EVALUACIÓN AUTÉNTICA

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

ESTUDIANTE:

DIAGNÓSTICO NEE:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

MUY BUENO (MB) BUENO (B) SUFICIENTE (S) INSUFICIENTE (I)

El estudiante ha tenido entre El estudiante ha tenido entre El estudiante ha tenido entre El estudiante ha tenido entre
100% y 76% de desempeño 75% y 51% de desempeño en 50% y 26% de desempeño en 50% y 26% de desempeño en
en las actividades. las actividades. las actividades. las actividades.

N° INDICADORES MB B S I PTS
20% 15% 10% 5%

El estudiante registra El estudiante El estudiante El estudiante

fecha, utiliza letra registra fecha, registra fecha, no reporta o
legible, buena utiliza letra utiliza letra no se
ortografía, orden, legible, buena legible, buena evidencia
limpieza, entrega ortografía, orden, ortografía, logros en la
COMPROMISO,
PRESENTACIÓN Y oportuna de la limpieza, y orden Y actividad.
1 CALIDAD actividad y participa, entrega oportuna limpieza.
interviene y aporta en de la actividad
las clases virtuales.

.
2 FORTALEZAS
PERSONALES DEL
ESTUDIANTE

3 ASPECTOS

PSICOEDUCATIVOS

DEL ESTUDIANTE

Historia, geografía y Historia, Historia, Historia,

formación ciudadana. geografía y geografía y geografía y
(Según corresponda) formación formación formación
4 CONTENIDO DE LA ciudadana. ciudadana. ciudadana.
ASIGNATURA (Según (Según (Según
corresponda) corresponda) corresponda)

Objetivos de Objetivos de Objetivos de Objetivos de

aprendizajes aprendizajes aprendizajes aprendizajes
5 VALORES
transversales. (Según transversales. transversales. transversales.
corresponda). (Según (Según (Según
corresponda). corresponda). corresponda).

PORCENTAJE DE LOGRO

CONCEPTO

OBSERVACIONES, SUGERENCIAS Y/O COMENTARIOS:

 CLAUDIA GUARDA NEIRA Y BENJAMIN BERTIN CUTIÑO
DEPARTAMENTO DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA CHILE