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Nombre : María de los Ángeles Morocho Estrella

¿Cuáles son las estrategias efectivas de la escuela y la familia durante la primera

infancia?

La familia y la escuela son los primeros factores sociales con los que interactúa
un niño, por ello es importante que ambos vayan juntos, es necesario que
exista una estrecha cooperación entre ellos con un objetivo en común de lograr
el desarrollo integral del niño o niña en todas sus dimensiones como ser
humano , Involucrar a los padres en el proceso educativo de sus hijos aumenta
la probabilidad de éxito que estos tendrán en la escuela una estrategia afectiva
de la escuela con la familia seria el proceso de elaboración de una escuela
inclusiva, planteando un verdadero cambio de mentalidades y expectativas
para abrir la educación a todos y todas dónde sean participes todos los padres
de familia así involucramiento a los padres y docentes como iguales, en la
responsabilidad de la formación de los escolares; un ambiente de diálogo y
confianza la implementación de estrategias participativas y desarrollo de
proyectos direccionados al cumplimiento de los objetivos de la gestión
académica y administrativa de la institución escolar y mejores resultados en
el aprendizaje y rendimiento académico finalmente podemos concluir que Los
tipos más importantes de participación familiar en la escuela son:
responsabilidades familiares básicas, comunicación, trabajo voluntario,
aprendizaje en casa, toma de decisiones y cooperación con la comunidad.

Bibliografía
Pizarro-Laborda, P., Santana-López, A., &Vial-Lavín, B. (2013). La participación
de la familia y su vinculación en los procesos de aprendizaje de los niños y
niñas en contextos escolares. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 271-287
http://www.cienciaysociedaduatf.com/index.php/ciesocieuatf/article/view/20/25