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14/11/23, 22:43 Examen parcial - Semana 4: RA/SEGUNDO BLOQUE - VIRTUAL-CONSTRUCCIÓN Y DIDÁCTICA DE LA LECTO-ESCRITURA-[GRUPO …

Examen parcial - Semana 4

Fecha de entrega 14 de nov en 23:55 Puntos 75 Preguntas 10


Disponible 11 de nov en 0:00 - 14 de nov en 23:55 Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Hora Puntaje


MÁS RECIENTE Intento 1 26 minutos 63.75 de 75

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 14 de nov en 23:55 al 15 de nov en 23:55.

Puntaje para este intento: 63.75 de 75


Entregado el 14 de nov en 22:42
Este intento tuvo una duración de 26 minutos.

Pregunta 1 7.5 / 7.5 pts

Un ejemplo de intervención de la motricidad fina es:

La facultad para competir

La coordinación viso manual

El hecho de poder correr

La habilidad para bailar

Pregunta 2 7.5 / 7.5 pts

Una aspecto que los padres deben tener en cuenta a la hora de favorecer
el correcto desarrollo del lenguaje en los niños es:

Evitar la alteración de los sonidos de las palabras por razones del afecto.

Hablar con los niños de forma clara y precisa para que aprendan todo

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Exponer al niño a varios tonos de voz siempre hacerlo en un mismo tono

Nunca repetirles palabras a los niños ya que esto los puede cansar

Pregunta 3 7.5 / 7.5 pts

La comunicación no verbal puede poseer significados más amplios que lo


que se expresan las palabras, esto nos hace pensar que:

Las palabras son el único medio de expresión que tienen los niños

Las palabras pueden ser limitantes y el lenguaje no verbal es precedente

Las palabras siempre tienen significantes concretos en el mundo físico

Las palabras no siempre muestran intencionalidad como los gráficos e


imágenes.

Pregunta 4 7.5 / 7.5 pts

Cuando un niño no está suficientemente expuesto a la interacción y la


comunicación con los adultos esto puede afectar:

La integración del comportamiento

La construcción del desarrollo asertivo

La formación de competencias lógicas

El desarrollo del lenguaje

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Pregunta 5 7.5 / 7.5 pts

Las nociones matemáticas son exclusivas de la dimensión:

Personal social

Ninguna

Comunicativa

Corporal

Comprendiendo a niño y la niña como seres integrales, las


nociones y conceptos se abordan desde todas las dimensiones y
ningún conocimiento es exclusivo de una dimensión.

Pregunta 6 7.5 / 7.5 pts

La dimensión cognitiva se caracteriza por ser un proceso que reconoce

El aprendizaje y la evaluación de contenidos

El proceso lineal de aprendizaje de los niños y niñas

La motivación y promoción de diversos contenidos y conceptos

La subjetividad, el contexto y la experiencia

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La dimensión cognitivo identifica la complejidad del sujeto de allí


que sea indispensable conocerlo desde sus procesos individuales,
el contexto donde se encuentra y las experiencias que allí
vivencia.

Parcial Pregunta 7 3.75 / 7.5 pts

En cuanto a los procesos de desarrollo y aprendizaje el nivel educativo de


los padres es un factor que se considera dentro de:

Los factores económicos

Los factores políticos

La interacción social

Los procesos de desarrollo y aprendizaje se dan de manera integral y


están influidos por factores ambientales de diverso tipo: modelos de
Familia y sus relaciones, nivel educativo de los padres.

La imagen corporal

Incorrecto Pregunta 8 0 / 7.5 pts

Cuando un bebé se muestra constantemente incómodo, llora o por el


contario se ve muy pasivo es porque:

Muestra apego de oposición

Muestra un apego de seguridad

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Tiene apego desorganizado

No tiene forma alguna de apego

Pregunta 9 7.5 / 7.5 pts

Leer es un proceso que implica al sujeto

Seleccionar la información

Ninguna de las anteriores

Interactuar con el texto

Descifrar códigos

El proceso de lectura va más allá de la decodificación de códigos,


implica que el sujeto interactúe y de sentido a la palabra escrita

Pregunta 10 7.5 / 7.5 pts

La experiencia musical implica:

El uso de las facultades humanas

Sentimientos ideas y sensaciones

Todas las anteriores

El cuerpo, la voz y los instrumentos

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La experiencia musical convoca al sujeto a expresar sus


sentimientos ideas y sensaciones haciendo uso de todas las
facultades humanas, a partir del cuerpo, la voz y los instrumentos

Puntaje del examen: 63.75 de 75

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