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TDAH y pruebas de síntomas


COMORBILIDADES DE SALUD MENTAL Y TDAH

¿Qué es el ritmo cognitivo lento? Síntomas y tratamientos del


SCT
El ritmo cognitivo lento es un trastorno de la atención definido por Russell Barkley, Ph.D., como
distinto del TDAH (aunque a menudo se superpone con él). Se caracteriza por un comportamiento
soñador, confuso o somnoliento/letargico.
Por editores de ADDitude Verificado Revisado médicamente por Russell Barkley, Ph.D.
Revisado el 18 de marzo de 2019

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¿Qué es el ritmo cognitivo lento?


El ritmo cognitivo lento (SCT, por sus siglas en inglés) es un trastorno de la atención asociado con los siguientes
síntomas que se asemejan a los signos del TDAH por falta de atención : ensoñaciones excesivas; comportarse
letárgicamente; mala recuperación de la memoria; dificultad para mantenerse alerta en situaciones aburridas;
procesamiento lento de la información; y actuar retraído.

Aproximadamente la mitad de todos los pacientes diagnosticados con SCT también tienen un trastorno por
déficit de atención ( TDAH o ADD ); Los estudios también sugieren que entre el 30 y el 63 por ciento de los
pacientes con TDAH de tipo desatento también tienen niveles altos de SCT. Sin embargo, el SCT "es mucho más
probable que esté relacionado con síntomas de ansiedad y tristeza extrema y mucho menos probable que esté
asociado con conducta disruptiva, de oposición o síntomas antisociales que el TDAH", dice Russell Barkley,
Ph.D., quien ha escrito extensamente sobre el SCT y aboga por su consideración como un diagnóstico separado
del TDAH.

El término SCT se acuñó por primera vez en 1984, tras una investigación sobre los problemas de atención no
siempre asociados con el TDAH. El Dr. Barkley ha abogado por un nombre alternativo, trastorno por déficit de
concentración (CDD), y por una mayor investigación y consideración dentro de la comunidad médica.

¿Cómo se diagnostica el SCT?


El SCT no aparece en la literatura de diagnóstico como el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos
Mentales (DSM-5), sin embargo, puede ser diagnosticado por un psiquiatra o psicólogo luego de una
observación cuidadosa del comportamiento de falta de atención de un niño o un adulto en el contexto de poca
hiperactividad o impulsividad. También se les puede pedir a los familiares que completen un cuestionario sobre
el comportamiento del paciente. No existe una herramienta de diagnóstico oficial para el SCT, por lo que los
síntomas generalmente se comparan con los de otras afecciones (como el TDAH, los trastornos del estado de
ánimo y la ansiedad ) para llegar a un diagnóstico preciso.

[ Recurso gratuito: ¿Es algo más que TDAH? ]

En 2012, Barkley desarrolló su propia escala de calificación del SCT para adultos, y la siguió con una escala de
calificación de 12 ítems de síntomas del SCT para niños, que inicialmente entregó a una muestra representativa
de 1.922 padres estadounidenses para que la completaran. Otros investigadores han ampliado la lista para incluir
los siguientes 16 síntomas en niños:

1. El comportamiento es lento (p. ej., lento)


2. Perdido en una niebla
3. Mira fijamente al espacio
4. Somnolencia o somnolencia (bostezos) durante el día
5. Sueños despiertos
6. Pierde el hilo del pensamiento
7. Bajo nivel de actividad (p. ej., hipoactivo)
8. Se pierde en sus propios pensamientos
9. Se cansa o fatiga fácilmente
10. Se olvida lo que iba a decir
11. Fácilmente confundido
12. Carece de motivación para completar tareas (p. ej., apático)
13. Espacios o zonas fuera
14. se confunde
15. pensar es lento
16. Dificultad para expresar pensamientos (p. ej., se le traba la lengua)

Aunque el SCT no está bien estudiado, la evidencia sugiere que es genético. Como tal, los antecedentes familiares
también se exploran durante una evaluación SCT.

¿Cómo se trata el SCT?


No existe un plan de tratamiento estándar para el SCT y aún no existen estudios que vinculen los medicamentos
estimulantes o no estimulantes con una mejoría significativa de los síntomas. Dicho esto, muchos profesionales
recomiendan alguna combinación de lo siguiente para ayudar a abordar los síntomas del SCT y afecciones
superpuestas, como el TDAH, la tristeza extrema y la ansiedad:

Los estimulantes como el Ritalin abordan los síntomas superpuestos del TDAH.
La atomoxetina no estimulante , un inhibidor de la recaptación de norepinefrina, reduce los síntomas del
SCT en pacientes con TDAH y dislexia, solo TDAH y solo dislexia.
Los ISRS y la terapia cognitivo-conductual podrían tratar la ansiedad superpuesta y la tristeza extrema.
Luvox podría tratar la distracción mental.
Los hábitos de sueño saludables , la dieta y el ejercicio pueden ayudar con el letargo y los problemas de
concentración.

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