Psicología Cognitiva: Procesamiento de la información. Métodos neurales causales
Inteligencia Artificial: Programar ordenadores para realizar Demuestran que la actividad de un área concreta del cerebro da lugar a tareas cognitivas representaciones específicas o lleva a cabo procesos específicos. Neurociencias: Compresión del cerebro, su estructura y 01.Estudios neuropsicológicos: Estudian pacientes con daño cerebral. funcionamiento 02.Estimulación Magnética Transcraneal (EMT): Altera temporalmente la actividad Neurociencia Cognitiva: Explica cómo la mente es el cerebral normal en un área pequeña. resultado de lo que hace el cerebro 03.Administrar sustancias químicas: Afectan el funcionamiento de sistemas Métodos de estudio cerebrales específicos. -Pueden establecer disociación Métodos de estudio -Pueden establecer asociaciones Métodos de redes neuronales Método Comportamental: Determina el comportamiento Se basan conjunto de unidades interconectadas que puede observarse directamente. Estudian el proceso de la información mediante conexiones de señales Métodos neurales correlaciones: Localizan la actividad excitatorias o inhibitorias. mental, centrándose en cuatro dimensiones: la resolución Características: espacial, resolución temporal, nocividad y coste. -Las unidades elementales envían sus señales de activación e inhibición a cada 01.Potenciales Provocados (PP): Oscilaciones de otra unidad, hasta que la actividad combinada de una población empuja a todo el actividad cerebral. sistema hacia una acción. 02Magnetoencefalografía (MEG): Registra campos -El conocimiento se almacena en asociaciones o fuerzas de conexión entre esos magnéticos en vez de eléctricos. elementos o neuronas. 03.Tomografía por emisión de positrones (TEP): Se vale -El aprendizaje modifica las conexiones. de un isótopo radioactivo del oxígeno. Importancia del estudio de la cognición 04.Resonancia Magnética Funcional (RMf): Marca la Identificar que los hallazgos de cada uno de los métodos no son concluyentes, es actividad que sucede en diferentes regiones del cerebro. decir, debemos continuar investigando y hallando nuevos métodos de estudio, o 05.Ecografía Óptica: Permite estudiar por imagen los ojos, trabajar con los que ya existen de manera complementaria. el objetivo de medir su tamaño y estructura. Encontrar cómo la adaptación del ser humano al contexto en el cual se desenvuelve va modificando las estructuras, las redes neuronales y el funcionamiento del cerebro. Continuar generando métodos que nos permitan acceder a un conocimiento más específico del cerebro y su relación con los procesos cognitivos, a partir de cada uno de los enfoques, desde el método del estudio del comportamiento hasta el modelo conexionista.