ESCUELA SUPERIOR POLITÈCNICA DE CHIMBORAZO

Facultad de Ciencias
Carrera de Bioquímica y Farmacia

Tema:
Deducción de la ley
de senos y cosenos

Nombre:
Kymberli Daniela
Fares Simbaña

Física

Riobamba – Ecuador

2023
Tabla de contenido
Introducción ................................................................................................................................. 3
Justificación ................................................................................................................................. 3
Objetivos ...................................................................................................................................... 4
Objetivo General ....................................................................................................................... 4

Objetivos Específicos ................................................................................................................ 4

Marco Teórico ............................................................................................................................. 5

Desarrollo ..................................................................................................................................... 6
Ley de Senos ............................................................................................................................. 6

Ejemplos:................................................................................................................................... 7

Ley de Cosenos ......................................................................................................................... 9

Ejemplo: .................................................................................................................................. 10

Conclusiones .............................................................................................................................. 12
Recomendaciones ...................................................................................................................... 13
Bibliografía ................................................................................................................................ 14
 ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS
NIVELACIÒN

Introducción

La trigonometría es una rama de las matemáticas que está presente en la vida cotidiana, pues

nos ayuda a resolver diversas situaciones es por eso que la presente investigación tiene como

finalidad dar a conocer la deducción de la ley de senos y cosenos, esta ley es utilizada en

triángulos no rectángulos o más conocido como triángulos oblicuos para conocer todos sus los

lados y ángulos desconocidos, aunque junto a otras fórmulas se pueden utilizar también para

obtener otros datos como el área.

Los conceptos de seno y coseno surgieron originariamente con los Triángulos Rectángulos y es

a lo que se llamaba Razones Trigonométricas, pero luego esta idea evolucionó en el mundo de

las funciones, pasando a llamarse Funciones Trigonométricas, que nos permiten trabajar sin

restricciones de ningún tipo. En si la ley de senos y cosenos nos permite calcular casi con

exactitud distintos casos que se nos presentes en triángulos rectángulos y oblicuángulos.

Justificación

Esta investigación es muy importante por que nos damos cuenta que Esta ley es

especialmente útil para encontrar la medida de un ángulo cuando están dadas todas las

longitudes de los lados. También es útil para encontrar un lado faltante cuando están dados los

otros lados y la medida de uno de los ángulos. En nuestra vida diaria como estudiantes también

es muy importante ya que Identificaremos la ley de senos y de cosenos, a través de su concepto,

características y postulados, con la finalidad de resolver problemas físicos y geométricos

necesarios en tu formación académica

Objetivos

Objetivo General

➢ Investigar como nació la ley de senos y cosenos que hoy en día es muy utilizada para el

cálculo de triángulos rectángulos y oblicuángulos

Objetivos Específicos

➢ Analizar la importancia y las funciones que cumple la ley de senos y cosenos en la

resolución de triángulos oblicuángulos

➢ Aplicar y demostrar la ley de senos y cosenos mediante ejercicios que sean de fácil

aplicación de sus formulas

➢ Comprender en que momento aplicar ley de senos y cosenos y la facilidad de resolver

triángulos complejos, que pareciera que no tiene solución.

Marco Teórico

Ley de senos. - Para ángulos que no son agudos -mayores de 90º- ya esto no vale y para

entenderlo tenemos que pasar al mundo de las funciones trigonométricas, las cuales se definen

de otra forma a partir de una circunferencia en los ejes cartesianos. (Molina, 2018)

Ley de cosenos. -La ley de cosenos es utilizada en la solución de triángulos oblicuángulos,

dicha ley establece que el cuadrado de la longitud de cualquier lado de un triángulo

oblicuángulo es igual a la suma de los cuadrados de las longitudes de los otros dos lados, menos

el doble producto de las longitudes de los mismos lados por el coseno del ángulo que los une.

Para demostrar su igualdad es conveniente introducir el concepto de la altura que convierte el

triángulo oblicuángulo en dos triángulos rectángulos, pudiendo involucrar así tanto al Teorema

de Pitágoras como a las Razones Trigonométricas. (Swokowski, 2011)

Vector. - En física y matemáticas, un vector es un segmento de una línea recta, dotado de un

sentido, es decir, orientado dentro de un plano euclidiano bidimensional o tridimensional. O lo

que es lo mismo: un vector es un elemento en un espacio vectorial. Los vectores permiten

representar magnitudes físicas dotadas no sólo de intensidad, sino de dirección, como es el caso

de la fuerza, la velocidad o el desplazamiento. Ese rasgo de contar con dirección es el que

distingue a las magnitudes vectoriales de las escalares. (S, 2016)

Método del paralelogramo. -Vectores método del paralelogramo teorema de los cosenos

El método del paralelogramo se puede aplicar para obtener la resultante de dos vectores

separados un ángulo cualquiera e indica que la resultante al cuadrado de dos vectores es igual

a la suma de los dos vectores al cuadrado más el doble producto de ambos vectores por el coseno

del ángulo que separa los mismos. (S, 2016)

Desarrollo

En Geometría, un triángulo es la reunión de tres segmentos que determinan tres puntos del

plano y no colineales. Cada punto dado pertenece a dos segmentos exactamente. Los puntos

comunes a cada par de segmentos se denominan vértices del triángulo y los segmentos de recta

determinados son los lados del triángulo. Dos lados contiguos forman uno de los ángulos

interiores del triángulo. Un triángulo es una figura estrictamente convexa. Un triángulo tiene 3

ángulos interiores y 3 ángulos exteriores, 3 lados y 3 vértices entre otros elementos. (Velazquez,

2019)

Para resolver triángulos rectángulos u oblicuángulos se debe tener ciertos datos y es por eso

que existen 4 casos que se nos pueden presentar los cuales son los siguientes:

• Se conoce un lado y los ángulos adyacentes

• Dados dos ángulos y el ángulo comprendido

• Dados sus tres lados

• Dados dos lados y el ángulo opuesto a uno de ellos.

Ley de Senos

Una de las cosas que debemos saber acerca de la ley de senos, es que solo es aplicable

a triángulos oblicuángulos, es decir aquellos triángulos los cuales no tienen ningún ángulo recto

o de 90°.

También debemos considerar dos puntos importantes, para poder utilizar dicha ley, y consiste

en aplicarla solo cuando nos encontramos bajo los siguientes dos casos:

• Cuando los datos conocidos son dos lados y el ángulo opuesto a uno de ellos.

• Cuando se tenga dos ángulos y cualquier lado. (CARRILLO, 2018)

La siguiente formula o teorema establecido para calcular ley de senos es la siguiente:

 Figura 1.-Explica cómo podemos encontrar

un triangulo para aplicar la ley de seno

Ejemplos:

1. De un triángulo sabemos que: a = 6 m, B = 45° y C = 105°. Determina los restantes

elementos.

Figura 2.-Ejemplo de la aplicación de

senos en un triangulo
2. Hallar el radio del círculo circunscrito en un triángulo, donde A = 45°, B = 72° y a=20m.

Figura 3.-Ejemplo del uso de la ley de senos

3. Dado dos ángulos y un lado no incluido.

Dado ∆ABC con A = 30°, B = 20° y a = 45 m. Encuentre el ángulo y los lados faltantes.

Figura 4. Ejercicio de ley de senos

El tercer ángulo del triángulo es

C = 180° – A – B = 180° – 30° – 20 ° = 130°

Por la ley de los senos,

 Por las propiedades de las proporciones

Ley de Cosenos

La ley de los cosenos tiene diferentes variaciones dependiendo en los lados y los ángulos

que consideremos. Las siguientes son las fórmulas de la ley de cosenos de un triángulo

ABC:

c 2 = a 2 + b 2 – 2 ab cos C.

Esto se parece al teorema de Pitágoras excepto que para el tercer término y si C es un ángulo

recto el tercer término es igual 0 porque el coseno de 90° es 0 y se obtiene el teorema de

Pitágoras. Así, el teorema de Pitágoras es un caso especial de la ley de los cosenos.

La ley de los cosenos también puede establecerse como:

b 2 = a 2 + c 2 – 2 ac cos B

a 2 = b 2 + c 2 – 2 bc cos A.

La ley de los cosenos puede ser aplicada cuando tenemos las siguientes situaciones:

• Tenemos las longitudes de dos lados de un triángulo y el ángulo entre estos lados y

queremos encontrar la longitud del tercer lado.

• Tenemos las longitudes de los tres lados del triángulo y queremos encontrar la medida de

cualquier ángulo.
Ejemplo:

4. Dos lados y el ángulo incluido.

Dado a = 11, b = 5 y C = 20°. Encuentre el lado y ángulos faltantes.

Figura 5.-Aplicación de la ley de cosenos

Para encontrar los ángulos faltantes, ahora es más fácil usar la ley de los senos.

5. Tres lados
Dado a = 8, b = 19 y c = 14. Encuentre las medidas de los ángulos.

Es mejor encontrar el ángulo opuesto al lado más grande primero. En este caso, ese es el
lado b.
 Ya que el cos B es negativo, sabemos que B es un ángulo obtuso.

B ≈ 116.80°

Ya que B es un ángulo obtuso y un triángulo tiene a lo más un ángulo obtuso, sabemos que

el ángulo A y el ángulo C ambos son agudos.

Para encontrar los otros dos ángulos, es más sencillo usar la ley de los senos. (Hotmath,

2019)
Conclusiones

Hemos afirmado que la ley de senos y cosenos es de mucha importancia en la resolución de

triángulos oblicuángulos porque es uno de los métodos para encontrar las otras componentes

faltantes o que nos pidan que busquemos, también analizamos sus funciones las cuales fueron

o son determinar la longitud de un lado del triángulo cuando se conocen los otros dos lados y

el ángulo opuesto al lado que se desea calcular, determinar un ángulo cuando se conocen los

tres lados del triángulo.

He concluido que es más sencillo saber aplicar las fórmulas de seno y coseno acompañados

de un análisis previo del ejercicio y la aplicación de las formulas correctamente, por ejemplo,

con la ley de cosenos en la formula se usa el más y menos dependiendo del cuadrante en el que

se ubique o de los datos que nos dan, pero se debe tener mucho cuidado si nos proyectamos

bien los resultados van hacer erróneos.

Hemos comprendido en que momentos se debe utilizar la ley de senos y cosenos según el

caso y datos que tengamos, entonces sabemos que es muy necesario saber identificar bien la

clase de triangulo que tenemos y aplicar la ley que corresponde, todo triangulo tiene solución

sea por uno u otro método. También sabemos que ley de senos y cosenos no es lo mismo y que

cada uno tiene distintos casos.

Recomendaciones

Primero observemos y analicemos bien el triángulo oblicuángulo que tenemos, seguido de

eso identificaremos cual ley usar que corresponda a los datos que tenemos, después podremos

obtener los resultados que nos piden, resumiendo todo depende de cómo nosotros proyectemos

y veamos el triángulo, también tengamos cuidado en saber ubicar bien los datos y signos para

que el resultado no cambie y sea más preciso.

Es recomendable tener cuidado con la ley de cosenos ya que si vamos a utilizarla con signo

positivo o suma se podría decir es cuando trabajamos con los ángulos originales y con el signo

menos cuando ya tenemos nuestras proyecciones hechas de a cuerdo a los ángulos originales,

entonces la mayoría de personas trabaja con signo negativo o resta en la formula. Con la ley de

senos em cambio no hay problema, pero igualmente se debe tener cuidado a la hora de

reemplazar los datos.

En conclusión, podemos obtener resultados por la ley de los senos, si se nos dan dos lados y

un ángulo incluido de un triángulo o si se nos dan 3 lados de un triángulo, no

podemos usar la ley de los senos porque no podemos establecer ninguna proporción donde

información suficiente sea conocida. En estos dos casos debemos usar la ley de los cosenos.

Para determinar la magnitud y dirección del vector resultante de dos vectores concurrentes

cuando el ángulo entre ellos es diferente de 90.

Bibliografía

CARRILLO, R. S. (2018). RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS OBLICUANGULOS. Quito: LIBRERÍAS L.N.S.

Hotmath. (12 de 04 de 2019). Varsity Tutors. Obtenido de

https://www.varsitytutors.com/hotmath/hotmath_help/spanish/topics/law-of-cosines

Molina, S. V. (2018). Importancia Del Teorema Del Seno y Coseno en La Vida Cotidiana. Scribd, 1.

S, I. J. (2016). Capitulo II Vectores. Quito: DEPARTAMENTO DE FISICA.

Swokowski, E. W. (13 de 02 de 2011). Vida Científica Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 4
. Obtenido de Vida Científica Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 4 :
https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/prepa4/article/view/6632#:~:text=La%2
0ley%20de%20cosenos%20es,los%20mismos%20lados%20por%20el

Velazquez, M. A. (2019). LEY DE SENOS Y COSENOS. Quito: LIBRERÍAS L.N.S.

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4 . Obtenido de Vida Científica Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 4 :
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Velazquez, M. A. (2019). LEY DE SENOS Y COSENOS. Quito: LIBRERÍAS L.N.S.