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El documento discute cómo el conocimiento adquirido a través de las ciencias humanas puede usarse para diferentes propósitos, ya sea para mejorar la sociedad o manipular a las personas. Señala que aunque este conocimiento puede usarse para crear herramientas útiles, también puede usarse con fines discriminatorios o de manera no ética. Concluye que es importante evaluar quién produce el conocimiento y por qué al evaluar su calidad.
El documento discute cómo el conocimiento adquirido a través de las ciencias humanas puede usarse para diferentes propósitos, ya sea para mejorar la sociedad o manipular a las personas. Señala que aunque este conocimiento puede usarse para crear herramientas útiles, también puede usarse con fines discriminatorios o de manera no ética. Concluye que es importante evaluar quién produce el conocimiento y por qué al evaluar su calidad.
El documento discute cómo el conocimiento adquirido a través de las ciencias humanas puede usarse para diferentes propósitos, ya sea para mejorar la sociedad o manipular a las personas. Señala que aunque este conocimiento puede usarse para crear herramientas útiles, también puede usarse con fines discriminatorios o de manera no ética. Concluye que es importante evaluar quién produce el conocimiento y por qué al evaluar su calidad.
¿Cómo utilizamos los conocimientos adquiridos por las ciencias humanas?
El conocimiento sobre el comportamiento humano es interesante por sí solo, pero
también puede resultar muy "útil". El conocimiento del principio de "oferta y demanda" nos ayuda a comprender cómo y por qué se realizan las transacciones en los mercados y cómo se determinan los precios. Al analizar patrones y estudiar aspectos como la deuda y la oferta monetaria, los economistas pueden (a veces) predecir crisis económicas. Los conocimientos de psicología pueden ayudarnos a afrontar dificultades emocionales como la depresión. La investigación sociológica sobre género y estatus puede servir para crear sociedades más igualitarias. Todo esto puede, en última instancia, conducir a un mundo mejor y más empático. Sin embargo, el conocimiento sobre el comportamiento humano no siempre se utiliza con este fin. También puede utilizarse por motivos egoístas, para dirigir e incluso manipular las acciones de las personas. Las empresas pueden utilizar los conocimientos adquiridos mediante investigaciones de mercado para influir en el comportamiento de los consumidores, por ejemplo. Cuando la investigación sobre el comportamiento humano es financiada por entidades que se beneficiarán de sus hallazgos, es muy probable que el resultado de esta investigación sea reduccionista (el aspecto de las ganancias) y es posible que los métodos o el propósito no siempre sean moralmente sólidos. A veces olvidamos que las empresas recopilan con celo (y bastante furtivamente) información y datos sobre nuestro comportamiento en línea. El acceso a estos datos se utiliza para formar conocimiento sobre nuestro comportamiento (en línea). Entidades poderosas, como estados y empresas de publicidad, pueden beneficiarse del acceso a este conocimiento. Las máquinas inteligentes son increíblemente eficientes a la hora de detectar patrones, a partir de los cuales se crean generalizaciones sobre el comportamiento humano. Cada vez nos topamos con afirmaciones de que la tecnología de reconocimiento facial y la inteligencia artificial pueden identificar e incluso predecir el comportamiento humano. Este conocimiento se puede utilizar para crear herramientas asombrosas, como una máquina que puede ayudar a predecir (y con suerte prevenir) el suicidio . Sin embargo, el conocimiento recopilado y creado por la IA puede utilizarse con fines discriminatorios. Si el reconocimiento facial promete detectar a un delincuente potencial analizando los rasgos de su rostro, un posible empleador podría utilizar esos "cálculos" en su contra. Además de las consideraciones éticas obvias, no debemos olvidar que el "descubrimiento" de estos patrones puede no ser tan neutral, preciso o libre de sesgos como podríamos pensar. Por ejemplo, en 2017 se publicó un artículo sobre un nuevo algoritmo que supuestamente puede adivinar con una precisión notable (mejor que la humana) si eres gay o heterosexual analizando tus rasgos faciales.. Parece tentador pensar que los hallazgos son neutrales porque el algoritmo como tal no es humano. Sin embargo, los investigadores humanos estuvieron en la base del desarrollo de esta tecnología. Al dejar de lado a las personas de color y no tener en cuenta a las personas transgénero y bisexuales, se puede cuestionar la exactitud de esta investigación en particular. También podemos cuestionar cuán útil o incluso ético es describir el comportamiento humano a través del lenguaje matemático. ¿La aparente "precisión" tiene el precio del reduccionismo? Casos como el mencionado anteriormente también reabren el antiguo debate entre naturaleza versus crianza. Si aceptamos que la forma de nuestro rostro determina (en parte) nuestra orientación sexual o disposición hacia conductas violentas, ¿cuánto libre albedrío tenemos? Los intentos de reducir el comportamiento humano a un "juego sólo de números" o a una cuestión "puramente biológica" a menudo han fracasado. En resumen, el conocimiento sobre el comportamiento humano puede utilizarse para diferentes propósitos. Cuando evaluamos la calidad del conocimiento en esta área, es importante evaluar quién o qué fue la fuente del conocimiento producido y por qué se produjo el conocimiento para empezar.
Método de estudio de las ciencias humanas
Aunque existen evidentes superposiciones entre las ciencias humanas y las
naturales, surgen algunos desafíos especiales al aplicar el método científico a las ciencias humanas. El método científico requiere observación, a partir de la cual podemos formular una hipótesis. Esta hipótesis es probada y refutada. Esto último suele ocurrir mediante la experimentación, aunque esto no siempre es posible (todavía) . La etapa de observación puede resultar bastante complicada en las ciencias humanas. Podría decirse que sólo podemos observar las manifestaciones externas del comportamiento humano; no tenemos un acceso real, objetivo y directo a los pensamientos y sentimientos internos como tales. Esto hace que la situación sea diferente a la de un científico natural que observa, digamos, las propiedades de una hoja. Las resonancias magnéticas bien pueden brindar información adicional sobre qué partes del cerebro reaccionan ante determinadas situaciones o estímulos, pero nunca podemos realmente adentrarnos en la mente de una persona para descubrir qué impulsa su comportamiento. El mismo acto de observar también puede afectar a lo observado. Es cierto que este también puede ser el caso en las ciencias naturales (por ejemplo, la temperatura del termómetro podría afectar la temperatura de un líquido observado), pero los efectos son a veces más profundos en las ciencias humanas. Cuando las personas saben que están siendo observadas, pueden comportarse de manera diferente (piense en el comportamiento de los participantes en programas de televisión de realidad, por ejemplo). Algunas cosas complejas, como la conciencia o la felicidad, también son muy difíciles de medir. Es posible que te hayas encontrado con un índice de felicidad global, en el que los países se clasifican según su felicidad. Pero ¿alguna vez te has preguntado cómo medimos la felicidad? Medir la felicidad es muy diferente a cómo medimos cosas como la temperatura de un líquido en las ciencias naturales.
Lee a las personas como un libro: Cómo analizar, entender y predecir las emociones, los pensamientos, las intenciones y los comportamientos de las personas