NORMATIVA

ARAGÓN
 NORMATIVA. Aragón

NORMATIVA CURRICULAR
ESO (1º y 3º CURSO)

 ORDEN ECD/1172/2022, de 2 de agosto, por la que se aprueban el currículo y las características

de la evaluación de la Educación Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros
docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

ESO (2º y 4º CURSO)

 ORDEN ECD/489/2016, de 26 de mayo, por la que se aprueba el currículo de la Educación

Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad
Autónoma de Aragón.

BACHILLERATO (1º CURSO)

 ORDEN ECD/1173/2022, de 3 de agosto, por la que se aprueban el currículo y las características

de la evaluación del Bachillerato y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la
Comunidad Autónoma de Aragón.

BACHILLERATO (2º CURSO)

 ORDEN ECD/494/2016, de 26 de mayo, por la que se aprueba el currículo del Bachillerato y se

autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

 CORRECCIÓN de errores de la Orden ECD/494/2016, de 26 de mayo, por la que se aprueba el

currículo del Bachillerato y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad
Autónoma de Aragón.

NORMATIVA COMPLEMENTARIA
DIVERSIDAD

 Resolución de 20 de octubre de 2016, del director general de Innovación, Equidad y

Participación, por la que se facilitan orientaciones para la actuación con el alumnado transexual
en los Centros Públicos y Privados Concertados.

 DECRETO 188/2017, de 28 de noviembre, del Gobierno de Aragón, por el que se regula la

respuesta educativa inclusiva y la convivencia en las comunidades educativas de la Comunidad
Autónoma de Aragón.

 ORDEN ECD/1005/2018, de 7 de junio, por la que se regulan las actuaciones de intervención

educativa inclusiva.

 ORDEN ECD/1240/2022, de 1 de agosto, por la que se autoriza el programa “Detección y

Desarrollo de Capacidades” y se convoca a los centros docentes no universitarios sostenidos con
fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón para participar en dicho programa
durante el curso 2022/2023.

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EVALUACIÓN

 ORDEN ECD/624/2018, de 11 de abril, sobre la evaluación en Educación Secundaria Obligatoria

en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

 ORDEN ECD/623/2018, de 11 de abril, sobre la evaluación en Bachillerato en los centros

docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

 ORDEN por la que se modifica la ORDEN ECD/623/2018, de 11 de abril, sobre la evaluación en

Bachillerato en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

 ORDEN ECD/518/2022, de 22 de abril, por la que se regulan la evaluación y la promoción en la

Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación
Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional en los centros docentes de la
Comunidad Autónoma de Aragón.

 CORRECCIÓN de errores de la Orden ECD/518/2022, de 22 de abril, por la que se regulan la

evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la
titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional en
los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

CENTROS

 ORDEN de 18 de mayo de 2015, de la consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte

por la que se aprueban las Instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los
Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón.

 ORDEN ECD/779/2016, de 11 de julio, por la que se modifica el anexo de la Orden de 18 de mayo

de 2015, de la consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueban
las Instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Institutos de
Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón.

 ORDEN ECD/1003/2018, de 7 de junio, por la que se determinan las actuaciones que contribuyen
a promocionar la convivencia, igualdad y la lucha contra el acoso escolar en las comunidades
educativas aragonesas.

CURSO 2022/2023

 Instrucciones de la Secretaría Técnica para los Institutos de Educación Secundaria de la

comunidad autónoma de Aragón en relación con el curso 2022/2023.

 RESOLUCIÓN de 1 de junio de 2021, de la directora general de Planificación y Equidad, por la que

se aprueban los calendarios escolares de los cursos 2021-2022 y 2022-2023 correspondientes a
las enseñanzas de niveles no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón.

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En la Educación Secundaria Obligatoria serán de aplicación en segundo y cuarto curso durante el

año académico 2022-2023 la Orden ECD/489/2016, de 26 de mayo, por la que se aprueba el currículo de
la Educación Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad
Autónoma de Aragón, la Orden ECD/624/2018, de 11 de abril, sobre la evaluación en Educación
Secundaria Obligatoria en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón, y la Orden
ECD/518/2022, de 22 de abril, por la que se regulan la evaluación y la promoción en la Educación
Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el
Bachillerato y la Formación Profesional en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.
En el primer y tercer curso de esta misma etapa será de aplicación la Orden ECD/1172/2022, de 2 de
agosto, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación de la Educación
Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma
de Aragón.

En el Bachillerato serán de aplicación en segundo curso durante el año académico 2022-2023 la

Orden ECD/494/2016, de 26 de mayo, por la que se aprueba el currículo del Bachillerato y se autoriza su
aplicación en los centros docentes de la comunidad autónoma de Aragón, la Orden ECD/623/2018, de 11
de abril, sobre la evaluación en Bachillerato en los centros docentes de la comunidad autónoma de
Aragón, y la Orden ECD/518/2022, de 22 de abril, por la que se regulan la evaluación y la promoción en
la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria
Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional en los centros docentes de la comunidad
autónoma de Aragón. En el primer curso será de aplicación la Orden del Consejero de Educación, Cultura
y Deporte, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación del Bachillerato y se
autoriza su aplicación en los centros docentes de la comunidad autónoma de Aragón.

Las instrucciones para el inicio de curso 2022-2023 establecen que los centros deben recuperar la
normalidad en la organización y actividad ajustándose a la normativa vigente, que supone aplicar los
nuevos cambios normativos antes comentados y adaptar los documentos institucionales (Proyecto
Educativo de Centro, Proyecto Curricular de Etapa, Programaciones didácticas…) a dicha normativa. Los
centros también deben desarrollar a través del Plan de Convivencia y del Plan de Orientación y Acción
Tutorial los principios de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia, finalizar
la elaboración del Plan de Igualdad que formará parte del PEC e iniciar la redacción de un Plan Digital de
centro para fomentar la competencia digital del alumnado y del profesorado.

Además, los centros educativos adaptarán el Plan de contingencia frente al COVID-19 para el curso
escolar 2022-2023 potenciando las medidas que han favorecido el funcionamiento y la convivencia de
acuerdo con la evolución de la pandemia.

WEB DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

https://www.aragon.es/organismos/departamento-de-educacion-cultura-y-deporte

https://educa.aragon.es/

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