1.

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE: OFIMATICA

 Denominación del Programa de Formación: Técnico de Sistemas

 Código del Programa de Formación: 233101

 Nombre del Proyecto: SERVICIOS Y SOPORTE TÉCNICO INFORMATICOS A LA

INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICAS DE PIMES

 Fase del Proyecto: Alistamiento

 Actividad de Proyecto: Utilizar herramientas informáticas de acuerdo con las

necesidades de manejo de información.

 Competencia: Atender requerimientos de los clientes de acuerdo con

procedimiento técnico y normativa.

 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

Aplicar funcionalidades de herramientas y servicios tic, de acuerdo con manuales de uso,

procedimientos establecidos y buenas prácticas.

 Duración de la Guía 12 Horas.

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  2. INTRODUCCIÓN

Para la vida del hombre se hace indispensable que este cuente con herramientas que favorezcan y
contribuyan al desarrollo personal, social, educativo y económico; por ello se hace necesario que en su
diario vivir interactúe con herramientas tecnológicas como lo es la ofimática, la cual a través de sus
múltiples aplicaciones le será útil para aplicarlas en tareas que antes eran dispendiosas y pocas prácticas.
Por eso para el desarrollo de esta guía se propone tener un acercamiento referente a la utilidad y el manejo
de Microsoft Office, realizando talleres y actividades relacionadas con nuestra cotidianidad que apoyen la
apropiación del conocimiento y manejo de cada una de las herramientas que lo componen (Word, Excel,
PowerPoint, y Redes sociales) Además se tendrá como
referente en el desarrollo de cada una de las actividades:
 Promover el trabajo de equipo.
 Mantener en constante contacto con el docente en caso de
dudas.
 Participar de manera activa y dinámica
 Mantener un ámbito de cordialidad y respeto
 Cumplir con los tiempos y actividades establecidos
 Mantener disposición que favorezca la construcción
colectiva.

¡Bienvenido!

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 3. ESTRUCTURACIÓNDIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

MANEJO DE HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS

Para acercarnos un poco al mundo de la ofimática lo invitamos a escuchar el audio “El mundo de la ofimática”
el cual encontrará en los documentos de apoyo, o en el link
http://www.youtube.com/watch?v=3jtpiS3kw-Y resuelva los
siguientes planteamientos.
A partir del video escuchado diseñe un mapa conceptual donde recopile
la temática planteada allí.
Enumere 5 beneficios que le puede dar el hombre a su vida diaria
mediante la utilización
de las herramientas ofimáticas
Duración de la actividad:4 horas
Criterio de evaluación: Utiliza las funciones propias del procesador de palabra, hoja de cálculo y presentador
de diapositivas para la resolución de un problema.

Puntuación: 10

Evidencia de Aprendizaje

Para evidenciar el proceso realizado usted debe reunir las siguientes evidencias las cuales debe enviar a través de
territorio ingresando por el botón ACTIVIDADES.
1. Mapa conceptual en medio magnético
2. Beneficios de la ofimática en la vida del hombre en medio magnético
3.1 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Actividad: Crucigrama Ofimático

En equipos de trabajo de 2 estudiantes desarrollen el siguiente crucigrama en el
cual encontraran temas relacionados con las herramientas ofimáticas (Word,
Excel y PowerPoint) si presentan dificultad en la solución de este acudan a
cualquier métodos de consulta que les permita aclarar.
El desarrollo de la activad deberá aparecer en el cuaderno de cada estudiante.
Terminada esta se hará una discusión guiada por el docente o instructor para
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confrontar respuestas con el resto del grupo.

Duración de la actividad: 6 hora de clase

Criterio de evaluación: Utiliza las funciones propias del procesador de palabra para la resolución de un
problema.
Puntuación:10

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Evidencia de Aprendizaje

Para evidenciar el proceso realizado usted debe reunir las siguientes

evidencias.
Crucigrama resuelto en documento Word

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 3.1 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

MICROSOFT WORD

Actividad: Manejo Word

En las siguientes actividades podrá apropiar y aplicar los conocimientos necesarios para el desarrollo de las actividades
prácticas:

Remítase a los documentos de apoyo y abra el archivo curso Word, allí encontrará temas puntuales como:
Formato de fuente, párrafo y página, tablas, objetos (imagen, WordArt), combinar correspondencia, formato de fuente,
párrafo, página, notas al pie, referencian cruzada.
Apoyándose en estos temas consulte en los talleres Actividades
Word Tec Sistemas, el cual deberá desarrollar de acuerdo a la
indicación que allí te plantean, tenga en cuenta que además del
ejercicio propuesto se le mostrará el desarrollo del mismo, para que
pueda evidenciar como quedará su ejercicio al terminarlo.
Duración de la actividad: 24 horas
Criterio de evaluación: Utiliza las funciones propias del procesador
de palabra, para la resolución de un problema.
Puntuación: 15 puntos

Evidencia de Aprendizaje
Para evidenciar el proceso realizado usted debe reunir las siguientes evidencias.
Actividades Word Tec Sistemas del taller de Word en medio magnético

3.4 ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evidencias de Conocimiento:
Quiz conceptos generales de ofimática
Evidencias de Desempeño:
Evidencias de Producto
Evaluación
Utiliza las funciones propias del Listas de chequeo individuales y
procesador de palabra, hoja de grupales.
cálculo y presentador de
diapositivas para la resolución
de un problema.

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 Materiales de formación AMBIENTES DE
Materiales de formación
devolutivos:
(consumibles)
Talento Humano (Instructores) APRENDIZAJE
(Equipos/Herramientas) TIPIFICADOS
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller,
ACTIVIDADES DEL DURACIÓN unidad productiva)y
PROYECTO (Horas)
Descripció elementos y
Descripción Cantidad Cantidad Especialidad Cantidad
n condiciones de
seguridad industrial,
salud ocupacional y
medio ambiente
REALIZAR
DIAGNOSTICO DE
LA PROPUESTA
DE
IMPLEMENTACIÓN
DE UNA UNIDAD
DE  COMPUTAD  SUITE  Sala de sistemas,
74  25 25   Sistemas  1
MANTENIMIENTO OR OFIMÁTICA laboratorio
PREVENTIVO Y
CORRECTIVO DE
EQUIPOS, REDES
DE COMPUTO Y
SOLUCIONES
INFORMATICAS
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

Office: Suite de oficina que abarca e interrelaciona aplicaciones de escritorio, servidores y servicios para los sistemas
operativos Microsoft Windows y Mac OS X.
Función: son fórmulas predefinidas que ejecutan cálculos utilizando valores específicos, denominados argumentos,
en un orden determinado o estructura.
Referencia cruzada: Hace referencia a un elemento que aparece en otro lugar de un documento.
Transición: Es el efecto visual y/o audiovisual en el cambio de una diapositiva a otra... cosas como desaparecer y
aparecer lentamente, o salir girando.
Correspondencia: Plantilla o modelo que se enlaza internamente con un origen de datos de donde se obtienen los
datos que se van a incorporar a la carta.
Transparencia: Las transparencias son simplemente la elaboración de un diagrama o esquema en una mica
transparente que posteriormente es expuesta en un proyector luminoso.

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6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

http://www.youtube.com/watch?v=3jtpiS3kw-Y
http://www.aulaclic.es/word-2010/index.htm
Manual de Excel avanzado en pdf.
curso Word (documento)
Manual de power point 2010

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependen Fecha

cia
MD Marvin Velásquez C. Instructores Técnico
Mercedes Peláez G. de
Katherine Hernández Sistemas

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Auto
r (es)

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