TECNOLOGICA DISEÑO GRAFICO

EMPAQUES Y EMBALAJES

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El proyecto Empaque permite sintetizar de manera integral las competencias adquiridas por
los estudiantes en el transcurso de su formación. A través de la asignatura empaque y
embalaje se realiza un acercamiento eficiente a la concepción y diseño de productos. La
temática Empaques representa sin lugar a dudas la mayor industria del planeta, pues todos
los productos se empacan, inclusive los empaques. De esta manera al ver el empaque como
una parte integral de producto se hace un acercamiento genérico a la concepción de los
productos.

Al finalizar la asignatura Empaques y Embalajes, el estudiante estará en capacidad de analizar

el proceso de creación y producción del empaque desde el punto de vista industrial, tomando
en cuenta su producción y normas establecidas para tal fin.

UNIDAD I. INTRODUCCIÒN AL PROCEDIMIENTO DE EMPAQUE. Duración 4 semanas.

UNIDAD II. MATERIALES Y MODOS DE PRODUCCION DE EMPAQUE. Duración 4
semanas.
UNIDAD III. NORMAS TÈCNICAS DEL EMPAQUE. Duración 4 semanas.
UNIDAD IV. DESARROLLO DE PRODUCTO. Duración 5 semanas.
 I
INTRODUCCIÓN AL Al finalizar la unidad el estudiante estará en capacidad de analizar
PROCEDIMIENTO DE EMPAQUE. los fundamentos sobre el empaque como vehículo de protección,
además de la evolución del mismo.
4 semanas

Definición:
Definir la naturaleza del empaque como Protección
mecanismo de protección de un producto. Manipulación y transporte.

Analizar la evolución el proceso histórico del Proceso histórico

Empaque artesanal
empaque. El fenómeno industrial
Producción masiva
Describir las consideraciones técnicas para Posibilidades técnicas futuras.
desarrollar un empaque de alta calidad.
Estudio técnico de algunos empaques:
Tamaño
Forma
Ergonomía
Construcción
Embalaje.

Explicación de contenidos por parte del docente, mediante la participación activa de los estudiantes.
Retroalimentación de las intervenciones.
Sesiones de discusión, pregunta-respuesta
Lecturas Complementarias.

Evaluación de la participación activa de los estudiantes en el desarrollo de clases.

Evaluación de Exposición por parte de los estudiantes con respecto a la temática.
Evaluación de Construcción de troqueles para diferentes tipos de envolturas de productos.
 II
MATERIALES Y PROCESOS Al terminar la unidad, el estudiante estará en capacidad de analizar los
DE EMPAQUE materiales que se utilizan en el empaque y en el embalaje, sus
características y posibilidades estructurales de los mismos.
4 semanas

Analizar técnicamente los materiales de Materiales:

características flexibles. Flexibles
El papel
La cartulina
Analizar las características de los materiales El cartón
rígidos que se utilizan en el proceso de Los plásticos
empaque.
Rígidos:
El vidrio
Plásticos resistentes.
Aplicar los conceptos gráficos y de
Metales
estampados en el diseño de los empaques. Madera.

Estampados en empaques
Rígidos
Flexible.

Explicación de contenidos por parte del docente, mediante la participación activa de los estudiantes.
Retroalimentación de las intervenciones.
Sesiones de discusión, pregunta-respuesta
Construcción de Mapas Mentales.
Lecturas Complementarias.
Proyecciones de películas o cortos con respecto a la temática.

Evaluación de la Participación activa de los estudiantes en el desarrollo de clases.

Evaluación de Informes de ensayos, simulaciones, y/o organizadores visuales
Evaluación de Exposición individual o grupal.
Evaluación de la Aplicación de la Técnica Embotella Art.
Evaluación de prototipos de empaques ecológicos y regionalistas.
 III
Al culminar la unidad el estudiante estará en capacidad de analizar las técnicas
NORMAS TÉCNICAS DEL EMPAQUE y procesos por medio de los cuales se logra fabricar o llevar a la realidad
industrial el empaque y su respectivo sistema de embalaje.
4 semanas

Analizar el proceso industrial aplicado a la Procesos de producción de empaques.

producción de empaques. Procesos y modelos de producción en serie de
empaques.
Analizar los procedimientos de producción de Maquinaria. Tipología.
empaques en serie. Mercado. Métodos de impresión y etiquetado.
Normas industriales (nacionales)
Analizar los procedimientos de empaque para el Industrialización en Venezuela.
área de exportación. Rubros producidos en Venezuela.

Analizar las normas industriales que regula el

proceso de empaque en Venezuela.

Explicación de contenidos por parte del docente, mediante la participación activa de los estudiantes.
Retroalimentación de las intervenciones.
Sesiones de discusión, pregunta-respuesta
Construcción de Mapas Mentales.
Lecturas Complementarias.

Evaluación de la Participación activa de los estudiantes en el desarrollo de clases.

Evaluación de Simulaciones y/o prácticas de laboratorio.
Evaluación de Exposición Grupal o Individual
Evaluación de Investigación de Campo en las diferentes empresas encargadas de la elaboración de empaques en la ciudad.
 IV
El Estudiante estará en capacidad de generar las especificaciones de un
DESARROLLO DE PRODUCTO empaque, no solo desde el punto de vista técnico, sino administrativo,
corporativo y contextual a la luz del concepto de producto al que pertenece.
5 semanas

Describir el diseño del empaque desde su idea Desarrollo de Producto.

creativa hasta su materialización. Metodología de Desarrollo de Producto.
Cultura y Empaque. Líneas de productos e
Describir la importancia de la identidad cultural imagen coordinada.
en el diseño de empaques. Gestión de la Plataforma Tecnológica
Calidad en el Empaque.
Describir los elementos comunicativos que Gestión de Consumo
inciden en el diseño de empaques. Elementos Comunicativos del Empaque --
Información -- Jerarquización -- Manejo Gráfico:
Color, Diagramación,
Imagen corporativa
Estrategia Empresarial -- I +D.
Costeo
Proveedores -- Clientes

Explicación de contenidos por parte del docente, mediante la participación activa de los estudiantes.
Retroalimentación de las intervenciones.
Sesiones de discusión, pregunta-respuesta
Lecturas Complementarias.

Evaluación de la Participación activa de los estudiantes en el desarrollo de clases.

Evaluación de Informes de ensayos, simulaciones, y/o prácticas de laboratorio.
Evaluación de Trabajo práctico de análisis y aplicación de los conceptos inherentes a la configuración integral y de uso de
un empaque.
Evaluación de Diseño de empaque no convencional. Creación de un empaque para un CD de audio.
CHARLOTTE (2006). Diseño de portadas y packaging para CD. Editorial Gustavo Gili.

DENISON, EDWARD (1999). Packaging: envases y sus desarrollos. Editorial McGraw Hill.

STAFFORD (1993). Packaging: diseños especiales. Editorial Gustavo Gili

http://portal.sencamer.gob.ve/content/view/55/90/ http://issuu.com/empaques

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