Experiencia de Aprendizaje N°2

al hacer clic en
LENGUAJEDE
PROGRAMACIÓN Scratch 3.0
1 El próximo reto
sera: Programar
una conversación
con un cuarto
decir Practica N°5 Aula funcional durante 2 segundos personaje con el
bloque esperar
decir Realizamos conversaciones durante 2 segundos

Editor de codigo
3 Eventos Control Apariencia
Grupo de bloques que utilizaremos
Movimiento

4
Escenario
¡Hola Avery, que
¡Hola Jaime! haciendo por estos
lugares!

Escenario

¡Sali a caminar
un poco! Yo igual, jajaja

Escenario Hey amigos, yo

tambien deje mi
nido por dar unas
vueltas en el parque

Fondos de escenario

2
¡Vamos, siguiente pagina! Personajes, Objetos y propiedades
Personajes, propiedades
Profesor: Helard Huaman Santa Cruz - EPT-Informática Pagina N°1 de la practica 5
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LENGUAJEDE Scratch 3.0
al hacer clic en PROGRAMACIÓN
decir Practica N°5 Aula funcional durante 2 segundos

decir Realizamos conversaciones durante 2 segundos

Editor de codigo
Eventos Control Apariencia Movimiento
Grupo de bloques que utilizaremos

Escenario
Parece que todos estamos
aburridos, por que no
hacemos algo divertido
¡Jueguemos en
el parque!

Escenario ¡Siiiiiiiii!

¡Siiiiiiiii!
¡Siiiiiiiii!

Muy bien hasta ahora hemos

aprendido realizar
conversaciones con el bloque
esperar, la próxima practica
será hacer conversaciones
con el bloque enviar y recibir.

Scratch hace que la programación sea más

diver da para todo aquel que se enfrente por
primera vez a aprender a programar. Según sus
Fondos de escenario

creadores, fue diseñado como medio de

expresión para ayudar a niños y jóvenes a
expresar sus ideas de forma crea va, al
empo que desarrollan habilidades de
pensamiento lógico y del aprendizaje del
SKNAHT ,ON
Siglo XXI.
Personajes, Objetos
Personajes, Objetos
Personajes, y propiedades
y propiedades
propiedades
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