LA SOCIOLOGÍA EN CHINA

José Vicente Tavares dos Santos

Profesor Titular de Sociología,
Director del ILEA – Instituto Latino-americano de Estudios Avanzados
Universidad Federal de Rio Grande do Sul
Porto Alegre, Brasil
 I - LA ERA DE LOS CATEDRÁTICOS
 1891 - Kang You-wei: la "Escuela de
Changxing" en Guangzhou
 Principios de la evolución política de China
 Política Aplicada
 Enseñar a la cultura occidental: se
pretende eliminar la nación de la
dominación y asegurar su supervivencia
(Yan Fu y Tai-Zhang Yan)
 La traducción de SPENCER (1900, Yan Fu)
 I - LA ERA DE LOS CATEDRÁTICOS

1910 - Sociología en el plan de estudios de Jing

Shi Da Xue Tang (Universidad Metropolitana).
En 1912, Yan Fu introdujo la sociología
occidental y los primeros cursos en 1916
1926 Universidad de Tsinghua fundó el
Departamento de Sociología: Chen Da fue 1930 -
Gran influencia de la sociología americana. Los
maestros completaron su maestría y doctorado en
Columbia (Chen Da, Pan Guangdan), Chicago (Wu
Jingchao) y California (Li Jinghan)
 II - LA ERA DE LA SOCIOLOGÍA AUTÓNOMA (1930-
1937)
 Wu Wen-Zao, Fei Xiao-tong -Estudios de comunidad “

 Sociólogos marxistas y la Escuela de "Construcción

rural": las reformas rurales (J. Yen y Liang Shu-ming)
 Las investigaciones sobre la realidad y los problemas
de la sociedad china:
"Hombres del carrito de la Vida" en Pekín (Tao Meng-
H); Población, mano de obra rural y la pobreza (Chen
Da, Chen Chang-Heng, Wu Jing-chao, Yang Kai-dao, Ke
Xiang Feng y Yan Xin-Zhe)
 II – LA ERA DE LA SOCIOLOGÍA AUTÓNOMA (1930-
1937)
 Comunidades (Wu Wen-Zao, Fei-Xiao
Tong, Lin Yao-hua y Zhang Zhi-yi)
 Los estudios de las zonas rurales en las
zonas revolucionarias y del KMT (Chen
Han-sheng, Mao Zedong)
 Había dos tradiciones importantes:
la sociología de Comte y
Sociología marxista
III – LA ERA de las SOMBRAS – 1937-1949 / 1952-1978

 Gobierno del Kuomintang (Partido Nacionalista)

1928-1949: la desconfianza en la Sociología

 Invasión japonesa (1937): muchos departamentos se

vieron obligados a cerrar

 Durante la guerra contra la ocupación japonesa las

Universidades de Pekín, Tsinghua yNanking se
unificaran como Universidad Nacional de los Estados
del Suroeste

 Facultad de Sociología, Fei Xiaotong

 En 1952, los Departamentos de Sociología fueran

cerrados (hasta 1978)
 IV – LA ERA de la RECONSTRUCCIÓN (1978-)
 La sociología teórica, la historia, la sociedad, la
construcción social de China,
 Sociología aplicada: los problemas sociales, la
industria
 Formación profesional de los sociólogos
 orientada a la construcción del socialismo: el
marxismo, el leninismo y el pensamiento maoísta
 Sociología: la formación de expertos para ayudar
al Estado en la formación de la política pública en
una agenda de desarrollo
 Internacionalización: influencias de la sociología
occidental
 LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. ESTUDIO DE LAS TRANSFORMACIONES SOCIALES
2. CONCEPTO DE "SOCIOLOGÍA DE LA TRANSICIÓN"
3. DISPUTAS POR LA TIERRA Y LA MIGRACIÓN RURAL-
URBANA

4. POBREZA URBANA Y RURAL

5. DESARROLLO URBANO: PEQUENAS CIUDADES Y MEGA-

CIUDADES

6. FAMILIAS RURALES Y URBANAS Y ESTRATÉGIAS PARA

LOS ADULTOS MAYORES
7. LAS TRANSFORMACIONES DEL TRABAJO, LOS EFECTOS
DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
8. LOS TRABAJADORES MIGRANTES Y LAS CIUDADES
"FRAGMENTADOS"
 TEMAS ACTUALES DE LA SOCIOLOGIA CHINA
11. SEGURIDAD SOCIAL, ESTADO DE BIEN ESTAR Y
SISTEMA DE MERCADO
12.UNIDADES DE TRABAJO, EMPRESAS ESTATALES,
EMPRESAS PRIVADAS
13. PLANIFICACIÓN DEL DESARROLLO SOCIAL
14. VIOLENCIA SOCIAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
15. EL SISTEMA DE JUSTICIA CRIMINAL Y EL MODELO DE
CONTROL SOCIAL, EL MODO DE VIGILANCIA COMUNAL
16. LA CONSTRUCCIÓN DE LA SOCIEDAD: LA CIUDADANÍA,
LA DIVERSIDAD SOCIAL
17. SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD
18. SOCIOLOGÍA DEL GÉNERO
TEMAS ACTUALES DE LA SOCIOLOGIA
CHINA

17. PROCESOS DE INOVACIÓN

18. ORGANIZACIONES CIVIS Y COMUNITARIAS

19. PENSAMIENTO OCCIDENTAL Y SOCIOLOGÍA

20. ESTRUTURA SOCIAL Y ESTRATIFICAICÓN SOCIAL

21. CONFLICTOS SOCIALES Y ENTRE GRUPOS

22. IMAGINARIO SOCIAL EN LA TRANSICIÓN

LIBROS MARCOS
DESIGUALDAD SOCIAL
LI PEILIN 2016
 CHINA – Estratificación Social
1. Los administradores públicos y sociales

2. Gerentes

3. Empresarios

4. Técnico-profesional

5. Funcionarios, empleados

6. Comerciantes industriales / individuales

7. Empleados

8. Trabajadores industriales

9. Trabajadores rurales / campesinos

10. Trabajadores en semi-empleo o desempleados

LI PEILIN 2016
LI PEILIN 2016
 La Cuarta Conferencia Mundial sobre a
Mujer, en Beijing 1995, motivó los
Estudios de Género
 Las mujeres y los medios
 Las mujeres y las migraciones
 Empleo femenino en las nuevas fábricas
 Socialización
 Educación cultural
 Matrimonio y família
 Salud
 La violencia doméstica, Crimen y desvio
 CHINA – CUESTIONES SOCIALES
 Familia: la pareja, un niño, un anciano;
 La urbanización: 39 principales ciudades
(10 con más de 10 millones de hab.);
657 municipios con Gobierno Local
Aldeas con elección libre de Dirigentes
 Movilidad social
 Los trabajadores migrantes en las ciudades
 Corrupción
 La desigualdad de ingresos: Índice GINI
1982 = 0,288 / 2014 = 0,469
 Cuestiones de Género, violencia doméstica
 CHINA – CUESTIONES SOCIALES
 La seguridad alimentaria

 Medio ambiente

 Recursos minerales

 La urbanización y Servicios Públicos

 Desarrollo del Medio Rural

 Desigualdad

 Seguridad social

 Los conflictos sociales: por la tierra, por la tierra urbana,

conflictos laborales, minorías étnicas.
 El debate político actual
 Los neoconservadores
 Los liberales
 La nueva izquierda: el Estado de Bien
Estar
 confucianos
 nacionalistas

 Cómo experimentar: "La democracia

en China"?
 Los cambios propuestos
Un. Tsinghua, Depto. Sociología
 El acceso a la información de una forma objetiva
abierto, transparente y completa
 Poner de acuerdo las reivindicaciones de los
intereses privados divergentes
 Establecer un sistema de participación social y de
expresión de los ciudadanos
 Garantizar medios de presión para grupos
vulnerables
 Establecer dispositivos de consulta y negociación,
la búsqueda de la auto-regulación social
 Iniciar los dispositivos de arbitraje y negociación
 El diálogo entre América Latina y la
Sociología en China
 1. ¿Qué papel puede desempeñar la sociología en
América Latina en la era de la mundialización de las
conflictividades sociales?
 2. ¿Cómo desarrollar las múltiples interlocuciones en
el espacio mundial, dialogando con las diversas
sociologías del Norte y del Sur?
 Cómo explicar las homologías de las nuevas cuestiones
sociales en el mundo, en sus contextos nacionales y
regionales?
 3. ¿Cómo construir el reconocimiento del diálogo
intelectual entre las Sociologías de América Latina y de
China ?
MUCHAS GRACIAS!