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LA IMAGEN DE LA CIUDAD

PRUEBA DE EVALUACIÓN A DISTANCIA


GRADO
FECHA DE ENTREGA: ANTES DEL 30/12/2023

CURSO 2023-2024

Dra. Dña. Consuelo Gómez López


GRADO EN HISTORIA DEL ARTE

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA


Prueba de Evaluación Continua (PEC)

OBSERVACIONES:

En el curso 2023-2024 esta asignatura tiene programada una sola Prueba de Evaluación
Continua, que se compone de tres ejercicios. Esta PEC será corregida por el Profesor-Tutor de
su Centro Asociado.
Una vez realizada debe subirse al Curso Virtual, a través del espacio denominado “Entrega de
Trabajos”. Desde el mismo curso virtual el Profesor-Tutor tendrá acceso a la PEC y podrá
calificarla, permitiendo que la nota figure en el sistema informático para que posteriormente sea
tenida en cuenta, conjuntamente con la nota del examen, a la hora de elaborar la puntuación
final.

IMPORTANTE: DEBE COLGARSE UN ÚNICO DOCUMENTO, PREFERIBLEMENTE EN


FORMATO PDF O FORMATO WORD.

No entregue en mano ni el original ni ninguna copia del mismo. La calificación estará disponible
en su momento en la plataforma virtual, dentro del apartado “Calificaciones”.

Para la realización de las respuestas es necesaria la consulta del texto base de la asignatura, así
como de la bibliografía recomendada y de recursos que figuran en el curso virtual. También se
recomienda el empleo de información que provenga de fuentes de Internet que posean validez
científica. Se citará en el trabajo la bibliografía utilizada por el alumno para la elaboración del
mismo, así como las referencias de la web (webgrafía).

POR FAVOR, INCLUYA EN EL PRESENTE TRABAJO LOS DATOS QUE SE INDICAN A


CONTINUACIÓN

Nombre y Apellidos:
DNI:
Dirección de correo electrónico:
Centro Asociado en el que está matriculado:
Nombre de su Profesor/a Tutor/a:

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Prueba de Evaluación Continua (PEC)

PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 2023-2024.

La actividad para la evaluación continua consiste en una Prueba de Evaluación con varios
ejercicios referidos a los distintos temas. Esta prueba será calificada por los Profesores Tutores
de los Centros Asociados y se incorporará a la calificación final de aquellos alumnos que la
realicen, ponderando un 20% en la calificación final:

Ejercicio 1.
Observe las imágenes que se muestran a continuación y realice los siguientes ejercicios:

1. Identifíquelas con la mayor precisión posible (nombre de la obra, estilo, autor,


cronología aproximada)
2. Establezca el tema que las relaciona de forma clara y desarrolle en torno a él una
argumentación teórica, explicando cuáles son los rasgos que permiten poner a las
imágenes en relación con el tema, con la intencionalidad con qué fueron realizadas
por parte de sus autores o con los rasgos que las unen o las diferencian, etc.,
Explique en dicha argumentación cómo influyeron los elementos del contexto en su
creación y configuración.
El ejercicio deberá ser resuelto en la extensión máxima de la cara de un folio, escrito
con tipografía Times New Roman 12pp.

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Prueba de Evaluación Continua (PEC)

Ejercicio 2.
Dado el siguiente tema: “La representación del territorio (mapas, planos y vistas de
ciudades) como expresión del poder en los palacios italianos”, realice los siguientes
ejercicios:

1. Escoja dos obras que sean claramente representativas de este tema e


identifíquelas con la mayor precisión posible (nombre de la obra, estilo, autor,
cronología aproximada), a fin de que quede claro qué obras se han elegido.
2. Elabore una argumentación explicando cuáles son las características que vinculan
a las imágenes elegidas con el tema propuesto, cuáles son sus principales rasgos
y cuáles los elementos del contexto que influyeron en su creación y configuración,
siempre en relación con el tema.
El ejercicio deberá ser resuelto en la extensión máxima de la cara de un folio,
escrito con tipografía Times New Roman 12pp.

Criterios para la realización de los ejercicios 1 y 2:


Será imprescindible elegir e identificar claramente las obras, que deberán estar relacionadas con
el tema propuesto de forma directa y clara. Asimismo, la vinculación deberá argumentarse
razonadamente de forma clara. Recuerde que no se trata de comentar las láminas por
separado, ni de comparar exclusivamente una con otra, o de describirlas, sino de ponerlas
en relación con el tema que les da sentido. Tampoco se trata de desarrollar un tema sobre el
enunciado de la pregunta. En el desarrollo de este ejercicio se valorará especialmente la
capacidad de reflexión y argumentación crítica en torno a los contenidos de estudio, así como la
capacidad para trabajar a partir de las imágenes.

Ejercicio 3:
Observe las imágenes que se muestran a continuación y realice los siguientes ejercicios:

1. Identifique las imágenes del modo más preciso posible.


2 Explique el contexto de representación en el que se pueden inscribir.
3. Establezca con claridad en su comentario los elementos de representación que las
vinculan con una determinada forma de entender la representación de la imagen de la
ciudad.
4. Seleccione una imagen alternativa que no esté incluida en el libro de la asignatura y que
presente similares características desde el punto de vista de la representación y del
contexto.

El ejercicio deberá ser resuelto en la extensión máxima de la cara de un folio, escrito con
tipografía Times New Roman 12pp., sin contar el espacio de la imagen seleccionada en el
punto 4.

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