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EDUCACIÓN VIRTUAL

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Profesor William Alexander Sierra Romero
William_sierra@cun.edu.co

1. Nombre de la actividad ACTIVIDAD DE CONSTRUCCION APLICADA


2. ¿Qué competencias desarrollará a través de esta actividad?

 Desarrollar habilidades de pensamiento matemático por medio del uso de


diferentes herramientas.
 Interpreta posibles soluciones a una situación problema haciendo uso de
conceptos matemáticos.
 Reflexionar sobre la importancia de las matemáticas en contextos particulares.

3. Contextualización

Este es el A.C.A y pretende responder a la pregunta muy común y lógica de ¿para


qué me sirve esta asignatura en mi desarrollo profesional y en general para la
vida? Les puedo decir de primera mano que las aplicaciones de las matemáticas
son muy bastas y en campos tan diversos como: ingeniería, economía, física,
biología, medicina, informática, entre muchos otros. Por otro lado, sus fines
prácticos son varios, ya que nos permiten desarrollar: abstracción, pensamiento
lógico, pensamiento sistemático, dar la solución de problemas, pensar en términos
de variables e incógnitas, desarrollar disciplina, entre muchos otros beneficios.

El razonamiento es le herramienta que nos ha llevado adonde estamos es la


habilidad que nos muestra conforme nuestras vivencias de nuestras experiencias
nuestra realidad y como la vemos según los estereotipos, arquetipos, ideas
preconcebidas, supuestos y la influencia del tipo de comunidad y de personas que
nos rodean.

Lo que el razonamiento cuantitativo tiene como finalidad es una estructuración


del pensamiento de la capacidad de encontrar una forma a los problemas y darle
la solución mediante la lógica para poder interactuar con nuestro entorno
creciendo, adaptándonos y evolucionando de forma gradual para un desarrollo del
entendimiento que nos deje una muestra de la realidad que nos rodea más certera
para lo que nos rodea.

4. Instrucciones para la entrega del documento:

1. Leer detenidamente los documentos y consultar bibliografía complementaria.


2. Se desarrolla en grupos de trabajo máximo 5 estudiantes y se crea un solo
documento que TODOS LOS INTEGRANTES DEBERÁN ENVIAR, cada
uno lo envía para dejar constancia en la entrega, de lo contrario se asignará la
nota mínima (0.1), al estudiante que no realice el envío.
3. Se debe entregar un documento en formato PDF, con fuente Times New
Roman, tamaño 12 e interlineado 1,15.
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4. Las entregas se deben hacer de acuerdo con las fechas establecidas en la


plataforma de la asignatura.
5. NO se reciben trabajos fuera de los tiempos establecidos por correo electrónico,
a menos de que tenga un soporte válido según el reglamento estudiantil.
Tenga en cuenta en los envíos por correo electrónico enviar su nombre
completo, nombre del curso, numero de ficha y periodo académico, de lo
contrario no se revisará el trabajo.
6. Se debe usar un EDITOR DE ECUACIONES para las expresiones
matemáticas y no imágenes de ecuaciones tomadas de otros textos.
7. Se deben usar normas APA para el caso de las citas y las referencias
bibliográficas se debe utilizando la biblioteca de la Cun.
https://biblioteca.cun.edu.co/
https://login.intelproxy.com/v2/inicio?cuenta=8s9Y5ZngvuC8KQty&url=
8. Los trabajos serán analizados por medio de la aplicación PlagScan, para
identificar cualquier plagio o copia literal de información, el cuál será
sancionada.
9. El documento debe incluir:portada, desarrollo de la actividad y bibliografía.

5. ACA 1

Para la actividad académica aplicada número 1, deberá:


1. Realice una presentación en Power Point, en la que explique de manera detallada
la siguiente situación del componente de ESTADÍSTICA.
a. Debe explicar a qué competencia pertenece (interpretación y representación,
formulación y ejecución o argumentación) y justificar porqué.
b. Mencione los conceptos estadísticos que se deben tener en cuenta para dar
solución a la situación, y explique porqué
c. Decir la respuesta correcta, justificándola por medio de la solución
matemática, con el algoritmo o procedimiento matemático correspondiente.
d. Explicar por qué las otras tres respuestas no son válidas, debe explicar cada
respuesta por aparte.

SITUACIÓN:
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6. ¿Qué debe entregar? (entregable)

Un documento de PDF, de diapositivas 5 diapositivas, que tenga las siguientes


características:

Portada (una diapositiva)


Solución de la situación (máximo dos diapositivas) 4.0
Referencias bibliográficas con normas APA (una diapositiva) 1.0
Debe ser de la biblioteca de la Cun.

Tenga en cuenta que el documento debe ser hecho con sus palabras, teniendo en cuenta
los textos consultados, haciendo las citas correspondientes.
De igual manera, tenga presente que en la portada deben ir los nombres completos de
todos los integrantes del grupo con el número de ficha a la que pertenece

7. ¿A qué recursos acudir para el desarrollo de la actividad? (recursos)


Revisión del material y las grabaciones de los encuentros sincrónicos.

RAZONAMIENTO CUANTITATIVO
https://grupogeard.com/co/blog/icfes-saber/saber-pro/prueba-razonamiento-
cuantitativo-2/
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