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ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS

ANALISIS DE LOS RESULTADOS

En la presente investigación la información fue recopilada utilizando como técnica la


Encuesta, la misma que fue aplicada a los Docentes, personal administrativo y obrero de la
Escuela María Dominga de Granda, sector La Libertad. acuerdo al modelo presentado en
el Momento I.

La aplicación de dicha encuesta tuvo como objetivo desarrollar un sistema de


registro y control de asistencia del personal de esta manera recolectar información sobre sus
necesidades y criterios que enriquezcan la propuesta que se pretende plantear.

Cabe recalcar que la población colaboró dando la información necesaria que ameritaba
esta actividad.

INTERPRETACION DE DATOS

Para la realización del análisis e interpretación de resultados es importante recalcar


que la encuesta se realizo a una muestra de 9 personas, los cuales se dividen en 5 docentes,
2 del área de administración, 2 obreros.
ENCUESTA DIRIGIDA A DOCENTES Y PERSONAL DE A INSTITUCION

PREGUNTA N° 1

¿Llevan el control de asistencias del personal en la Escuela María Dominga de Granda?

CUADRO N° 1 Control de Asistencia de Personal


Alternativa Frecuencia Porcentaje
Si 7 78
No 2 22
Total 9
Elaborado: Cedeño O, Parada E, Sánchez M y Sánchez (2023)

GRÁFICO N° 1 Control de Asistencia de Personal

22%

78%

SI NO

Interpretación. - El 78 % del personal encuestado responden que llevan el control de


asistencias del personal en la Escuela María Dominga de Granda, mientras que el 22%
responden que no llevan el control de asistencias del personal en la institución ya
nombrada.

Análisis. - La Escuela María Dominga de Granda, llevan un tipo de registro y control de


asistencias del personal manuscrito, pero sin embargo este tipo de herramienta requiere que
sea actualizado ya que al pasar de los años la tecnología avanza y no cuenta con un sistema
automatizado que le permita optimizar los procesos de control de asistencia del personal
docente, administrativo y obrero.
PREGUNTA N° 2

¿Disponen de los recursos para la implementación de sistema automatizado?


CUADRO N° 2 Implementación de sistema automatizado
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Si 6 67
No 3 33
Total 9 100
Elaborado: Cedeño O, Parada E, Sánchez M y Sánchez (2023)

GRAFICA N° 2 Implementación de sistema automatizado

33%

67%

SI NO

Interpretación. - El 67 % del personal encuestado responden que disponen de los recursos


para la implementación de sistema automatizado en la Escuela María Dominga de Granda,
el 33% responden que no disponen de os recursos necesarios.

Análisis. - La Escuela María Dominga de Granda disponen de los recursos para la


implementación de sistema automatizado que le permita optimizar los procesos de control
de asistencia del personal docente, administrativo y obrero.
PREGUNTA N° 3

¿Cree usted que un control y registro de asistencia automatizado es mejor que uno
manuscrito?
CUADRO N° 3 Control y Registro de Asistencia Automatizado
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Si 9 100
No 0 0
Total 9 100
Elaborado: Cedeño O, Parada E, Sánchez M y Sánchez (2023)

GRAFICA N° 3 Control de registro y Asistencia Automatizado

100%

SI NO

Interpretación. - El 100 % del personal encuestado de la Escuela María Dominga de


Granda responden que un control registro y de asistencia automatizado es mejor que uno
manuscrito.

Análisis. – Para el personal de la Escuela María Dominga de Granda es mejor un control y


registro de asistencia automatizado.
PREGUNTA N° 4

¿Está usted satisfecho con e


l servicio que le brinda el control de asistencia manuscrita?
CUADRO N°4. Servicio que brinda el control de asistencia manuscrita
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Si 2 22
No 7 78
Total 9 100
Elaborado: Cedeño O, Parada E, Sánchez M y Sánchez (2023)

GRAFICA N° 4 Servicio que brinda el Control de Asistencia Manuscrita

22%

78%

SI NO

Interpretación. - El 22 % del personal encuestado de la Escuela María Dominga de


Granda satisfecho con el servicio que le brinda el control de asistencia manuscrita y el 78 %
no está satisfecho con el mismo.

Análisis. – El personal de la Escuela María Dominga de Granda no se encuentra satisfecho


con el sistema de control de asistencia manuscrita.
PREGUNTA N° 5

¿Cree usted que un sistema automatizado de registro y control de asistencia es necesario en


la Escuela María Dominga de Granda?
CUADRO N° 5 Es necesario un sistema automatizado de registro y control de
asistencia.
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Si 7 78
No 2 22
Total 9 100
Elaborado: Cedeño O, Parada E, Sánchez M y Sánchez (2023)

GRAFICA N° 5 Es necesario un sistema automatizado de registro y control de


asistencia.

22%

78%

SI NO

Interpretación. - El 78 % del personal encuestado de la Escuela María Dominga de


Granda cree es necesario un sistema automatizado de registro y control de asistencia y el
22% cree que no es necesario.

Análisis. – El personal de la Escuela María Dominga de Granda manifiesta que es


necesario un sistema automatizado de registro y control de asistencia.
PREGUNTA N° 6

¿Es factible diseñar un sistema de asistencia automatizado?


CUADRO N°6 Sistema de Asistencia Automatizado
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Si 7 78
No 2 22
Total 9 100
Elaborado: Cedeño O, Parada E, Sánchez M y Sánchez (2023)

GRÁFICO N°6 Sistema de Asistencia Automatizado

22%

78%

SI NO

Interpretación. - El 78 % del personal encuestado de la Escuela María Dominga de


Granda piensa que si es factible diseñar un sistema de asistencia automatizado y el 22%
cree que no es factible.

Análisis. – El personal de la Escuela María Dominga de Granda cree que si es factible


diseñar un sistema de asistencia automatizado.
PREGUNTA N° 7

¿Tiene conocimientos acerca de los sistemas de registro y control de asistencia?


CUADRO N° 7. Sistema de Registro y Control de Asistencia.
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Si 5 56
No 4 44
Total 100
Elaborado: Cedeño O, Parada E, Sánchez M y Sánchez (2023)

GRAFICA N° 7 Sistema de Registro y Control de Asistencia.

44%

56%

SI NO

Interpretación. - El 56 % del personal encuestado de la Escuela María Dominga de


Granda tiene conocimientos acerca de los sistemas de registro y control de asistencia y el
44% no lo tiene.

Análisis. – Una parte del personal de la Escuela María Dominga de Granda tiene
conocimientos acerca de los sistemas de registro y control de asistencia.
PREGUNTA N° 8

¿Utilizarían un registro y control de asistencia automatizado?


CUADRO N° 8 Registro y Control de Asistencia Automatizado
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Si 9 100
No 0 0
Total 9 100
Elaborado: Cedeño O, Parada E, Sánchez M y Sánchez (2023)

GRAFICA N° 8 Registro y Control de Asistencia Automatizado

100%

SI NO

Interpretación. - El 100 % del personal encuestado de la Escuela María Dominga de


Granda responden utilizarían un registro y control de asistencia automatizado.

Análisis. – El personal docente, administrativo y obrero de la Escuela María Dominga de


Granda utilizarían un registro y control de asistencia automatizado.
PREGUNTA N° 9

¿El personal está adecuadamente capacitado para utilizar el sistema de registro y control de
asistencia?
CUADRO N° 9 Personal Capacitado para utilizar el sistema de registro y control.
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Si 5 56
No 4 44
Total 9 100
Elaborado: Cedeño O, Parada E, Sánchez M y Sánchez (2023)

GRAFICA N° 9 Personal Capacitado para utilizar el sistema de registro y control.

44%

56%

SI NO

Interpretación. - El 56 % del personal encuestado de la Escuela María Dominga de


Granda posee un personal capacitado para utilizar el sistema de registro y control y el 44%
no está capacitado.

Análisis. – Una parte del personal de la Escuela María Dominga de Granda está capacitado
para utilizar el sistema de registro y control de asistencia.
PREGUNTA N° 10

¿Se adaptaría usted a un sistema de registro y control de asistencia de forma automatizada?


CUADRO N° 10. Se adaptaría a un sistema de registro y control de asistencia.
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Si 7 78
No 2 22
Total 9 100
Elaborado: Cedeño O, Parada E, Sánchez M y Sánchez (2023)

22%

78%

SI NO

Interpretación. - El 78 % del personal encuestado de la Escuela María Dominga de


Granda se adaptaría a un sistema de registro y control de asistencia de forma automatizada
y el 22% no se adaptaría.

Análisis. – El personal de la Escuela María Dominga de Granda manifiesta que si se


adaptaría a un sistema de registro y control de asistencia de forma automatizada.

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