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Muestra-Taller de instrumentos antiguos y tradicionales

(Con especial atención a los aerófonos y alguna muestra de cordófonos, idiófonos y membranófonos)

Duración de la actividad: 60 minutos aproximadamente

Edad: entre 5 y 8 años

Se trata de presentar una serie de instrumentos pertenecientes al ámbito tradicional

y/o de la música antigua,

Dada la corta edad de los niños/as que asistirán a la actividad, la presentación de los

instrumentos será hecha de forma sencilla y gráfica. Tocaremos los instrumentos y

explicaremos su funcionamiento.
AERÓFONOS

- Flautas (Aerófonos de bisel): Partiremos de un instrumento familiar para ellos como

es la flauta dulce y les mostraremos diversos miembros de la familia, desde la más aguda

y pequeña (garklein) a la más grave y grande (flauta bajo), pasando por la soprano que es

el instrumento con el que pueden estar más familiarizados. Utilizaremos el concepto de

familia instrumental relacionándolo con nuestra propia familia.

Veremos flautas de pico, traveseras, flautas de pan y globulares, de otros lugares y de

distintas formas y materiales.

- Oboes populares (Aerófonos de lengüeta doble): Se mostrará la dulzaina e

instrumentos similares

- Clarinetes populares (Aerófonos de lengüeta sencilla): Veremos algunos clarinetes

populares como la alboka, el chalumeau, y clarinetes étnicos, entre ellos el pungi

instrumento utilizado en la India por los encantadores de serpientes.

- Cornamusas (Aerófonos de saco): Veremos distintos tipos de gaita, incluido el

modelo usado en nuestra comunidad.

- Órganos de boca (Aerófonos de lengüeta libre): Se mostrará una armónica, una

melódica y órganos de boca asiáticos.

CORDÓFONOS

Veremos un rabel y un violín.

IDIOFONOS

Se mostrarán unas conchas de peregrino, crótalos, claves…


MEMBRANÓFONOS

Veremos un mirlitón y un tamboril.

La manipulación de instrumentos estará limitada a algunos ejemplares y dependerá

del tiempo con el que contemos y del número de niños que asistan a la actividad. Como

actividad complementaria habrá unas fichas relativas al contenido de la experiencia para

colorear y jugar con ellas. Estas fichas se las llevarán los niños para utilizarlas una vez

acabada la sesión.

Utilizaremos música grabada y proyecciones para ilustrar algunos instrumentos.

NECESIDADES TÉCNICAS:

- Equipo de música (reproductor de Cd’s o mp3)

- Ordenador y proyector

- Mesa amplia y sillas para colocar los instrumentos

- Fotocopias de las fichas que entregaremos a los niños


Más información:

Chema Rosón

chema.roson@gmail.com

620 826 759

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