EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA

Unidad 1: “Números Naturales”

NOTA

Docente: Gloria Yáñez

Nombre: ____________________________________ Curso: 1º A Fecha:
Evaluación: Sumativa Pje. Ideal: 51 pts. Pje. Obtenido:_______

OA 1 Contar números naturales del 0 al 100, de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10

en 1OA Leer números del 0 al 20 y representarlos de manera concreta, pictórica y
simbólica.0, hacia delante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor
que 100.
OA 4 Comparar y ordenar números del 0 al 20 de menor a mayor y/o viceversa,
utilizando material concreto y/o software educativo.
OA 6 Componer y descomponer números del 0 al 20 de manera aditiva de forma
concreta, pictórica y simbólica.
OA 11 Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos (sonidos, guras,
ritmos…) y patrones numéricos hasta 20, crecientes y decrecientes usando material
concreto, pictórico y simbólico de manera manual y/o por medio de software
educativo. OA 16 Usar unidades no estandarizadas de tiempo para comparar la
duración de eventos cotidianos
OA 17 Usar un lenguaje cotidiano para secuenciar eventos en el tiempo: días de la
semana, meses del año y algunas fechas signi cativas. OA 2 Identi car el orden de
los elementos de una serie, utilizando números ordinales del primero (1º) al décimo
(10º).
INSTRUCCIÓN: Lee atentamente cada enunciado y luego recordando lo aprendido en clases, resuelve.
¡¡Éxito!!

1.-.- Completa las series: (6 puntos)

a) 1 1
0 3
b) 12 13 17

6 5
c)
2.- Cuenta y coloca el número que corresponda ( 3 puntos)

Hay estrellas Hay bolitas Hay luna

3.-Ordena los números de menor a mayor en cada barra (4 pts c/u)

a)

b)

4.-Escribe el signo < > o = según corresponda. (6puntos)

14 15 17 12
11 19 11 13
16 15 12 12
19 9 17 14
18 16 12 19
13 13 15 5
5.-.- Encierra en un círculo el número mayor (6 puntos)

12 9 15 14 17 18
14 16 11 13 9 15
18 13 19 17 7 13
6.- Encierra en un círculo el número menor. (6 puntos)

8 18 5 12 3 13
19 16 11 15 14 9
18 13 19 12 10 13

7.-Dibuja en el círculo 2 , los objetos que faltan para completar la cantidad del (2 pts)

a)

8 Dibuja en el rectángulo el total de objetos que hay 2 pts

Continúa el patrón. (2 pts.)

a)

b)
5 6 7 5 6 7 5
10.-¿Cuántos gusanitos miden los lápices? Recorta la regla con los gusanitos y mide los lápices. Anota
cuanto mide cada uno. (3 pts)

11.-Observa el calendario del mes de mayo y responde (4 pts)

 1. ¿Cuántos días tiene el mes de mayo?
2. ¿Cuántos días viernes tiene el mes de mayo? _
3. ¿Qué día será 19 de mayo?
4. Cuatro días después del 24 de mayo, será:

12.-Escribe los números ordinales que faltan (2 pts)

13.-Une cada moto con el número ordinal que le corresponda (5 pts)