I N S T I T U C I O N E D U C A T I V A TECNICA

CARLOS LLERAS RESTREPO

Aprobada según Resolución No. 1000879 (19-03-19)
CODIGO DANE Nro. 173001010214

Fecha: 19 de junio del 2020

PARA:
COMUNIDAD
EDUCATIVA
DE: RECTORÍA
ASUNTO: SISTEMA DE EVALUACIÓN DURANTE LA MODALIDAD APRENDIENDO EN
CASA

Cordial saludo, estimada comunidad educativa. Señores padres de familia y estudiantes

reciban un fraterno saludo, de parte de Directivas y cuerpo Docente de la Institución.

En vista al aislamiento preventivo ocasionado por la pandemia del COVID 19, se implementó
la modalidad para desarrollar el proceso enseñanza y aprendizaje mediados por las TIC,
queremos expresar nuestra gratitud por las manifestaciones de reconocimiento, apoyo y
aprobación de las estrategias de trabajo APRENDIENDO EN CASA. Reconocemos el trabajo
que están realizando desde sus hogares e invitarlos para que el compromiso con el proceso
de aprendizaje sea cada vez mayor, en aras de fortalecer la formación integral de cada uno de
los educandos.

Nuestro interés es continuar desarrollando el proceso de enseñanza y aprendizaje, de la mejor

manera posible, es así como los invitamos a tener en cuenta las orientaciones, normas, la
propuesta pedagógica y comportamental que se requiere para el logro de los fines educativos.
El sistema de evaluación de la Institución y el Pacto de convivencia son vigentes aún en esta
modalidad APRENDIENDO EN CASA, es preciso que los consulten en la página web
Institucional.

Estamos continuamente en la lectura permanente de la realidad, realizamos una

caracterización de la situación académica de cada uno de los estudiantes y de las
circunstancias que las ocasionan. En este orden de ideas, y teniendo en cuenta los criterios de
evaluación y valoración del desempeño de los estudiantes, identificamos aspectos a tener en
cuenta a la hora de emitir una valoración del desempeño integral en los aprendizajes de los
estudiantes. Teniendo en cuenta el aislamiento preventivo por la pandemia generada por el
COVID 19, el cual ocasionó cambios en la educación en Colombia. Dentro de los principios de
autonomía escolar, La Institución Educativa Carlos Lleras Restrepo, tendrá en cuenta las
siguientes consideraciones pertinentes para garantizar el acceso, la equidad y la calidad en los
aprendizajes de los estudiantes.

Hemos identificado y comprobado que hay estudiantes que les está siendo imposible la
conectividad y el cumplimiento pleno de sus deberes escolares. Esta situación ya ha sido
documentada por el director de grupo y socializada con los docentes pasantes del curso, y se
ha venido buscando alternativas para que el estudiante de alguna manera pueda conseguir
los logros mínimos necesarios requeridos para aprobar el año escolar.

De igual manera algunos estudiantes presentan posibilidades limitadas de conexión, presentan

intermitencias en la asistencia a clase y la presentación de trabajos. El estudiante puede contar
con la comprensión y las bondades de la flexibilización para ponerse al día con sus
compromisos académicos, siempre que podamos evidenciar el interés y esfuerzo por conseguir
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los logros mínimos para ir aprobando el año escolar, esperamos siempre ver el esfuerzo e
interés por superar sus limitantes.

Afortunadamente en la mayoría de los estudiantes, hemos evidenciado que cuentan con los
medios mínimos necesarios. Entre los cuales hay estudiantes que cumplen a cabalidad con
sus compromisos escolares académicos y comportamentales asumiendo así lo dispuesto tanto
en Pacto de convivencia como en el SIEDES (sistema Institucional de Evaluación). Lo cual
va reflejando un adecuado desarrollo de su proceso de enseñanza aprendizaje. No obstante,
encontramos a otros que a pesar de tener las condiciones necesarias están faltando a su
compromiso. A todos los invitamos nuevamente a ser muy responsables con su propio proyecto
en su rol de estudiante.

Por todo lo anterior descrito les damos a conocer las evidencias del buen desempeño
en esta modalidad de trabajo en casa que los llevarían al éxito escolar.

1. Desarrollo de los trabajos y actividades propuestas por cada uno de sus docentes en
cada una de las asignaturas y áreas del plan de estudios, en el tiempo concertado.
2. Asistencia a las reuniones virtuales, cumpliendo con los requerimientos de
participación, presentación personal, cámara y micrófono habilitado según lo requiera
el docente, normas de educación que para la virtualidad llamadas netiqueta, las cuales
encierran una serie de reglas para comportarse adecuadamente en línea.
3. Sustentación del conocimiento y de los trabajos que entrega.
4. Rectitud sin hacer uso de la copia y plagio en los trabajos que entrega, respetando
los trabajos de los demás compañeros.
5. Comunicación asertiva con los docentes y sus compañeros.
6. Realizar la autoevaluación coherente con su desempeño como estudiante.

Los estudiantes deben cumplir con las anteriores evidencias para ser valorados como
aprobados en cada una de las áreas del plan de estudios de la Institución, las cuales
corresponden a las disposiciones planteadas en el sistema de evaluación institucional. En
donde se plantea que:

“La evaluación como proceso continuo y vinculado al proceso de enseñanza y aprendizaje

debe permitirle al docente recopilar información sobre lo que los estudiantes saben
y han logrado hacer, con el fin de que pueda analizarse y tomar decisiones”. Y
además uno de los criterios planteados para la promoción es que, “los estudiantes, sus
familiares o acudientes en su compromiso de excelencia académica deben cumplir con los
criterios de evaluación, para el mejoramiento continuo de sus aprendizajes”.

Con todo lo anterior, los seguimos alentando, para que continuemos con esta experiencia
de enseñanza aprendizaje, la cual todos en comunidad podemos sacar adelante.

Deseándoles bienestar en todos los sentidos

JOSE ALIRIO
RAMOS
MONROY
RECTOR
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CARLOS LLERAS RESTREPO
Aprobada según Resolución No. 1000879 (19-03-19)
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LUIS JAVIER GUARNIZO HENRY LARA

GONZALEZ COORDINADOR ACADÉMICO COORDINADOR
A CADÉMICO

LEONEL ACOSTA CASTRO CARLOS CRUZ

COORDINADOR COORDINADOR

DOCENTES DE PREESCOLAR Y
BASICA PRIMARIA DOCENTES
DE BASICA SECUNDARIA
DOCENTES DE LA MEDIA TECNICA