ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

“PRESIDENTE JAIME ROLDÓS AGUILERA” AÑO LECTIVO

Ciudadela Venezuela- Machala – El Oro – 2020-2021
Dir. Callejón Manuel Chica y Av. Las Américas
Fundada el 5 de Mayo de 1981 072790609 / jroldos213@hotmail.com
PLAN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIAS NATURALES
Reglamento General a la LOEI Art.

1. DATOS INFORMATIVOS
AÑO EGB PARALELO: NOMBRE DOCENTE:
ASIGNATURA: ABP FECHA DE FECHA DE TÉRMINO:
INICIO: VALORES:
OBJETIVO DE OBJETIVO INTEGRADOR DEL SUBNIVEL:
APRENDIZAJE: Responsabilidad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Respeto
 Los estudiantes comprenderán que, para resolver problemas de la vida cotidiana relacionada a temas
sociales, ambientales, económicos, culturales, entre otros, es necesario aplicar estrategias de Autonomía
razonamiento lógico, creativo, crítico, complejo, y comunicar nuestras ideas de forma asertiva para Civismo
actuar con autonomía e independencia.
Puntualidad.
 Los estudiantes comprenderán los aspectos más relevantes que aborda la vida y su diversidad, a
partir del estudio de su origen, su importancia, sus retos y su compromiso para mantener ambientes
sostenibles que aseguren la salud integral, la continuidad de la vida en sus diferentes formas,
aplicando valores como la empatía y comunicándolos de manera oportuna.
 Los estudiantes comprenderán que ciertas acciones de los seres humanos afectan de manera
negativa y directa en los fenómenos que ocurren en la naturaleza y aumentan los problemas
ambientales como el calentamiento global, para así contribuir a la concientización y la toma de
decisiones asertivas y responsables con el entorno inmediato, comunicándolo en diversos espacios
utilizando recursos amigables con el medioambiente.
 Los estudiantes comprenderán que la historia, la tecnología, la ciencia y el arte se entrelazan y
evolucionan de forma conjunta, fomentando la curiosidad del ser humano por conocer y construir un
mundo mejor.
 Los estudiantes comprenderán que la salud, la cultura y el entretenimiento son ejes fundamentales en
el desarrollo del proyecto de vida y que su difusión es importante, a través de manifestaciones
artísticas y culturales.
 Los estudiantes comprenderán que Ecuador es parte de un mundo megadiverso y pluricultural,
contribuyendo a la construcción y cuidado de una sociedad humana más justa y equitativa mediante
una comunicación asertiva en su entorno cercano y lejano.
 Los estudiantes comprenderán que la ciudadanía mundial y la cultura de paz exigen el respeto y la
práctica de los derechos humanos, la justicia social, la diversidad, la igualdad entre todos los seres
humanos y la sostenibilidad ambiental en función de promover un mundo y un futuro mejor para todos.

1 y 2. PRIMER QUIMESTRE