aprender
también gracias a la experiencia
EEC: Estímulos Emocionalmente Competentes (ECS, Emotionally Competent Stímulus)
 A modo de definición:
4.
El resultado de estas respuestas
es un cambio temporal en el
estado del cuerpo, y en las
estructuras del cerebro que
cartografían el cuerpo y sostienen
el pensamiento.
 A modo de definición:

5.
Resultado último: situar al
organismo en circunstancias
propicias para la supervivencia y
el bienestar
Los Sentimientos
 Un sentimiento es…

…la percepción de un determinado

estado del cuerpo, junto con la
percepción de un determinado
modo de pensar
Los sentimientos, expresión mental de todos los
demás niveles de regulación homeostática
 Los pensamientos involucrados
▪ No son simples grupos de pensamientos
(¿cómo diferenciar sino un sentimiento de
cualquier otro tipo de pensamientos?)

▪ Los pensamientos representan un estado

particular del cuerpo implicado en
ellos
 Experimentar un sentimiento
▪ Es percibir que el cuerpo está de una
determinada manera (alteraciones en el
ritmo cardíaco, contracciones en el intestino,
etc.)

▪ Eso requiere de ciertos mapas sensoriales

▪ De éstos se derivarán posteriormente ,

imágenes mentales
Un pensamiento es “feliz” o
“triste”
…solo si experimentamos un determinado
estado corporal (que llamamos por ej.,
“placer”, “displacer”, bueno”, “malo”).

Existe un objeto y el cuerpo (y existen

partes de éste que están siendo
cartografiadas por las estructuras
cerebrales).
 A modo de definición:

El contenido esencial de un
sentimiento es la cartografía de
un estado corporal determinado.
 A modo de definición:

De ese estado corporal surgen

patrones neurales, de los cuales
surgen imágenes mentales (un
sentimiento es una idea de un
determinado aspecto del cuerpo).
 A modo de definición:

Para sentir tenemos que tener

pensamientos que representan el
cuerpo implicado en el proceso.
 ¿Quiénes pueden tener
Sentimientos?
◼ Aquellos organismos que disponen de un medio
para representar su cuerpo (Ej.: un SNC que
cartografíe estados corporales)
◼ Aquellos organismos que transformen esos
patrones neurales en patrones o imágenes
mentales

◼ Aquellos que posean conciencia (no

podemos sentir si no somos conscientes), si no
disponemos de un yo.