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FACTOR EXCELENCIA

TALLER DE REDACCIÓN
Tema: conectores lógicos

Ejercicios de aplicación

I. Complete los espacios en blanco con los conectores


adecuados.

1. La música de la fiesta estuvo estupenda; sin embargo, la decoración del


lugar no me agradó.
2. Aunque ya he pagado por ellos, nunca me atrevo a escribir mi nombre
en los libros que compro, debido a que no los siento realmente míos
hasta que acabo de leerlos.
3. En principio, cuando empezó la secundaria, se dedicaba mucho a sus
cursos; posteriormente, empezó a descuidar algunos cursos, como
matemáticas; luego, abandonó por completo su dedicación a los cursos;
finalmente, dejó de ir al colegio.
4. A pesar de que el salón tenía poca decoración, la comida era insípida y
las bebidas se acabaron antes de las doce, los concurrentes a la fiesta
la pasaron muy bien y bailaron hasta el amanecer, ya que la música era
estupenda.
5. El ser humano empezó a observar el mundo que lo rodeaba. Como
consecuencia de ello, pudo formular ciertas ideas para poder sobrevivir
en él; por ejemplo, se dio cuenta de que había un tiempo determinado
para la siembra y otro para la cosecha, los cuales se repetían
anualmente.

II. Identifique los conectores de los siguientes enunciados y señale


el tipo de relación lógica que establecen.

Ejercicios Relación lógica


1. En vista de que tenía muchas dudas causa
sobre qué carrera estudiar, decidí
hacer un test de orientación
vocacional.
2. Tienes que venir a ayudarme a Secuencia temporal
preparar la salsa especial para los
tallarines luego de que termines de
picar la cebolla.
3. Como consecuencia de tus excesos, Causa / consecuencia
arruinaste tu propia fiesta; por esa
razón, no deberíamos aceptar más
invitaciones tuyas para reunirnos.
4. La cadena de supermercados me Ejemplificación /
está ofreciendo increíbles contraste

CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS (CEPU)


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descuentos en licores, por ejemplo,


ron y pisco; sin embargo, no tomo
alcohol, así que no podré
aprovecharlos.
5. Después de más de quince años, Secuencia temporal/
Rafael y sus amigos del colegio evidencia
pudieron conversar a través de la
aplicación WhatsApp; obviamente,
todos estaban emocionados por
hablar de nuevo.

Señale la opción correcta.

1. ¿Qué conector lógico completa adecuadamente el siguiente fragmento?


Las abejas cumplen un rol esencial en el ecosistema; _______, el
transporte del polen favorece la fertilización y formación de semillas de
las que depende la biodiversidad mundial.

A. en cambio
B. en efecto
C. en otras palabras
D. por lo tanto
E. puesto que

2. Estas normas se transmiten oralmente, a través de las generaciones,


_________ constituyó una de las primeras fuentes del derecho. En la
antigua Roma, se denominaban “mores maiorum”, ___________,
costumbres de los antepasados, y en base a ellas se forjaron sus
primeras instituciones, como las familiares. Estas costumbres, en Roma,
eran resguardadas y conocidas por los sacerdotes, _________ a ellos
solo podía acudir en consulta la clase patricia, por lo que el dominio de
estas normas era reservado a una elite. De acuerdo al concepto dado,
para que se configure la costumbre deben coexistir dos elementos: uno
objetivo, dado por la repetición de conductas por un tiempo prolongado
por parte de la mayoría de una comunidad, sin interrupciones. El otro
elemento es subjetivo; ________, consiste en creer que es jurídicamente
relevante cumplir con lo establecido por la costumbre.

A. o – más aun – entonces – en otras palabras


B. y – debido a que – y – puesto que
C. por eso – vale decir – así que – ya que
D. y – a causa de– de manera que – así que
E. y – en otras palabras – y – o sea

3. Según los resultados de un estudio, publicado en Annals of


Neurology, los niños que juegan con videojuegos presentan mejores
habilidades motoras _________ un mejor rendimiento escolar;

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_________ dos horas a la semana son suficientes para obtener estos


beneficios. __________, jugar nueve horas o más a la semana se
relaciona con problemas de conducta, conflictos con los compañeros
_________ menores habilidades sociales.

A. y – pero – Por el contrario – y


B. pero – En consecuencia– y
C. mas – y – Por el contrario – o
D. y – mas – A pesar de que – y
E. pero – sino – En contraste – y

4. Iván descubrió que las huellas genéticas no las podemos ver ________
están en nuestro ADN; _________, lo más curioso es que leyó que
todos los seres humanos nos parecemos en un 99 %, ________, que las
huellas genéticas hay que buscarlas en el 1 % restante.

A. no obstante – pero – es decir


B. porque – sin embargo – es decir
C. ya que – en consecuencia – es decir
D. pues – no obstante– empero
E. porque – es decir – por tanto

5. El investigador colombiano Ricardo Palacios, director de investigación


clínica en el Instituto Butantan (São Paulo, Brasil), y sus colegas opinan
que los estudios de infección controlada en humanos (CHI, por sus
siglas en inglés), también llamados ensayos de desafío o de
provocación, generan una evidencia científica muy fuerte; _______ la
idea de que para lograrlo haya que infectar a personas sigue resultando
muy extraña para la comunidad. _______, estos ensayos «han de ser
considerados como una opción extraordinaria _______ únicamente
deberán ser autorizados cuando haya garantías para los participantes
_______ se creen los mecanismos para que la sociedad tenga acceso a
los beneficios de los resultados».

A. conque – Por ello – y – o


B. aunque – Por tanto – o– y
C. pero – En consecuencia – y – mas
D. pero – Por ello – y – y
E. mas – Es decir – y – y

6. Durante años, los videojuegos han padecido la demonización que ya


sufrieron la televisión, los cómics e incluso los libros. _________, cada
vez queda más palpable que, como todo, bien usados pueden ofrecer
grandes resultados. __________, hay muchos ejemplos, como las
terapias con videojuegos para superar miedos o traumas. __________,
se utilizan para amenizar la espera de pacientes, grandes y pequeños,
en actividades como diálisis o radioterapia.

A. No obstante – En consecuencia – No obstante


B. Por el contrario – Con respecto a ello – Por el contrario

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C. Sin embargo – Al respecto – Asimismo


D. Por tanto – Al respecto – Así mismo
E. En consecuencia – No obstante – Además

7. Como muchas personas que, a raíz del fenómeno de Twitter, han


empezado a desarrollar una adicción a una forma primaria de leer y de
escribir, lo cual ha modificado su cerebro, Claire Handscomb navega en
internet, busca artículos y entrevistas en distintas publicaciones.
_________, no puede concentrarse demasiado tiempo en una sola
lectura. Rara vez termina un texto, _________ apenas llega a la tercera
parte, ya está buscando alguna otra publicación, aun cuando lo que lea
le parezca interesante. _________, cuando lo hace, viaja con los ojos de
una frase a otra, y busca algunas palabras que le cuenten el sentido
general antes de leer las oraciones completas.
¿Qué conectores completarían adecuadamente los espacios en blanco?

A. Por ello – aunque – A pesar de que


B. Pero – entonces – Es decir
C. Sin embargo – pues – Además
D. Además – o – Es decir
E. Mas – porque - Incluso

8. En 1976, mucho antes del advenimiento de Internet, el biólogo evolutivo


Richard Dawkins acuñó el término meme para definir una unidad de
cultura humana; _______, una unidad mínima de información que se
transmite de persona a persona, que puede cambiar, ________
manteniendo al mismo tiempo su identidad, como ocurre con un eslogan
publicitario o con una melodía pegadiza. Dawkins proponía que la
evolución cultural era totalmente análoga a la biológica. _________ esto
ya lo habían apuntado teóricos anteriores, el concepto de meme abría la
posibilidad de otorgar un enfoque matemático a los procesos de
evolución cultural.

A. sin embargo – o – Aunque


B. es decir – y – Ya que
C. es decir – pero – A pesar de que
D. pero – es decir – A fin de que
E. no obstante – sino – Con la finalidad de que

9. Marque la alternativa que presenta uso correcto de los conectores


lógicos.

A. Las reservas de agua se encuentran en peligro, a pesar del mal uso


que se le da a este recurso tan importante para la supervivencia del
ser humano y demás especies del planeta.
B. En el teatro de sombras, los niños participan activamente en la
elaboración de sus imágenes; no obstante, desarrollan su capacidad
de trabajar en equipo y de resolución de problemas.
C. Pensaba que llevaba todo lo indispensable para el viaje a Nueva
Jersey; también, se había olvidado de guardar en su mochila lo más

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importante: su pasaporte y su pase de abordar.


D. El sindicato se reunirá al mediodía con la finalidad de decidir si
participará de la próxima huelga de transporte que se realizará el
primer viernes del mes entrante a nivel nacional.
E. Según la OMS, dormir ocho horas diarias contribuye a cuidar la
salud, pero permite al organismo reponerse del agotamiento del día.

10. ¿Cuál de los conectores lógicos subrayados está incorrectamente


usado?

Algunos expertos han subrayado la consustancial incapacidad del


Estado para gestionar los desastres. (A) De hecho, son inobjetables las
deficiencias exhibidas por el aparato estatal en esta materia por diversos
motivos, (B) por ejemplo, falta de coordinación, dispersión de
responsabilidades, incompetencia o desinterés. (C) Sin embargo, no
evalúan con el mismo rigor a la población, que no parece involucrarse
activamente en las pocas iniciativas de prevención. Una encuesta del
Instituto de Opinión Pública reveló que el 56,3 % de entrevistados
reconoció no haber participado en simulacros; (D) después, a través de
las redes sociales, es fácil darse cuenta de que muchos ciudadanos no
tomen en serio las charlas informativas de prevención de desastres que
ofrece periódicamente el Instituto Nacional de Defensa Civil, E) a razón
de que no cuentan con un real interés.

11. Señale la alternativa que presenta uso incorrecto de los conectores


lógicos.

A. Miles de ciudadanos manifestaron en las calles su rechazo al nuevo


presidente del país, debido a que se descubrió que había estado
involucrado en casos de corrupción.
B. El Centro de Paleogenética de Rusia concluyó el análisis del ADN de
fósiles de mamut que inició en 2017 en vista de la solicitud de la
Academia Rusa de Ciencias de profundizar la historia evolutiva y
adaptación de estos mamíferos gigantes.
C. Varios estudios ya han demostrado diversos efectos físicos del estrés
en el cuerpo humano, por ejemplo, la caída del cabello, dolores de
cabeza, hipertensión, entre otros.
D. Las declaraciones de ese político son homofóbicas; en otras
palabras, evidencian rechazo, hostilidad y odio hacia la población
homosexual solo por su identidad de género.
E. A pesar de que la empresa de energía eléctrica cortó el servicio de
luz de su casa sin motivo, Luis presentó un reclamo ante la entidad
para que realicen la reconexión pronto.

12. Indique la alternativa que presenta uso correcto de los conectores


lógicos.

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A. Las reservas de agua se encuentran en peligro, a pesar del mal uso


que se le da a este recurso tan importante para la supervivencia del
ser humano y demás especies del planeta.
B. En el teatro de sombras, los niños participan activamente en la
elaboración de sus imágenes; no obstante, desarrolla su capacidad
de trabajar en equipo y de resolución de problemas.
C. Pensaba que llevaba todo lo indispensable para el viaje a Nueva
Jersey; también, se había olvidado de guardar en su mochila lo más
importante: su pasaporte y su pase de abordar.
D. Los derechos que han ido ganando las mujeres a través de los años
son producto de una lucha constante contra un grupo
mayoritariamente opresor; no obstante, hay quienes creen que tal
opresión no existe
E. El sindicato se reunirá al mediodía con la finalidad de decidir si
participará de la próxima huelga de transporte que se realizará el
primer viernes del mes entrante a nivel nacional.

13. ¿Qué conector lógico está mal empleado?


Cuando una persona planifica un viaje, considera diferentes aspectos.
(1) Por un lado, tiene en cuenta lo que quiere hacer; (2) es decir,
considera sus intereses. Con esa información, elige un tipo de turismo,
ya sea cultural, cuya intención es aprender algo del destino; el
gastronómico; de playa; de aventura; entre otros. En este último tipo, (3)
por ejemplo, se encuentran actividades como el senderismo, esquí,
rapel. (4) En consecuencia, también es necesario pensar si se viaja solo
o acompañado, (5) pues, en el segundo caso, se tomarían en cuenta los
intereses de la otra persona.

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

14. Complete el siguiente fragmento con los conectores adecuados.


Cuando una persona quiere iniciarse en la práctica de un deporte, es
necesario que, ________, identifique cuál es el objetivo principal que
busca. Debe decidir si desea convertirse en un profesional o quiere
practicarlo como aficionado. ________, es importante que el deportista
analice qué tan accesible es para él practicar este deporte; ________,
sería poco apropiado que una persona aspire a convertirse en nadador
profesional si no puede acceder a una piscina en la ciudad en la que
vive.

A. primero - obviamente - por último


B. por un lado - Además - evidentemente
C. en primer lugar - En segundo lugar - por ejemplo
D. por ejemplo - Asimismo - sin embargo
E. de antemano – También – es decir

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15. Las condiciones ambientales modifican nuestros hábitos de vida. En


verano solemos pasar menos tiempo en interiores. Esto debería haber
ayudado a disminuir la transmisión, ________ se ha demostrado que el
riesgo de contagio de la COVID-19 puede ser hasta veinte veces mayor
en interiores. Esto puede deberse a que la transmisión se produce, no
solo mediante gotas balísticas que caen rápidamente al suelo, _______
también a través de partículas líquidas más pequeñas llamadas
aerosoles que exhalamos al respirar, hablar, toser o cantar y que
pueden contener virus activos. Los aerosoles pueden permanecer
suspendidos en el aire durante varios minutos en función de su tamaño y
de las condiciones ambientales (los movimientos de aire que haya).
_____________, la COVID-19 puede transmitirse también a distancias
mayores de 2 m, especialmente en interiores mal ventilados con mucha
gente sin mascarilla, si se habla alto, se canta o se respira con
intensidad.

A. pues – sino – En consecuencia


B. porque – aunque – Por tanto
C. ya que – pero – De modo que
D. mas – conque – Por lo tanto
E. empero – es decir – En conclusión

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