INFLUENCIA DE LOS PADRES EN LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS EN EL NIVEL
PRIMARIO
La influencia de los padres en la educación de sus hijos en el nivel primario es determinante para su desarrollo académico, personal y social. Los
padres pueden apoyar a sus hijos a tener éxito en la escuela y a convertirse en adultos responsables y exitosos.
Domingo 04/12/2023 Hora: 10:15 pm
Por: Giovanna Cabrera Granda
Estudiante de la carrera de Educación Primaria – modalidad semipresencial.
Correo: giovi2976@gmail.com
La educación es una parte fundamental en el
desarrollo de los niños. En los primeros años de
vida de los chicos, los padres desempeñan un rol
fundamental en la educación de sus pequeños, ya
que son sus principales modelos por seguir, por lo
que es importante que muestren un interés por el
aprendizaje y la educación.
Waterford.org una organización que busca la
participación de los padres en el proceso educativo
se refiere a que tanto maestros como padres de
familia compartan la responsabilidad de enseñar a
los alumnos y trabajen en conjunto para alcanzar
los objetivos educativos.
La educación de los niños en este nivel es
determinante para su desarrollo académico,
personal y social, puesto que los padres son los
principales ejemplos para seguir de sus hijos, ya
que ellos le pueden crear un hogar en el que se
fomente la lectura, la escritura, el juego y el
aprendizaje. Esto incluye ayudarlos con sus tareas,
participar en las actividades escolares y fomentar
su interés por el estudio.
Los niños que tienen a sus progenitores
involucrados en su educación tienden a tener
mejores resultados académicos, a ser más
motivados y a tener una mayor autoestima.
También tienen menos probabilidades de
involucrarse en comportamientos no correctos en
nuestra sociedad.
Las investigaciones han encontrado que la
participación de los padres en la educación de
los niños se asocia con actitudes y responsables en el siglo XXI que trabajen por una
comportamientos positivos hacia la escuela,
puntuaciones más altas en lectura, tareas
de mayor calidad y un mejor rendimiento
académico. (Navarro, Pérez, González,
Mora y Jiménez, 2006; Urías, Márquez, Valdez, &
Tapia, 2009).
Asimismo, la participación beneficia a las familias
porque les permite aumentar el autoconocimiento
y obtener más información sobre las estrategias de
crianza, los programas educativos y el
funcionamiento escolar, además de fomentar una
visión más positiva entre los docentes (Navarro et
al.et al., 2006)
Si hablamos de implicación familiar en la escuela,
es bueno recordar que ésta pasa por diferentes
etapas:
En la primera etapa, la participación es limitada y
las familias y escuelas están separadas (es
decir, educación no obligatoria y educación
segregada)
Allá por la década de 1980, hubo un periodo en el
que las familias se veían a sí mismas como
clientes de servicios educativos, lo que las llevó
a solicitar servicios que cubran sus necesidades
desde esa perspectiva. La participación ha sido y
en algunos casos sigue siendo puntual, interesada
y esporádica, pero se ha incrementado en los
últimos años con la implicación activa de los
padres que se interesan por la gestión del centro y
se implican en la toma de decisiones en el proceso
educativo.
Desde los años 90 hemos entrado en una fase de
colaboración, participación e intervención donde
los padres desempeñan el papel de padres.
Para desarrollar ciudadanos autónomos y
sociedad más justa e inclusiva, el papel de las
familias debe cambiar del de clientes al de aquellos
que están comprometidos con la construcción de
las escuelas para todas las personas con las que
sueñan.
La implicación de los progenitores también
depende del centro educativo, por lo que los
colegios necesitan involucrar a los padres
para hacerlos sentir parte del proceso educativo y
fomentar su participación.
La educación es una responsabilidad compartida
entre los padres y la escuela. Los padres pueden
apoyar la educación de sus hijos colaborando con
los maestros y participando en las actividades
escolares.
BENEFICIOS DE LA PARTICIPACIÓN DE
LOS PADRES
Hay muchos estudios, que analizan cómo este tipo
de participación mejora y ayuda a las vidas de
estudiantes y profesores.
Algunos de los beneficios son:
- Si hay buena comunicación entre padres y
profesores, el número de ausencias disminuye
Según un informe de la Universidad Johns
Hopkins (JHU), ayudó a reducir el ausentismo
estudiantil en un 24 por ciento.
- Mejora del rendimiento académico son aún
mejores cuando los padres pasan tiempo con
sus hijos porque los estudiantes saben que sus
padres están mirando y trabajarán duro para que
puedan mejorar.
- Una mayor comunicación entre los padres y los
docentes ayuda a mejorar el comportamiento de
los estudiantes en el aula.
En conclusión, este artículo concluye que la
participación de los padres en la educación de sus
niños es primordial para el éxito de sus hijos. Esta
participación puede adoptar muchas formas, pero
todas tienen el mismo objetivo: ayudar a los
pequeños a alcanzar su máximo potencial.