UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

Red Universitaria de Jalisco

Sistema de Educación Media Superior.

Bachillerato General por Competencias.

Materia:

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Profesor:

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Estudiante:

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Actividad:

Práctica No.: _____

Magnitudes físicas y conversiones de unidades.
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Introducción.
En esta práctica identificarás objetos de tu vida cotidiana, en donde harás la medición de
las magnitudes físicas vistas durante la clase, deberás identificar el tipo de magnitud física
a la que cada objeto pertenece, y además realizarás una conversión de unidades a otra
que sea del mismo tipo, durante el desarrollo de tu práctica toma fotografías como
evidencia del trabajo realizado, y con tu equipo contesten el resto de la actividad y
registren sus resultados.
Instrucciones:
1.- Lee e imprime este formato de práctica te será de mucha utilidad para el desarrollo de
la misma.
2.- Lleva al laboratorio en tu día de práctica dos objetos diferentes que puedas medir,
pueden ser lápices, frutas, cubos, vasos, borradores rectangulares, etc.
3.- Posteriormente en equipos, seleccionen 10 objetos diferentes seleccionados del grupo
de objetos que llevó cada miembro del grupo.
4.- Enlisten los objetos en la tabla del apartado “Manos a la obra”.
5.- Una vez enlistados, comiencen a seleccionar la magnitud que van a medir, por ejemplo
si van a pesar una manzana, entonces la magnitud es “Masa”, y llena esta columna en la
tabla.
6.- Enseguida, utilicen el material del laboratorio para realizar las mediciones de las
magnitudes de sus objetos, con esto se deben llenar las columnas “Medición” y
“Unidades”.
7.- En la columna de “Conversión” deberás convertir la medición que encontraste por otra
unidad de tu elección, asegúrate que tu conversión sea congruente con la magnitud que
estás considerando, por ejemplo no puedes convertir “Metros” a “Litros” puesto que no
son magnitudes del mismo tipo.
8.- Completa tu tabla, actividad y redacta una conclusión de lo que aprendiste en la
práctica de manera clara. Antes de entregar a tu profesor la práctica terminada, toma
fotos a tus hojas para que las subas a classroom junto con las fotografías que hayas
tomado en la sesión presencial. Una vez tomadas las fotos entrega la práctica a tu
profesor, no olvides llenar todas las hojas entregadas con tus datos escolares (nombre,
código, grado y grupo).
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Manos a la obra.
No. Objeto Magnitud Medición Conversión
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Conclusión: