Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Objetivo General
Identificar las características de las células ya sea vegetal que obtuvimos muestras de
plantas y animal como son en la sangre y en la saliva mediante el uso de microscopio en
una medida de 40x.
Objetivos Específicos
Reconocer el diferente tipo de estructura que cada célula tiene y ver cuáles son sus
semejanzas y diferencias.
Identificar las partes de cada célula visualizada.
1. Introducción
Las células eucariotas son la unidad básica que las componen las plantas, hongos y animales, la
célula eucariota tiene estas partes de su estructura, como el núcleo, pared celular,
ribosomas, citoplasma, mitocondria, retículo endoplasmático rugoso, retículo
endoplasmático liso, aparato de Golgi, lisosomas, peroxisomas y centriolos, pero existen
diferencias entre la célula vegetal, ya que no se clasifican en cloroplastos. (Osorio, 2023)
Para introducirnos en la práctica de laboratorio comenzará con la explicación de los
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS
LABORATORIO DE BIOLOGIA
3. Metodología
Célula vegetal
Cebolla paiteña + una gota de sol salina: Se sacó una tirita blanca y se logró colocar en el
portaobjeto y el microscopio óptico se enfocó al lente 40x y se pudo observar la vacuola.
Tomate riñón: Se hizo un pequeño rapado para frotar en el portaobjeto y se llevó al microscopio
donde se pudo observar los cloroplastos.
Cebolla larga blanca + una gota de Lugol: Se sacó una tirilla pequeña y colocamos en el
portaobjeto con su cubreobjeto y así mismo se llevó al microscopio donde se observó el
núcleo y la pared celular.
Hoja de matacallo + una gota de safranina + una gota de agua: Se realizo con una hojita bien
lavada y se hizo una especie de rasgado, se colocó la especie cortada en la caja péptica se
dejó actuar por unos minutos, luego se colocó la misma en el portaobjeto con una gotita
de agua y se llevó al microscopio donde se pudo observar el aparato sistemático de la
célula.
Hoja de oladea + agua destilada: Se realizo un rasgado de una tirita blanca y se colocó en el
portaobjeto y se llevó al microscopio y se pudo observar los cloroplastos.
Célula Animal
Epitelial de sangre: Se desinfecto primero el dedo pulgar, pinchamos para sacar la sangre se
descartó la primera gota y luego colocamos una gotita en la placa, donde se puedo
observar en el microscopio los óvulos rojos.
4. Resultados
Todas las imágenes están en una vista de 40x, ya que solo así se logra apreciar las células de caso
contrario solo se verían pequeñas formaciones o incluso no se lograría visualizar.
Imagen 1
Químicos usados en la practica
Células Vegetales
Imagen 2
Matacallo + Safranina
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS
LABORATORIO DE BIOLOGIA
En esta imagen se coloca una capa fina de hojas de matacallo + safranina el cual tenías
como objetivo observar el aparato estomático, el cual, son esos pequeños puntos de color oscuro
que se logra observar.
Imagen 3
Cebolla + NaCl
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS
LABORATORIO DE BIOLOGIA
Cebolla colorada + NaCl, se observa las vacuolas que son aquellas de color morado
rojizo en la estructura muy peculiar y parecida a los panales de abeja.
Imagen 4
En la cebolla blanca + Lugol, en esta imagen podemos apreciar lo que sería la pared
celular y el núcleo que se logran visualizar a plena vista siendo aquellos puntos y estructuras.
Imagen 5
Tomate
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS
LABORATORIO DE BIOLOGIA
En esta imagen se visualizan los cromoplastos de tomate, esos pequeños puntos naranjas
rojizos que les dan color o pigmento.
Imagen 6
Elodea + agua destilada, se observa los cloroplastos que son esos puntos o partes verdes
que se ve alrededor de esta célula.
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS
LABORATORIO DE BIOLOGIA
Célula Animal
Imagen 7
El azul de mejilla + azul metileno permite observar de manera más concisa la muestra del
raspado de mejilla, ya que la muestra obtenida es transparente donde se observa la mucosa bucal,
siendo así el azul metileno la parte de observación de pequeñas formas con un centro de un color
más intenso como se observa en la imagen.
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS
LABORATORIO DE BIOLOGIA
5. Conclusión
color oscuro que permiten que la hoja pueda respirar. Mientras que en la muestra de sangre se
observaba como pequeñas burbujas rojas y blancas, en la muestra de mejilla se colocó azul de
metileno para identificarlo y se observaban formas redondas y alargadas con un punto intenso
azul en el centro donde era el núcleo. Y todo esto se realizó con una medida en el microscopio de
40x y con la ayuda de algunos químicos para poder visualizarlos, ya que, sin estos no hubiera
sido posible.
Bibliografía