INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO UNIVERSITARIO ORIENTE SOLICITUD

DE APROBACIÓN PLAN DE PROYECTO INTEGRADOR

La Joya de los Sachas, de del 2023

Señor/a,
Ing. Fabián Manuel Noriega Duche
Coordinador/a de Carrera TECNOLOGÍA SUPERIOR EN TELEMÁTICA

De mi consideración:
Yo, Erick Joel Remache Herrera con C.I., 2200452981 , estudiante de la carrera Tecnología Superior en
Telemática, solicito a usted y por su intermedio a quien corresponda, que se me apruebe la propuesta del Plan de mi
Proyecto Integrador, correspondiente al Período Académico Ordinario 2023-01 Línea de Investigación:
Plataforma de Registro de Asistencia Estudiantil y Comunicación en Tiempo Real

Posible solución Posible Solución Técnica: Desarrollo de Aplicación de Asistencia Estudiantil

utilizando Thunkable
Posible título del Proyecto Plataforma de Registro de Asistencia Estudiantil y Comunicación en Tiempo Real

Resultados esperados Una aplicación móvil funcional para estudiantes y docentes que permita el registro
de asistencia en tiempo real.
 Beneficiarios directos Estudiantes, docentes, administradores escolares y padres de familia.

Ubicación Unidad Educativa Arturo Borja, Ciudad de Coca, Provincia de Orellana

Teniendo en cuenta el nivel al cual pertenece y las líneas de investigación de la carrera Contextualización

del problema:

El fenómeno que motiva este proyecto se encuentra en la Unidad Educativa Arturo Borja, ubicada en la ciudad
de Coca, provincia de Orellana. En este contexto educativo, se ha observado una problemática en la gestión
de la asistencia estudiantil y la comunicación entre docentes, estudiantes y padres de familia.
La institución educativa enfrenta dificultades en la toma de asistencia manual, lo que resulta en ineficiencias
y posibles errores en los registros. Además, la comunicación entre la escuela y los padres se ve limitada, lo
que puede llevar a malentendidos y falta de información oportuna.
Definición del Problema:
El proceso de registro de asistencia está siendo realizado de manera ineficiente y propensa a errores debido a su
enfoque manual. La falta de una herramienta digital para gestionar la asistencia limita la capacidad de los docentes
para llevar un seguimiento preciso y en tiempo real de la asistencia de los estudiantes. Esta situación se convierte
en un proceso que necesita ser transformado para mejorar la gestión educativa y la comunicación

Justificación del Proyecto

Este proyecto busca abordar las deficiencias en la gestión de asistencia y la comunicación en la Unidad Educativa
Arturo Borja. La adopción de una aplicación móvil desarrollada con Thunkable automatizará el registro de
asistencia, mejorando la eficiencia y reduciendo errores. Además, facilitará una comunicación efectiva entre
docentes, estudiantes y padres, con notificaciones instantáneas sobre cambios en horarios y eventos.

Económicamente, optimizará recursos y tiempo docente al eliminar registros manuales. Tecnológicamente,

posicionará a la institución acorde a tendencias educativas. Socialmente, fomentará comunicación transparente y
fortalecerá la relación escuela-padres. Thunkable brinda viabilidad al proyecto.

En resumen, este proyecto impactará la gestión educativa, calidad comunicativa y experiencia de estudiantes,
docentes y padres en la Unidad Educativa Arturo Borja.
Tabla resumen
Teléfono 0989419636
Correo Electrónico erick.remache21@gmail.com
Costos
Financiamiento

Agradezco de antemano por la amable atención que sirva brindar a la presente.

Atentamente,
Apellidos Nombres
ESTUDIANTE: *Erick Joel Remache Herrera*