BIMESTRE IV

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE I (4 SEMANAS)

V CICLO - 2023
______________________CONOCEMOS EL USO DE LAS TECLAS GUIAS___________________

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 Institución Educativa : IEACEP “Nuestra Señora de Loreto”.

1.2 UGEL : Nauta.
1.3 Ciclo : V.
1.4 Grado y sección : 5° “A”, “B” y “C”.
1.5 Taller : Computación.
1.6 Turno : Diurno.
1.7 Docente : Tec. Jarry Jesús Dioppe Curto
1.8 Sub directora : Prof. Sheirly Indira Rodríguez Llacta
TEMPORALIZACION: Inicio: 07:40 a. m. Término : 01:00 p. m.

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

ÁREA: TALLER DE COMPUTACION

EVIDENCIAS INSTRUMENT
COMPETENCIAS DESEMPEÑOS
CAPACIDADES DE OS DE
Y CAPACIDADES
APRENDIZAJE VALORACIÓN
 Aná lisis de funció n y funcionamiento
del producto (bien).  Lista de
 Diseñ a productos sencillos de  A través de la cotejo.
“Gestión de diversas opciones  Aná lisis de productos similares y práctica en la  Practicas
procesos” ocupacionales. presentació n comparativa de computadora.
soluciones. calificadas.
 Participacion
 Dibujo de taller o especificació n es orales.
técnica para la producció n de bienes.

 Opera herramientas y  Herramientas, maquinarías y Aplica las teclas

má quinas, considerando las equipos: principios de guias en una hoja
 funcionamiento, tipos, normas de
normas de seguridad.
seguridad.
 Realiza tareas y operaciones
de Word.
para la producció n de
 Tareas y operaciones bá sicas para la
proyectos sencillos,
producció n de bienes.
considerando las normas de
seguridad y control de calidad.
 Elabora documentos que se  El ordenador: elementos, Aplica las teclas
utilizan en la producció n funcionamiento y manejo bá sico. guias al escribir
“Comprensión y utilizando el procesador de  Sistemas operativos (monousuario y palabras y
aplicación de textos. multiusuario). oraciones.
tecnología”  Procesador de textos aplicados al
procesamiento de informació n y
elaboració n de documentos utilizados
en la producció n de bienes o
servicios.

ENFOQUES ACTITUDES QUE SE DEMUESTRAN CUANDO LOS ESTUDIANTES Y

TRANSVERSALES DOCENTES
Enfoque de igualdad  Docentes y estudiantes no hacen distinciones discriminatorias entre varones y
de género. mujeres.
Valores: Igualdad y
dignidad.
 III. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

La I.E. Nuestra Señora de Loreto- nivel primaria, tiene la necesidad de considerar actividades de aprendizaje enmarcado en
el derecho a la educación y la buena convivencia, a partir del conocimiento de nuestras diferencias, frente a ello, nuestra
experiencia de aprendizaje responderá a las siguientes interrogantes:

¿Todos los estudiantes tendrán las mismas oportunidades y habilidades en el desarrollo de sus aprendizajes? ¿Cuáles serán
las causas que los diferencia? ¿Cómo debemos actuar frente a estas diferencias entre compañeros?

Los niños y niñas del 5° grado del nivel primaria, disfrutan de sus aprendizajes, como derecho que todo niño y niña debe
tenerlo y se sienten dichosos de compartir cada día lo que van aprendiendo entre sus compañeros, familiares y padres. Es
por ello que en esta unidad “Conoceremos el uso de las teclas guias”, en donde los niños y niñas conocerán las teclas guias y
la combinación de las teclas guias al usarlo en una hoja de Word, y a manera de práctica aplicarán lo desarrollado en
Microsoft Word y Power Point y Excel en donde plasmarán lo trabajado usando acciones a aplicar en Word y en
diapositivas. Todo ello se logra porque la institución educativa cuenta con una sala de cómputo bien implementada, la cual
se puede brindar las clases de taller de computación con los estudiantes del nivel primario. Esto comprende que el
estudiante trabaje cooperativamente para establecer una alternativa de solución con la participación activa entre ellos a
través de un clima de confianza, respeto y de acogida
IV.- SECUENCIA DE SESIONES:
SESION N° 01: Conocemos las teclas guías SESION N° 02: Aplicamos combinaciones en las
teclas guías
Conococemos las teclas guías asi como el uso que tiene Aplicamos las combinaciones de las teclas guías en una
al escribir palabras, oraciones y frases alusivas al hoja de Word al escribir acerca de la importancia de los
derecho a la educación. derechos.

SESION N° 03: Aplicamos lo aprendido en Word SESION N° 04: Desarrollamos lo aprendido en

y PowerPoint. Excel

Aplicamos lo desarrollado en Word y en PowerPoint al Aplicamos lo desarrollado en Excel al realizar acciones

realizar acciones en la computadora. en la computadora

V.-MATERIALES BÁSICOS Y RECURSOS A UTILIZAR:

MATERIALES RECURSOS
 Audiovisual.
1. Computadoras.
 Multimedia.
2. Proyector.
3. Lápiz.  Lista de cotejo.
4. Cuaderno.  Fotocopia

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Tec. Jarry Jesús Dioppe Curto
V°B° SUB DIRECTOR(A)
Taller de computación.