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PREGUNTAS ORIENTADORAS

TAREA CONOCIENDO REALIDADES

Recordar siempre escuchar activamente, mostrar empatía y adaptar las preguntas


según las necesidades y la comodidad de la persona a la cual entrevista. Considerar
que cada individuo tiene su perspectiva y experiencia, por lo tanto, es importante
respetar su opinión. Además, es necesario tener presente que es fundamental
respetar la privacidad de la persona y no presionar para que comparta información
personal si no lo desea. La decisión de revelar detalles sobre su discapacidad deber
ser siempre suya. Si la persona entrevistada no responde o menciona que
prefiere mantenerlo privado, debe respetar su elección y dirijir la conversación
hacia otros aspectos relevantes, como sus experiencias generales, necesidades o
perspectivas sobre la inclusión.
Al final de cada pregunta podrá encontrar la orientación de la información que se
pretende obtener, focalizando cada una de ellas.

1. ¿Estaría cómoda o cómoda compartiendo información sobre el tipo de


discapacidad que tiene?, ¿Podría hablarme un poco sobre su
experiencia personal? (permite que la persona comparta su historia y
perspectiva sobre su discapacidad).
2. ¿Cuáles son las adaptaciones o ajustes razonables que le han ayudado
a participar en diferentes áreas de su vida? (explora las soluciones o
apoyos que han sido útiles para la persona).
3. ¿Qué consejos o recomendaciones tiene para las personas que
interactúan con usted por primera vez y desean ser inclusiva y
respetuosas? (permite que la persona comparta su visión y brinde
orientaciones a los demás).
4. ¿Cuáles son los desafíos más comunes que enfrenta en su vida diaria
y como los aborda? (explora los obstáculos que la persona puede encontrar
y como lo supera).
5. ¿Existe algún estereotipo o idea equivocada sobre las personas con
discapacidad que le gustaría comentar o aclarar? (abre la conversación
para que la persona pueda compartir sus puntos de vista y experiencias).
6. ¿Qué cambios o mejoras cree que sean necesarios en la sociedad para
promover la inclusión de las personas con discapacidad? (invita a la
persona a reflexionar sobre las barreras y las posibles soluciones).

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