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Cuadro Comparativo

Modelos Neuropsicológicos

Por
Orjuela Sánchez Angie Dayanna ID. 000675756

Asignatura
Neuropsicologia

Tutor
Jennifer Ruedas Ruedas

Cúcuta, Norte de Santander, Colombia Abril, 2019


Introducción

El objetivo de estudio de la neuropsicología, son las relaciones entre la organización cerebral,


el comportamiento en su sentido más amplio, acciones, relaciones, emociones, motivaciones,
su nivel es el individuo, y su historia personal su entorno social y cultural.
La neuropsicología se centra en el desarrollo de la ciencia de la conducta humana basada en
la función del cerebro humano, básicamente es la disciplina encargada a la orientación del
diagnóstico y tratamiento de las enfermedades del sistema nervioso y difiere también de la
neurociencia, pero cuyo enfoque es más molecular.
A continuación veremos un cuadro comparativo con los modelos neuropsicológicos, los
cuales nos permiten una visión través de la cual evaluamos la relación existente entre la conducta
y el cerebro, estas nos permiten darle una explicación a la conducta del individuo de sus actividades
cotidianas.
Cuadro Comparativo

Modelos Concepto
Modelo Localizacional Analiza los síntomas y hace uso de la fisiopatología
para explicar las funciones cerebrales superiores

Modelo Neurocognitivo Basados en procesamiento de la información,


mediantes bloques funcionales del cerebro y sus
conexiones o asociaciones para elaborar una función
Modelo Neurofisiopatologico Primeramente identifica el área superior afectada y
las alteraciones que produce, relaciona su función
cerebral con la conducta humana.
Modelo Neoconexionista Es la más fuerte, es la encarga de recibir estímulos y
como debe procesarlos, trabaja en RED, con las
neuronas que se conectan entre sí para reconstruir
una función.
Modelo Complejo de Luria Su enfoque es sociocultural, sus estructuras
cerebrales son las responsables de la realización de
funciones psicológicas. Evalúa grandes procesos
fisiológicos, la actividad eléctrica y bioquímica, y el
flujo sanguíneo.
Conclusiones

Los modelos neuropsicológicos hacen planteamientos claros de evaluación, análisis e


intervención. Son modelos que nos ayudan a dar mejor determinación al ser humano desde un
punto de vista neuropsicológico, cada uno de estos cinco modelos tienen un diferente punto de
vista y de implementación de su metodología, cada una es también de gran importancia y eficaz en
su implementación.
Referencias

Campanario, J.(2004) El enfoque conexionista en psicología cognitiva y algunas aplicaciones


sencillas en didáctica de las ciencias. Aprendizaje de las Ciencias. Departamento de Física.
Universidad de Alcalá. Tomado de:
file:///D:/ALMACENAMIENTO/Downloads/conexionismo%20(1).pdf

Xomskaya, E. (2002). Escuela Neuropsicología de A.R. Luria. Editorial. Revista española de


neuropsicología 4, 2-3. Tomado de:

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Maning, L. (1990). Neuropsicología Cognitiva: consideraciones metodológicas. Estudios de


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Leon, C. (2002). Redes neuronales artificiales y la teoría neuropsicológica de luria. Laboratorio de


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RedesNeuronalesArtificialesYLaTeoriaNeuropsicologi-2011232%20(1)%20(1).pdf

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