Universidad Privada de la Península

Licenciatura en Psicología

Capacitación y Desarrollo de

RRHH

Maestro: David Huchín Aké

Alumnos:

Vazquez Luna Priscila Valeria

Mejía Reyes Montserrat

Fecha de entrega: 13/10/2023

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 Indice

Introducción 3

Observación directa
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Características de la observación directa

Limitaciones de la observación directa

5
Desventajas

Resultados objetivos y subjetivos

6
Necesidad de pocos observadores

Conclusión 7

Referencias 8

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 Introducción

La observación directa emerge como una metodología esencial en el ámbito de la

investigación científica, proporcionando un enfoque poderoso y valioso para la recopilación

de datos en tiempo real. Este método, arraigado en la observación detallada y sistemática de

eventos, comportamientos o fenómenos sin interferencias artificiales, se erige como un medio

fundamental para desentrañar la complejidad inherente a diversos campos de estudio. Desde

la psicología hasta la biología, pasando por la sociología y la investigación de campo, la

observación directa se erige como una herramienta clave para la comprensión profunda de la

realidad.

Este estudio se propone explorar y analizar la observación directa como una estrategia

de investigación, destacando su relevancia, ventajas y desafíos. Al adentrarnos en este

método, nos sumergimos en la posibilidad de obtener datos de primera mano, capturando la

esencia pura de los eventos y fenómenos en su contexto natural. A pesar de los retos

inherentes, como la subjetividad del observador y la potencial alteración del comportamiento

observado, la observación directa despliega su capacidad única para ofrecer una visión

detallada y auténtica.

Este trabajo examinará las diversas aplicaciones de la observación directa, destacando

casos de éxito y áreas de oportunidad. Además, se abordarán las estrategias para mitigar

sesgos y mejorar la validez de los resultados obtenidos mediante esta metodología. En última

instancia, este estudio aspira a contribuir al cuerpo de conocimiento existente, destacando la

observación directa como una herramienta indispensable para la investigación científica y

explorando las innovaciones que potencian su efectividad en la búsqueda del entendimiento

más profundo de la realidad que nos rodea.

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 Observación directa

El método de observación directa es un método de recolección de datos que consiste

básicamente en observar el objeto de estudio dentro de una situación particular. Todo esto se

hace sin necesidad de intervenir o alterar el ambiente en el que se desenvuelve el objeto. De

lo contrario, los datos que se obtengan no van a ser válidos.

El método de recolección de datos se utiliza en ocasiones en las que otros sistemas,

como pueden ser las encuestas, cuestionarios, entre otros, no son tan efectivos.

Se recomienda recurrir a la observación directa cuando lo que se quiere es evaluar el

comportamiento por un periodo de tiempo continuo. Cuando se hace la observación directa,

podemos proceder de dos formas, de manera en cubierta, cuando el objeto no sabe que se está

observando o de manera manifiesta cuando el objeto es consciente de que está siendo

observado.

El segundo método no se usa ampliamente, puesto que las personas se podrían

comportar de forma diferente al estar siendo monitorizadas.

Características de la observación directa

La observación directa se caracteriza por ser no intrusiva. Esto significa que el objeto

observado se desenvuelve sin que moleste al observador. Por todo ello, los datos obtenidos a

través de este método son reconocidos y tienen renombre en el área de la investigación.

No hay participación del observador. En la observación directa, el observador adopta

un perfil bajo como si fuera una mosca en la pared. Esto hace que no haya que hacer

sugerencias ni comentarios a los participantes.

Larga duración. Los estudios de observación directa duran más de una semana. Todo

ello por dos motivos, el primero para garantizar que el objeto se siente cómodo con el

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observador y que actúe de forma natural. En segundo lugar a fin de obtener todos los datos

que necesitan para la investigación que se lleve a cabo.

Limitaciones de la observación directa

Efecto del observador: La presencia del investigador puede influir en el

comportamiento de los sujetos observados, lo que puede dar lugar a un sesgo o alteración en

los datos recolectados.

Tiempo y recursos: La observación directa puede ser un proceso intensivo en términos

de tiempo y recursos, especialmente si se requiere una presencia prolongada en el lugar de

estudio.

Falta de equivalencias en la atribución de significado a los comportamientos observables de

sociedades o culturas diferentes.

Desventajas :

● Es difícil de aplicar a grandes grupos.

● Puede ser costoso si se requiere observadores calificados.

● No es posible obtener información de sucesos pasados o posteriores

● Puede ser costoso y tiempo consumidor, especialmente si se requiere una

observación prolongada.

● Los investigadores pueden tener sesgos inconscientes que afecten la interpretación

de los datos.

● Los participantes pueden actuar de manera diferente si saben que están siendo

observados.

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Resultados objetivos y subjetivos

Los resultados que se obtengan son mediante un método en donde pueden ser tanto

objetivos como subjetivos. En los objetivos involucran cifras, como ocurre con el tiempo que

se le toma al objeto hacer una determinada actividad. En el caso de los subjetivos incluyen

impresiones, caso de la ansiedad que alguna actividad pudo generar en el objeto.

Necesidad de pocos observadores

La observación directa llega a ofrecer ventajas con las que no cuentan otros métodos

para la recolección de los datos. La más importante es la que hace posible estudiar la

interacción de grupos numerosos sin que sea necesario el aumento de la cantidad de

observadores. Un único investigador puede llegar a estudiar un grupo de 10 personas.

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 Conclusión

La observación directa es una técnica de investigación poderosa y fundamental en

muchos campos, como la ciencia, la psicología y la sociología. Permite recopilar datos de

primera mano y obtener información precisa y detallada sobre un fenómeno o

comportamiento específico.

Al realizar una observación directa, el observador tiene la ventaja de presenciar y

registrar los eventos tal como ocurren, sin sesgos o influencias externas. Esto proporciona

una base sólida para analizar y comprender los patrones, relaciones y causas y efectos

involucrados, así como también permite capturar aspectos no verbales de la comunicación,

como expresiones faciales, gestos y lenguaje corporal, que a menudo pueden ser tan

significativos como las palabras habladas. Esto puede brindar una perspectiva más completa

y enriquecedora de los procesos y dinámicas en juego. Sin embargo, es importante tener en

cuenta que la observación directa también tiene sus limitaciones. La presencia del observador

puede influir en el comportamiento de los participantes, lo que puede sesgar los resultados.

Además, es posible que ciertos fenómenos o eventos no sean fácilmente observables debido a

su naturaleza temporal, espacial o intrusiva.

En conclusión, la observación directa es una herramienta valiosa para la recolección

de datos y la comprensión de los fenómenos. Proporciona una visión detallada y precisa,

permitiendo una investigación profunda y análisis rigurosos. Sin embargo, también debe ser

complementada con otras técnicas de investigación para obtener una imagen completa y

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 Referencias

Okdiario. (2019, 31 enero). Conoce el método de observación directa. okdiario.com.

https://okdiario.com/curiosidades/conoce-metodo-observacion-directa-3628568

Técnicas de investigación (2023, 20 junio). Observación directa: Diferencias, ventajas y

desventajas .com

https://tecnicasdeinvestigacion.com/author/alexandrodupuis/

Anguera, M. T. (2003). Observación en investigación cualitativa. Efectos de la formación de

los observadores. Anuario de Psicología.com

https://revistes.ub.edu/index.php/Anuario-psicologia/article/view/9001

Blanco, A., Matute, E., & Bravo, A. (2012). La técnica de la observación en investigación

educativa. Retos: nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación.com

http://www.researchgate.net/profile/Adrian-Blanco2/publication/

Barredo-Ibáñez, D., Fernández-Martínez, E., & Llorente-Cejudo, M. C. (2018). La

observación directa como técnica de recogida de información en estudios de

naturaleza cualitativa. Prisma Social.com

https://revistaprismasocial.es/article/view/1784

Blog de PRL(11 Marzo 2022) - IMF Smart Education - IMF Smart Education.com

https://blogs.imf-formacion.com/blog/prevencion-riesgos-laborales/actualidad-laboral/la-obs

ervacion-como-tecnica-de-recogida-de-datos-para-evaluaciones-psicosociales/

Eusebia Rodríguez García (2011).Método de la observación directa-Resumen sobre el

método de la observación directa para la evaluación del desempeño laboral.com

http://eusebia42.blogspot.com/2011/05/metodo-de-la-observacion-directa.html?m=1